新教材教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)作業(yè)本參考答案

1、精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔教科版2021年科學(xué)作業(yè)本參考答案六年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)在前面：六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)作業(yè)本參考答案，由于時(shí)間倉(cāng)促，必有考慮不周之處，請(qǐng)各位老師不要盲從，自己認(rèn)真閱讀題目，更科學(xué)合理的答案才是我們的追求。1 放大鏡活動(dòng)記錄：略課堂練習(xí)：1. （涂色的為打勾）2.B 3.C 4. C 科學(xué)閱讀：（1） B （2） A 2 怎樣放得更大活動(dòng)記錄：略課堂練習(xí)：1.B 2.D 3.D 4. C 5.C E D A B（從上到下）科學(xué)閱讀：（1） A （2） C 3 觀察身邊微小的物體活動(dòng)記錄：略課堂練習(xí)：1.C 2.A 3.A 4. B 5. B 6.C科學(xué)閱讀：（1） B

2、（2） B4 觀察洋蔥表皮細(xì)胞活動(dòng)記錄：略課堂練習(xí)：1.（3）（1）（4）（6）（2）（5） 2.C 3.A 4. B 5. B 6.B 5 觀察更多的生物細(xì)胞活動(dòng)記錄：略課堂練習(xí)：1.D 2.A 科學(xué)閱讀：（1） A （2） D6 觀察水中微小的生物活動(dòng)記錄：略課堂練習(xí)：1.C 2.B 3.B 4. D 5. （涂色的為打勾）科學(xué)閱讀：（1） A （2） B7微生物與健康活動(dòng)記錄：略課堂練習(xí)：1.A 2.B 3.D 4. C 5. A 6.A CDB科學(xué)閱讀：（1）A B E F （2）略 單元練習(xí)一選擇題A 2.C 3.C 4. A 5. D 6.B 7.C 8.C 9.A 10.A 11

3、.B 12.A 13.B 14.D 15.B 16.A 17.C 18. 此題沒(méi)有完全“不正確”的選項(xiàng) 19.D 20.B二 探究題（1）A放大鏡 B顯微鏡 C燒杯 D鑷子 （2）C （3）C E B D （4）B （5）500 小 （6）氣孔 草履蟲(chóng) 喇叭蟲(chóng) （7）右下方 （8）C D E1 我們的地球模型活動(dòng)記錄：略 海洋課堂練習(xí)：1. 地幔 地核 地殼 陸地2.B 3.B 科學(xué)閱讀：A D2 晝夜交替現(xiàn)象活動(dòng)記錄：略課堂練習(xí)：1.B 2.A 3.B 4. C 5. B 6.D科學(xué)閱讀：C3 人類(lèi)認(rèn)識(shí)地球運(yùn)動(dòng)的歷史活動(dòng)記錄： 2 6 8 1 3 4 5 7 9課堂練習(xí)：1.D 2.A 3.

4、D 科學(xué)閱讀：略4 誰(shuí)先迎來(lái)黎明活動(dòng)記錄：略課堂練習(xí)：1.貼有地名和方位標(biāo)志的同學(xué) 地球的自轉(zhuǎn)圍成一圈的同學(xué) 地球紅色紙片 太陽(yáng) 先看到紅色紙片 迎來(lái)黎明按某種方向轉(zhuǎn)動(dòng) 地球上不同地區(qū)的人們 2.B 3.B 4. B 5. C 科學(xué)閱讀：略5 影長(zhǎng)的四季變化活動(dòng)記錄：春中等 夏最短 秋中等 冬最長(zhǎng) 我的發(fā)現(xiàn)：一年中，同一地點(diǎn)正午時(shí)分，夏 季太陽(yáng)高度最高，物體的影子最短 ；冬 季太陽(yáng)高度最低，物體的影子最長(zhǎng) 。課堂練習(xí)：1.C 2.D 3.B 4. D 5.D科學(xué)閱讀：D6 地球的公轉(zhuǎn)與四季變化活動(dòng)記錄：地球公轉(zhuǎn)的特點(diǎn)示意圖周期一年略公轉(zhuǎn)中心太陽(yáng)方向自西向東公轉(zhuǎn)軌道的形狀橢圓公轉(zhuǎn)時(shí)地軸的特點(diǎn)地軸

