中考語文作文輔導課件-擬題2

1、 眼睛是心靈的窗口， 標題是文章的眼睛。第一頁，編輯于星期五：十六點 二十分?；ㄏ愕詠眍}好一半文 話題作文的擬題射出第一道亮麗的彩虹第二頁，編輯于星期五：十六點 二十分。 1.競爭 (照搬話題) 2.知足常樂 (文不對題) 3.談競爭 (范圍顯大) 4.華夏民族在競爭 中向前開展 (太長且空大玄虛) 5.我愛競爭平白直露，缺少文采1.競爭與合作2.善待對手 3.向男生挑戰(zhàn)4.揚起競爭的風帆5.龍爭虎斗話競爭(準確切題) (簡潔凝練) (新穎生動)以“競爭為話題 比較兩組標題：第三頁，編輯于星期五：十六點 二十分。擬題的原那么準確：審準話題，表達內容，暗示主題，一看題目就大體知道文體和內容。

2、凝練：文題不宜過長， 要簡明含蓄。具體：不移用照搬，小處入手，擬定具體的小題目。新穎：文題新穎生動，有文采意蘊，能反映作者的獨特個性。第四頁，編輯于星期五：十六點 二十分。 擬題金鑰匙步驟一： 以“朋友為話題，自擬題目記敘文?交朋友的方法?說明文?談交友之道?議論文?朋友，你還好嗎?村頭那一棵楊柳樹?抒情散文?一件珍貴的禮物?我的至交?想起了他?審題定體，揚長避短。第五頁，編輯于星期五：十六點 二十分。 以“樹為話題記敘文：抒情散文：議論文： ?松樹贊? ?樹下? ?植樹，為了子孫后代? ?記一次特別的植樹活動? ?真的是“無用之材嗎？? ?我家的小桃樹? ?我愛那片桃林? ?給我一片綠陰?

3、?也談“前人栽樹，后人乘涼? 第六頁，編輯于星期五：十六點 二十分。以“樹為話題 記敘文：?記一次特別的植樹活動? ?樹下? ?我家的小桃樹? 抒情散文?松樹贊?我愛那片桃林? ?給我一片綠陰? 議論文 ?植樹，為了子孫后代? ?小議“前人栽樹，后人乘涼? ?真的是“無用之材嗎？?第七頁，編輯于星期五：十六點 二十分。給你幾條“漁方法？步驟二，掌握方法，巧妙擬題。第八頁，編輯于星期五：十六點 二十分。 觀察標題，尋找規(guī)律： 第一組 ?那一縷陽光?陽光照耀的日子?陽光女孩? ?溫暖的陽光?感謝的力量?學會感謝?請給我一次感謝的時機?遲到的感謝?感謝你，陌生的朋友? “陽光話題“感謝話題第九頁，編

4、輯于星期五：十六點 二十分。方法一：擴展補題法 在寬泛的話題前面或后面作適當?shù)脑鲅a，對寫作范圍加以限制，能使話題由大變小，由虛變實，由抽象變具體，是最常見的快速擬題技法。第十頁，編輯于星期五：十六點 二十分。第二組 1?眾里尋他千百度?“誠信話題2?所謂伊人，在水一方?“思念話題 3?業(yè)精于勤?“學習話題引用詩詞名句或名言警句，既具有濃厚的抒情色彩，又蘊含深刻的雙關含義。 4?我想有個家一只小鳥的心聲?“環(huán)保話題5?風中有朵雨做的云?“寬容話題6?對面的老師看過來?“理解話題 引用或化用大家熟悉的歌曲名，活潑有趣。 第十一頁，編輯于星期五：十六點 二十分。方法二：引用、化用法 巧妙地引用或借用

