八上歷史期末測試卷

1、八上歷史期末測試卷 考號_ 姓名_ 成績_ 一.選擇題：（本大題有12小題，每小題2分，共24分）1.1893年，中國消費品原料進口占進口總額的13%，到1903年，這一比例上升到22.3%，導致中國近代消費品原料進口額增長的主要原因是（ ） A.中英南京條約的影響 B. 中俄璦琿條約 的影響 C.中日馬關條約的影響 D.辛丑條約的影響2.“皇上若決定變法，請先舉三者。大集群臣于天壇太廟，或御乾清門，詔定國是，躬申誓戒，除舊布新，與民更始。”材料來自（ ）A.康有為的上書 B.曾國藩的奏折 C.林則徐的文稿 D.陳獨秀的文章3.中國近代有一首竹枝詞寫到：“兩地情懷一線通，有聲無影妙郵筒?！辈牧?/p>

2、中的通訊方式是（ ） A.無線電報 B.書信 C .有線電話 D.互聯(lián)網(wǎng)4.你在南京條約.馬關條約和辛丑條約等三個不平等條約中，都能看到的內容是 （ ） A.割地 B.開設工廠 C.設立使館 D.賠款5. “紫禁城內各宮殿，盡為寇兵分圖占據(jù)，三海壽山.頤和園等處各宮中歷代珍異皆為日人捆載以去”。這則材料反映的是列強發(fā)動的哪一次侵華戰(zhàn)爭（ ）A.第二次鴉片戰(zhàn)爭 B.甲午中日戰(zhàn)爭 C.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 D.鴉片戰(zhàn)爭6.青年，特別是青年學生，總是用他們的滿腔熱情書寫著永不退色的青春傳奇。1919年正是這群青年揭開了一個時代的序幕，為紀念這群青年而設立的節(jié)日在（ ）A.十二月二十六日 B.八月一日 C

3、.七月七日 D.五月四日7.暑假期間，鄭州某中學將組織“紅色記憶”考察團，分赴東南西北四個方向考察。其中前往東方上海方向考察的主題應為（ ）A.開天辟地，黨的誕生 B.林海雪原，抗日英姿C.延安精神，革命圣地 D.開國大典，歡慶勝利8. “打倒列強！打倒列強！除軍閥，除軍閥！國民革命成功，國民革命成功！齊歡唱，齊歡唱!”這首歌反映的是（ ）A.五四運動B.北伐戰(zhàn)爭C.新文化運動D.紅軍長征9. 老戰(zhàn)士黃鎮(zhèn)曾用畫筆記錄他的親身經(jīng)歷。其中以“洶涌的大渡河、寒冷的雪山、荒蕪的草地”為素材的作品反映的歷史事件是（ ） A.武昌起義 B.秋收起義 C.井岡山會師 D.長征10.同學們經(jīng)常查閱的新華字典等

4、工具書，相當一部分是由近代中國歷史最長.規(guī)模最大的文化出版機構出版的。這一機構是（ ）A.京師同文館 B.申報報社 C.民報報社 D.商務印書館11.發(fā)明聯(lián)合制堿法，堪稱我國我國化學工業(yè)的奠基人的是（ ）A.侯德榜 B.康有為 C.魏源 D.張謇12.20世紀初，在中國能辦到的事情有（ ）女子可以不纏足 使用電腦 照相.看電影 男子剪辮子A. B. C. D.二.材料分析題（本大題有2小題，共13分）13材料一：“由于中國人民閉關自守.驕傲自滿，19世紀三次災難性的戰(zhàn)爭使他們受到巨大的刺激，在這些戰(zhàn)爭中所遭受的恥辱性失敗，迫使中國人打開大門，結束他們對西方的屈辱態(tài)度，重新評價自己的傳統(tǒng)文明。其