5、傾斜的方向不變課堂練習(xí)：1.D 2.D 3.A 4. B 5. C 6.C7 晝夜和四季變化對(duì)生物的影響活動(dòng)記錄：1晝夜交替對(duì)生物的影響四季變化對(duì)生物的影響貓頭鷹晝伏夜出牽牛花朝開(kāi)夕合等許多樹(shù)木春天長(zhǎng)葉冬天落蛙類(lèi)等動(dòng)物冬眠等現(xiàn)象：四季變化2現(xiàn)象：晝夜交替公轉(zhuǎn)形成 產(chǎn)生 自轉(zhuǎn) 方式 方式 特點(diǎn) 特點(diǎn)方向：自西向東周期：一年方向：自西向東周期：24小時(shí) 課堂練習(xí)：1.A 2.B 3.D 4. C 科學(xué)閱讀：A單元練習(xí)一 選擇題1.C 2.D 3.A 4.D 5. B 6.D 7.B 8.A 9.D 10.C 11.B 12.A 13.B 14.A 15.D 16.D 17.B 18. A 19.B

6、 20.B二 探究題21.將下列觀點(diǎn)與相應(yīng)的理論用線(xiàn)連起來(lái) 地球是球體 地球在運(yùn)動(dòng) 太陽(yáng)靜止不動(dòng) 地心說(shuō) 地球自轉(zhuǎn)周期為24小時(shí) 地球靜止不動(dòng) 日心說(shuō) 太陽(yáng)每天繞地球一周 太陽(yáng)是宇宙的中心（1）（2） （3）B （4）C（1）B （2）A （3）（1）B填“夏至” D填“冬至” （2）B （3）赤道 （4）D （5）B1 緊密聯(lián)系的工具和技術(shù)活動(dòng)記錄：略課堂練習(xí)：1.除了蘋(píng)果其他都打勾 2.D 3.B 4. D 錘子 卷尺 客機(jī) 電話(huà)機(jī) 測(cè)量工具 交通工具 通信工具 機(jī)械工具科學(xué)閱讀：略2 斜面活動(dòng)記錄：略課堂練習(xí)：1.除了第3圖其他都打勾 2.D 3.C 4. C 5.（1）D （2）B科學(xué)

7、閱讀：D3 不簡(jiǎn)單的杠桿活動(dòng)記錄：略課堂練習(xí)：1.和2. 3.D 4. A 5.第3圖不打勾其他都打勾科學(xué)閱讀： （ ） （ ）4 改變運(yùn)輸?shù)能?chē)輪活動(dòng)記錄：略課堂練習(xí)：1.A 2.B 3.B 4. C 5.C 6.科學(xué)閱讀：略5 靈活巧妙的剪刀活動(dòng)記錄：略課堂練習(xí)：1.（A）（B）（C） 2.B 3.C 4. A 5.（B）和（C）科學(xué)閱讀：最后一個(gè)框不打勾其他均打勾6 推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的印刷術(shù)活動(dòng)記錄：略課堂練習(xí)：1.B 2.C 3.D 4. 最后一個(gè)打勾 5.檢字 鋪上白紙,拉平紙張，用拓印圓盤(pán)均勻壓印刷墨 用膠輥(gun)在活字印刷板上均勻涂抹墨汁拓印 緩緩將白紙掀起，放到向陽(yáng)通風(fēng)處晾干晾制

8、 把字模按照順序排列整齊科學(xué)閱讀：略7 信息的交流傳播活動(dòng)記錄：1.A B D E2.C F G 課堂練習(xí)：1.B 2.B 科學(xué)閱讀：（2）（3）（4）（5）（1）第三單元單元練一 選擇題 1.A 2.A 3.A 4.B 5. C 6.A B 7.C 8.B 9.B 10.C 11.A 12.B二 探究題（1）C （2）B （3）C （4）A （5）斜面高度相同時(shí)坡面越長(zhǎng)越省力或斜面坡度越小越省力。三 閱讀題（1）A （2）C （3）略1 各種形式的能量活動(dòng)記錄：略課堂練習(xí)：1.B 2.A 3.C 4.A 5. A 6.D 科學(xué)閱讀：略2調(diào)查家中使用的能量活動(dòng)記錄：略課堂練習(xí)：1.B 2.C