5、、仿造、化用名言、警句、成語典故、詩詞名句、俗語、歌詞、廣告詞、文學作品、影視題目等來包裝自己的文章。這種方法可以使文章標題顯得新穎別致，典雅大方，產生獨特的魅力。 是快速擬題的高明之舉。 第十二頁，編輯于星期五：十六點 二十分。第三組1、?守住你的金礦?“誠信為話題 比喻，化抽象為具體，生動形象。 2、?老鼠對貓的挑戰(zhàn)書?“生態(tài)話題 擬人，色彩鮮明，表意豐富。 3、?千年月色萬年情?“故土話題 夸張，襯托氣氛，增強聯(lián)想。4、?“文化快餐真的缺乏取嗎？?“文化為話題 反詰，加強語氣，增強效果，發(fā)人深省。 5、?長發(fā)長，短發(fā)短?“青春話題 對偶， 凝煉上口，抒情酣暢。 6、?還我家園鳥類的呼喚?

6、“環(huán)保話題 呼告。語氣有力，振聾發(fā)聵。 第十三頁，編輯于星期五：十六點 二十分。 就是運用比喻、擬人、夸張、對偶、雙關、反詰等修辭手法擬題，使題目生動鮮明，精煉緊湊，含蓄雋永，使文章錦上添花。方法三：形象修辭法第十四頁，編輯于星期五：十六點 二十分。第四組1、?十六歲，老朽了?“素質教育話題 十六歲的花季怎么會成了老朽了呢？ 2、?是誰那么傻?“秘密話題 誰傻？怎么傻了？3、?女生傳來的紙條?“男生女生話題 女生為什么給男生傳紙條？上面寫了什么呢？ 4、?不得不說的事?“男生女生話題 男生與女生到底有什么不得不說的事？5、?一只老鼠的手記?“人與自然話題 老鼠還有手記？這個可惡的家伙會記些什么

7、呢？ 第十五頁，編輯于星期五：十六點 二十分。 即在擬題上設置一個誘人的懸念，或說明一個異乎尋常的結局，從而緊緊抓住讀者的心，激起人們探求內容的強烈愿望。 方法四：設置懸念法第十六頁，編輯于星期五：十六點 二十分。1?8-18?“學習話題說明從8個小時中抽出一個小時的時間用來鍛煉身體，其效果要比8個小時都用來學習好。 2?1+12?“團結話題說明“團結的力量是無窮的。 3?忍讓懦弱?“品德話題否認了一種根深蒂固的偏見。 4?老實+信用=財富?“誠信話題說明“誠信是一筆珍貴的財富。 5?成功=實力+創(chuàng)新+機遇?“成功話題說明成功需要三個因素。 第五組第十七頁，編輯于星期五：十六點 二十分。 就是

8、巧妙地運用數(shù)字、算式來設計作文題目。它往往能夠準確地概括文章的內容，簡練精當，并且形式新穎，能激發(fā)好奇心，給人以深刻的啟示。方法五：公式符號法第十八頁，編輯于星期五：十六點 二十分。?那河那船那人?“鄉(xiāng)情話題?風中飛舞的手帕?“友誼話題?美麗的蘋果?“感恩話題?風從樹林里穿過? “風的話題?辭別不是悲傷?“離別話題?穿行在水色江南?“旅行話題第六組第十九頁，編輯于星期五：十六點 二十分。 就是充分發(fā)揮想象，用富有文采的語言，營造一種優(yōu)美的意境。使文題既有詩情，又有畫意，產生極強的藝術魅力。 方法六：詩情意境法第二十頁，編輯于星期五：十六點 二十分。3、形象修辭法4、設置懸念法5、公式符號法6、

