藝術類班主任工作總結

1、藝術類班主任工作總結藝術類班主任工作總結20 xx-20 xx第一學年工作總結本學年我擔任了 08動畫和08多媒體班的班主任工作，雖然時間不長，但在 這一學期實踐的時間里，我學到了很多的東西，這期間系里的各個領導和其他班 主任都給了我很大的幫助。工作實踐使我認識到班主任工作的重要性和意義性， 隨著教育改革的不斷深入，新型的教育價值觀打破了傳統(tǒng)的教育模式，同時，也改變了傳統(tǒng)的師生關系，一種平等的、對話的、相互作用的新型關系逐步建立。這種新型關系達到師生間廣泛的交流和溝通，使雙方在這種交流和溝通中獲得人 性的自我完善和自我表現(xiàn)。一個良好的班集體，良好的集體心理氣氛，會使學生感到集體溫暖、同學有 愛

2、、教師可親，這種情感傾向有利于激發(fā)學習積極性，是個性發(fā)展的良好環(huán)境。 俗話道：”學高為師，身正為范”。一個班級要形成良好的班風，要有強大向心 力，班主任的典范作用是非常關鍵的重要方面。 很多人在提到教師時，總會與“嚴 肅”、“不茍言笑”聯(lián)系在一起。其實，“微笑”的力量才是無窮的。每天給學 生一個的微笑，會讓學生的身心感到愉快，智能得到發(fā)展。在語言上，注重文明 禮貌，讓學生感到老師和藹可親，而愿意接近、愿意向老師傾訴心中的秘密。真 誠關心和愛護學生，不僅在思想上、學習上、生活上等給予關心，而且要具體體 現(xiàn)在實際行動上，平等對待每一位學生，不論是成績好的還是成績差的，不論是 家庭富裕的還是條件較差

3、的，不論他是否犯過錯誤，班主任都要一視如仁，不搞 特殊化，不偏見，要尊重學生人格，公平、公正地對待班上每一位同學，融洽師 生關系，增強師生情感交流渠道，讓學生學習有一個溫馨和諧的場所，這樣他們 才能好好學習，才會有學習的動力。學生在學習上出現(xiàn)的問題常與行為品德有關。 不從根本上去抓品德教育，就不能促使他們健康誠長。我采取多種形式的班隊會， 針對性的主題會，師生間的思想交流，實踐證明是行之有效的。除了公開的正 面宣傳教育之外，我也常與個別學生進行面對面的談話。談話的對象是全體的學 生。通過平時的觀察來了解學生的思想動態(tài)，及時與學生交流，內(nèi)容包括多方面： 學習問題、表現(xiàn)問題、思想壓力問題等等。大學

4、生對外界事物具有一定判斷力， 一些行為規(guī)范也逐步形成，要改變部分 學生的不良習俗，靠班規(guī)班約，往往會適得其反。接班后的第一件大事就是先了 解學生。從學生的家庭成員、學習成績到以往的表現(xiàn)逐一調(diào)查了解。在第一次班 會上，我就向?qū)W生宣布：在老師眼里我們班的每位學生都是積極上進的好學生， 不管你們以前學習表現(xiàn)怎樣，讓我們從頭開始，人人都努力爭取把自己塑造成一 個自己感到滿意的學生、一個今后對社會有益的人。這樣給學生有了一個目標一 個前進的方向。然后，針對每個學生的不同情況，逐一談心，與他們談學習、談 生活、談理想。注意盡量多用鼓動性語言，讓他們揚長避短，充分發(fā)揮自己的特 長、興趣愛好，使每個學生都感到

5、自己有奔頭，這樣也縮短了師生間的距離。關 愛學生像對待自己子女一樣去呵護他們，要落實到平時細微的工作中，主動關心， 為他們出謀劃策，共渡難關。總之班級的主體是學生，只要用自己的愛心、恒心 去關愛學生，班級工作就一定能搞好。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用，他們接受班主任的指導，又及時 向班主任反饋班級情況和同學們的思想動態(tài)；他們分工管理班級的各項事務，同 時又是一個團結合作的整體。剛開始做班主任的時候，我每天忙得不亦樂乎，但 效果并不理想，這樣做班主任的效率是不是太低了。 難道做班主任一定要做到鞠 躬盡瘁、死而后已？問題的癥結就在于沒有很好的培養(yǎng)一支高效率的班干部隊 伍。班主任、班干部及學

6、生三者之間要通過相互的溝通才能連成一條線，從而形成牢固的金字塔狀。同時想要形成一個良好的班風，班干部的模范帶頭作用、核 心作用是不可缺少的一環(huán)。建設一個好的班委會也自然是班級工作的首要內(nèi)容， 通過了解、觀察一些同學作為候選人，建立班委、團委，主持班級日常工作，積 極開展各種有益活動，培養(yǎng)自治能力，形成堅強的班集體；同時，班干部起先鋒 模范作用，學生問團結友愛，互相幫助，互相關心的風氣也將逐漸形成。此外還要充分調(diào)動和運用學校、家庭和社會三個方面力量參與班級管理，以 提高班級管理工作的成效。現(xiàn)在的子女教育是每個家庭的核心問題，家長對此付 出了很多，對于學生的成長起著至關重要的作用。 我的管理宗旨和