9、3.B 4.A 5. D 6.B 科學(xué)閱讀：略3 電和磁活動(dòng)記錄：簡(jiǎn)單電路發(fā)現(xiàn)：磁針輕微偏轉(zhuǎn) 增大電流發(fā)現(xiàn)：磁針偏轉(zhuǎn)角度變大了 通電線(xiàn)圈發(fā)現(xiàn)：磁針偏轉(zhuǎn)特別大，能看到轉(zhuǎn)圈課堂練習(xí)：1.C 2.D 3.D 4.A 5. C 科學(xué)閱讀：略4 電能和磁能活動(dòng)記錄：課堂練習(xí)：1.第1圖不打勾其他3圖均打勾 2.C 3.A 4.B 5.1和4方框打勾科學(xué)閱讀：D5 電磁鐵活動(dòng)記錄：1.研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線(xiàn)圈匝數(shù)的關(guān)系并記錄研究的內(nèi)容電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線(xiàn)圈匝數(shù)的關(guān)系假設(shè)線(xiàn)圈匝數(shù)少電磁鐵磁性弱，線(xiàn)圈匝數(shù)多電磁鐵磁性強(qiáng)改變的條件線(xiàn)圈匝數(shù)不變的條件鐵芯大小 電流大小條件如何改變20圈40圈80圈吸起大頭針枚數(shù)略略

10、略磁性強(qiáng)弱排序321實(shí)驗(yàn)結(jié)論線(xiàn)圈匝數(shù)少電磁鐵磁性弱，線(xiàn)圈匝數(shù)多電磁鐵磁性強(qiáng)。2.研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系并記錄研究的內(nèi)容電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系假設(shè)電流小電磁鐵磁性弱，電流大電磁鐵磁性強(qiáng)改變的條件電流大小不變的條件鐵芯大小 線(xiàn)圈匝數(shù)條件如何改變1節(jié)電池2節(jié)電池3節(jié)電池吸起大頭針枚數(shù)略略略磁性強(qiáng)弱排序321實(shí)驗(yàn)結(jié)論電流小電磁鐵磁性弱，電流大電磁鐵磁性強(qiáng)。課堂練習(xí)：1.（1）B （2）D （3）C 2.D 科學(xué)閱讀：耳機(jī)、手機(jī)、電視機(jī)6 神奇的小電動(dòng)機(jī)活動(dòng)記錄：1圖不轉(zhuǎn) 2圖轉(zhuǎn)得較慢 3圖轉(zhuǎn)得快課堂練習(xí)：1. 2.A 3.C 4.A 5. B 科學(xué)閱讀：略7能量從哪里來(lái)活動(dòng)記錄：電

11、能的來(lái)源具有的能量形式輸出的能量形式普通電池化學(xué)能電能熱電廠化學(xué)能水電站機(jī)械能電瓶化學(xué)能光伏太陽(yáng)能課堂練習(xí)：1.第123方框打勾，最后一個(gè)不打 2.A 3.C 4.C 5. C 科學(xué)閱讀：B第四單元單元練習(xí)一 選擇題B 2.C 3.C 4.D 5. A 6.D 7.B 8.C 9.A 10.A 11.B 12.C 13.A 14.B 15.C 二 探究題16.（1）B （2）電動(dòng)剃須刀 17.（1）C （2）D （3）發(fā)電機(jī) （4）齒輪轉(zhuǎn)動(dòng) 電能機(jī)械能18.（1）吸引大頭針的數(shù)量 電池的數(shù)量 （2） 越大 1和4或2和5或3和6 （3）D （4）B （5）D綜合練習(xí)一 選擇題1.B 2.C 3.C 4.C 5. C 6.A 7.B 8.C 9.C 10.C 11.C 12.B 13.A