5、結果是入侵和反侵略的連鎖反應” 全球通史 ， 材料二：1894年9月，中國北洋艦隊和日本艦隊在黃海海面展開了一場激戰(zhàn)，戰(zhàn)爭中，致遠號勇往直前，在危急時刻，向敵艦撞去，不幸被魚雷擊中。摘自中國歷史八年級上冊材料三：在這里，我們發(fā)揮了震天的威力！在這里，我們用血寫就了偉大的史詩！在這里，我們泄盡了敵人的底！在這里，我們擊退寇兵！在殘破的北關城墻插上了國旗！臺兒莊，一片灰燼；臺兒莊的名字，和時間爭長。 臧克家紅血洗過的戰(zhàn)場請回答：（7分）（1）根據(jù)材料一，回答“迫使中國人打開大門”的戰(zhàn)爭是什么？（1分）該戰(zhàn)爭后簽訂了什么條約？（1分）（2）根據(jù)材料二，回答：這次戰(zhàn)役屬于近代那一場戰(zhàn)爭？（1分）此次戰(zhàn)

6、爭中國又遭受了哪個帝國主義國家的侵略？（1分）（3）寫出與材料三有關的戰(zhàn)役名稱？該戰(zhàn)役從屬于哪一場戰(zhàn)爭？（1分）這場戰(zhàn)爭有何意義？（2分）14材料一：中國近代化探索歷程示意圖材料二：變法之本，在于育人才；人才之興，在開學校；學校之立，在變科舉。而一切要其大成，在變官制。 變法通議材料三：“我們必須傾覆滿州政府，建設民國，廢除專制，實行共和?！睂O中山材料四：中國的近代化歷程從洋務自強到變法維新，從辛亥革命到新文化運動，盡管期間遭遇過種種挫折和失敗，但中國社會的變革，畢竟在山重水復中景隨人轉，迭相遞進，由學習西方的軍事思想到學習西方的政治制度，再到學習西方的思想文化，由表及里，由淺入深，推陳出新。

7、請回答：（6分）（1）寫出開啟了中國近代化歷程的歷史事件。這一運動主要向西方學習什么？（1分）（2）材料二中“變法”指什么歷史事件？舉出此次變法的代表人物（1分）（3）材料三是什么革命運動？（1分）（4）新文化運動的宣傳陣地是什么？高舉的兩面大旗是？（1分）（5）根據(jù)材料三，在中國近代化探索歷程中，中國向西方學習的內容發(fā)生怎樣的變化？（2分）三探究論證（13）15.閱讀下列材料：（7分）材料一：黃埔軍校誕生于國共第一次合作時期，軍校創(chuàng)辦后，國共兩黨都選派重要干部到校任職。軍校以孫中山提出的“創(chuàng)造革命軍，來挽救中國的危亡”為宗旨，為國共兩黨培養(yǎng)了大批軍事政治人才。材料二：事變發(fā)生后中國共產(chǎn)黨主張

8、和平解決，并為此而做出了種種努力，全系由民族生存的點出發(fā)。設使內戰(zhàn)擴大，張.楊長期禁錮蔣氏，則事變的進展徒然有利于日本帝國主義和中國討伐派。在這種情況下，共產(chǎn)黨主張和平解決這次事變。毛澤東關于蔣介石聲明的聲明材料三：抗戰(zhàn)勝利后，國民黨陰謀發(fā)動內戰(zhàn)，全國人民渴望和平、民主。面對這種形勢蔣介石的謀士陶希圣說：“利用談判拖一拖也好。共產(chǎn)黨拒絕談判，我們更有文章好做”。1945年8月，蔣介石在短短的十天之內一連三次電邀毛澤東“共同商討國家大計”。（1）材料一中提到的共產(chǎn)黨干部是誰？（1分）（2）材料二中提到的事變指什么歷史事件？（1分）事件中主要人物張楊的目的是什么？（1分）（3）蔣介石電邀毛澤東“共同商討國家大計”的真實目的是什么？對此，中共作出了什么決定？（2分）（4）當民族前途面臨抉擇時，上述史實給我們的重要啟示是什么？（2分）16.閱讀下列材料： 雄偉的井岡山，八一軍旗紅，開天辟地第一回，人民有了子弟兵。從無到有靠誰人？偉大的共產(chǎn)黨，偉大的毛澤東，二萬五千里萬水千山，突破重圍去抗日，高舉紅旗上延安。生死攸關靠誰人？抗戰(zhàn)八年整，打敗侵略者，解放戰(zhàn)爭得勝利，建立人民新中國。成長壯大靠誰人？人民軍隊忠于黨請回答：（6分）（1）材料第一段中提到人民軍隊創(chuàng)建于哪個歷史事件？（1分）（2）材