7、目標是做人第 一，學習第二，在與部分家長溝通的過程中也取得了他們的認同。 對于那些后進 生，經(jīng)常與家長聯(lián)系，積極發(fā)揮家長對學生的教育作用， 可以及時交換學生的有 關信息，讓學生家長積極參與對學生的教育和管理，支持班級工作，已成為不可 忽視的重要的教育手段。為了做好學生的思想工作，我經(jīng)常主動地與任課教師進行交流，了解學生課 堂表現(xiàn)，特別注意了解學生的進步情況，以便課后及時地做好學生的思想工作。為了增強做學生思想工作的實效性， 了解學生的整體情況，反映學生的問題。同 時把教師的一些要求傳達給學生， 使師生更好的配合，提高學習成績。我經(jīng)常與 課任教師一起探討教育學生的方法，并邀請課任教師共同完成教育

8、學生的重任。在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生， 讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。為了提高學 生的學習主動性，我充分利用班會課及其它時間加強宣傳力度， 調(diào)動學生的求知 欲望與自我成才的動力。我把學習問題常掛在嘴邊，常常提醒他們。當然，我還 更以自身行動、學識去感化他們。做任何事都貴在堅持，我也堅持天天抓，時時 抓，大部分學生們在這一學期中都能勤奮學習。一學年來雖然取得了些成績，但還存在不少問題。教無止境、學無止境，在 新的一學期里，我將不斷地探索教育管理的方法，虛心向老班主任、老教師學習， 以便將自己的管理水平近一步提高。08 動

9、畫、08多媒體班主任：許婕20 xx-1-擴展閱讀：高校藝術類班主任總結美術系xx班班主任工作總結20 xx 年20 xx學年上學期本學期在班主任管理工作中，以努力做好“教書育人”、“服務育人”、“管 理育人”為工作指導，主要工作如下：班風建設根據(jù)學院精神，認真貫徹和落實學院黨委的指示，認真學習鄧小平理論，樹立堅定正確的政治方向，堅持一切從實際出發(fā)，實事求是的 思想路線，在思想上與學校保持一致。認真學習江總書記“三個代表”講話， 貫 徹三個代表要求，堅持黨的解放思想，大力發(fā)揚求真務實，勇于創(chuàng)新的精神，創(chuàng) 造性地推進各項工作，在實踐中鍛煉自己。強調(diào)時代精神，努力提高自己的思想 道德素質(zhì)和科學文化

10、素質(zhì)，實現(xiàn)個人思想和精神生活的全面發(fā)展。加強思想政治 工作，使學生的精神世界更加充實，充分發(fā)揮他們的主觀能動性和創(chuàng)造精神。 適 時做好班級、同學之間的各項經(jīng)驗交流，認清目標，團結、努力、健康向前發(fā)展。 努力做好思想道德、行為規(guī)范建設。培養(yǎng)學生的集體榮譽感、責任感，增強班級 凝聚力。班級建設組織好班委會、團支委會，開展正常班級活動，加強集體主義教育。按學院、美術系工作指示，做好學生社團活動及文體系列活動，逐 步落實學生個人“成才計劃”。利用團支部開展有益的活動。討論社會熱點問題、 到校外做好事、看電影等。學習依照教學計劃，聯(lián)系科任教師，有計劃、有步驟地培養(yǎng)學生的學習自覺性、積極性和自學習慣，提高

11、學生的自學能力和積極性。 針對本 學期我院召開的云南高校美術教學研討會的“學生作品展”和美術系的“雙年 展”。在每周專業(yè)課較少的情況下，制定了利用課余時間和自習時間進畫室學習 專業(yè)的具體辦法，學生在專業(yè)上有明顯的提高，涌現(xiàn)了極大的熱情和創(chuàng)造力。做 好差生的思想工作，端正思想、改進學習方法，積極、主動、自信地提高自己。日常工作及行為規(guī)范行為規(guī)范方面，要求尊敬師長，待人要謙虛誠懇，抓好“一日常規(guī)”的各項工作，提高學生的思想認識，認清自身位置、自覺 地做好“一日常規(guī)”。針對美術專業(yè)學生特點，狠抓勞動、衛(wèi)生工作，逐步培 養(yǎng)學生正確的勞動觀，做好教室、畫室、宿舍的衛(wèi)生工作，營造一個良好的學習 生活環(huán)境。積極參加社會實踐活動，積極參加校園文化活動，不曠課、不遲到， 嚴格遵守課堂紀律，參加各種會議或集體活動按時出席，遵守紀律，在會場，教 室等公共場所不吸煙，不吃零食，遵守宿舍管理制度，按時就寢，不高聲喧嘩， 不嬉鬧，影響他人休息，愛護公共設備，熄燈后禁止點蠟燭。不準留宿校外人員， 嚴禁夜不歸宿。不罵人、不打架斗毆，嚴禁賭博；服飾整潔大方，愛護花草樹木， 保護環(huán)境。認