9、詩情意境法你學會了嗎?2、引用化用法1、擴展補題法第二十一頁，編輯于星期五：十六點 二十分。書，寄托著人類熱切的希望；書，蘊含著人類豐富的感悟。提起書，會有說不完的話語請以“書為話題，按照已掌握的方法，擬一個你理想的題目。 現(xiàn)場練兵一：第二十二頁，編輯于星期五：十六點 二十分。現(xiàn)場練兵二 1.閱讀下面的材料，按要求擬題。 小時侯，同學們都盼望著過節(jié)，總希望爸爸媽媽給自己買好吃的東西、買漂亮的衣服。而現(xiàn)在長大了，對于“過節(jié)有了自己不同的理解。無論是中國的節(jié)日、還是所謂的“洋節(jié)日，同學們一定有自己獨特的經歷和感悟。 請以“過節(jié)為話題， 用剛剛學的方法來擬一個你理想的文題。 擬題金鑰匙第二十三頁，編

10、輯于星期五：十六點 二十分。圣誕節(jié)：愚人節(jié)：春節(jié)：元宵節(jié)： 教師節(jié)： 端午：六一：母親節(jié)：中秋： 清明：外國人的“春節(jié)開玩笑，善意的愚弄年夜飯 吃餃子 放鞭炮拜年 年畫 對聯(lián) 守歲猜謎 花燈 舞獅子 踩高蹺 吃元宵園丁 紅燭 春蠶 人類靈魂的工程師吃粽子 劃龍舟 喝雄黃酒 戴香包兒童 少先隊 紅領巾母親 感恩 康乃馨 萱草花賞月 吃月餅 思鄉(xiāng) 思親 團圓寒食禁火 掃墓祭祖 踏青郊游第二十四頁，編輯于星期五：十六點 二十分。?一書一世界? ?書籍閱讀陽光?我的忘憂草? ?擦亮你的第三只眼? ?用文字擦拭心靈? ?萬紫千紅總是書?別丟了你的鑰匙? ?書聲依舊?與大師對話? ?以書作枕夢亦香?三更有

11、夢書當枕? ?影響一生的半小時?將讀書進行到底！? ?無“讀不丈夫！?千書萬書梨花開? ?愛你一萬年? ?心有靈犀在書中? ?愛書才會贏?窗前流水枕邊書? ?家書抵萬金? ?風中有朵書做的云?第二十五頁，編輯于星期五：十六點 二十分。圣誕節(jié)： ?快樂的圣誕節(jié)? 愚人節(jié)： ?“愚樂無限?春節(jié)： ?今年壓歲不收錢?除夕狂歡夜?元宵節(jié)： ?一夜花燈醉? ?歡天喜地鬧元宵?教師節(jié)： ?老師，您辛苦了?玫瑰花在教室盛開? ?搖曳的紅燭? ?春蠶吟?端午： ?端午記趣? ?別樣的端午節(jié)?六一節(jié)： ?兒童節(jié)的祝福? ?歡樂的時光? ?我成長，我快樂?媽媽的吻?母親節(jié)： ?飄香的康乃馨? ?女兒的心愿? 中秋

12、節(jié)： ?月上柳梢頭?月是故土明?今夜難眠? 清明： ?細雨綿綿 情思悠悠? ?清明祭?第二十六頁，編輯于星期五：十六點 二十分。 我最喜歡 _這個題目，因為_ 請認真地想一想，假設你是評卷老師，你會給哪個標題打高分，為什么？ 擬題金鑰匙第二十七頁，編輯于星期五：十六點 二十分。小結： 擬題的過程，不僅是一個審題立意、選材構思的過程，同時它也是一個字斟句酌的思維過程，它直接反映了一個人的文字素養(yǎng)和思想水平。第二十八頁，編輯于星期五：十六點 二十分。 總結規(guī)律，牢記擬題歌訣： 文好題一半，擬題須思考。 審題不能少，立意也重要 如何擬好題，方法要記牢 添補和引用，方便又奇妙。 形象與修辭，生動不深奧。 符號和懸念，新穎更獨到。 詩情與意境，文采不能少。 技巧掌握牢，題目能擬好。 擬題金鑰匙第二十九頁，編輯于星期五：十六點 二十分。作業(yè)布置：二選一1對以上兩個作文話題分別再擬12個標題。2如果說眼睛是心靈的窗戶，那眼淚就