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1、護(hù)士自檢自查報(bào)告護(hù)士自檢自查報(bào)告結(jié)合自身實(shí)際工作,深入仔細(xì)的查找存在的問(wèn)題,剖析問(wèn)題的原 因,提出切實(shí)可行的整改措施,改進(jìn)工作作風(fēng),優(yōu)化工作效果,提高 工作效率,下面是小編精心整理的護(hù)士自檢自查報(bào)告, 希望能給大家 帶來(lái)幫助!護(hù)士自檢自查報(bào)告范文(一)護(hù)理安全隱患分析:.護(hù)士的法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)淡薄:護(hù)士在校所受的教育 和在職教育中缺乏法律知識(shí)教育,長(zhǎng)期以來(lái)醫(yī)療傳統(tǒng)習(xí)慣使護(hù)士工作 處于醫(yī)療服務(wù)的主導(dǎo)地位。護(hù)士只重視解決病人的健康問(wèn)題, 而忽視 潛在的法律問(wèn)題。在實(shí)際護(hù)理過(guò)程中缺乏自我保護(hù)意識(shí)和證據(jù)意識(shí), 忽視證據(jù)的收集和管理。.查對(duì)不嚴(yán)密:查對(duì)是護(hù)士執(zhí)行醫(yī)囑,實(shí)施治療和護(hù)理的必要步 驟,是
2、保障患者安全的基本手段。護(hù)士在執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)過(guò)于機(jī)械,不能 準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤醫(yī)囑,在用藥查對(duì)中,不能認(rèn)真執(zhí)行三查七對(duì)及雙核 對(duì),有時(shí)執(zhí)行各種治療時(shí)不攜帶治療本或治療單,有時(shí)用習(xí)慣性思維去處理執(zhí)行醫(yī)囑,違背了三查七對(duì)的原則,存在潛在的安全隱患。.護(hù)士的綜合知識(shí)水平偏低:由于臨床一線(xiàn)工作的護(hù)士大多年 資低、學(xué)歷低,流動(dòng)性大等因素,在觀察病情時(shí),因?qū)?浦R(shí)不足 臨床經(jīng)驗(yàn)缺乏,預(yù)見(jiàn)性不足;不能及時(shí)準(zhǔn)確的判斷病情變化的先兆癥 狀,造成潛在的風(fēng)險(xiǎn)隱患。如腫瘤科化療病人,對(duì)護(hù)士的穿刺要求比護(hù)士自檢自查報(bào)告較高,若穿刺不成功,會(huì)引起化療藥物的外滲 ;而在化療期,由于高 濃度藥物長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)刺激血管,導(dǎo)致藥物的外滲,
3、若不能及時(shí)發(fā)現(xiàn) 藥物的外滲,致使穿刺部位組織的壞死,就會(huì)對(duì)患者造成極大的傷害 另外,化療藥物不同,使用的方法也各異,若知識(shí)缺乏就可能影響治 療等。隨著新技術(shù)、新項(xiàng)目的大量引進(jìn)與發(fā)展,護(hù)理工作中技術(shù)復(fù)雜 程度高、技術(shù)要求高的服務(wù)內(nèi)容越來(lái)越多, 不僅對(duì)護(hù)理人員帶來(lái)較大 的工作壓力,而且可能導(dǎo)致護(hù)理工作中技術(shù)方面的風(fēng)險(xiǎn)加大,從而影 響護(hù)理安全。.護(hù)理人員的配置不能滿(mǎn)足病人的需要:護(hù)理人力資源的缺乏,尤其是中夜班治療護(hù)理需求增多,使護(hù)士超負(fù)荷從事繁重的工作, 造成工作責(zé)任心不強(qiáng),注意力不集中,環(huán)節(jié)質(zhì)量無(wú)法控制,服務(wù)不到 位,給病人帶來(lái)不安全感。護(hù)理安全防范措施:.定期開(kāi)展護(hù)理安全教育,對(duì)容易發(fā)生護(hù)理缺
4、陷與差錯(cuò)的工作 環(huán)節(jié)進(jìn)行分析討論,提出整改措施,并重溫各項(xiàng)護(hù)理安全防范措施, 增強(qiáng)責(zé)任心,做到警鐘長(zhǎng)鳴。.加強(qiáng)法律學(xué)習(xí),提高自我保護(hù)意識(shí)護(hù)理安全與法律法規(guī)有著 密切的關(guān)系,增強(qiáng)護(hù)理人員的法律意識(shí)和法制觀念。.提高護(hù)士的整體素質(zhì),理人員要正確認(rèn)識(shí)護(hù)理工作的重要性, 不僅要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)理論的繼續(xù)學(xué)習(xí), 還要培養(yǎng)自己的操作技能,提高與 病人的溝通能力。對(duì)低年資的護(hù)理人員加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)及基本操作技能 培訓(xùn),加強(qiáng)青年護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)和繼續(xù)教育。護(hù)士自檢自查報(bào)告.加強(qiáng)查對(duì)意識(shí),在護(hù)理工作中應(yīng)牢記三查七對(duì),并嚴(yán)格執(zhí)行, 不要憑著自己的想象或抱著別人已經(jīng)查對(duì)過(guò)了的思想, 或是應(yīng)工作繁 忙而不查對(duì)。5.加強(qiáng)制度的管理,
5、在日常護(hù)理工作中,要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程, 認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,并且對(duì)制度的執(zhí)行和落實(shí)情況進(jìn)行經(jīng)常性的 督查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并及時(shí)有效的整改。護(hù)士自檢自查報(bào)告范文(二)通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),并結(jié)合自身實(shí)際工作,深入仔細(xì)的查找存在的問(wèn) 題,剖析問(wèn)題的原因,提出切實(shí)可行的整改措施,改進(jìn)工作作風(fēng),優(yōu) 化工作效果,提高工作效率。一、存在問(wèn)題原因分析1是學(xué)習(xí)的積極性不強(qiáng),求知欲望不高,對(duì)專(zhuān)科知識(shí)學(xué)習(xí)不夠深 入,沒(méi)有完全用理論知識(shí)武裝自己的頭腦, 從而導(dǎo)致處理問(wèn)題不夠熟 練,給病人解釋不夠全面。2是以工作忙為理由,當(dāng)病人詢(xún)問(wèn)時(shí),繼續(xù)做自己的事情,怕手 頭的事情出錯(cuò),回答不及時(shí),不夠耐心。3是為了早點(diǎn)完成任務(wù),省略了
6、一些步驟,沒(méi)完全按各項(xiàng)規(guī)章制 度步驟執(zhí)行,或者憑印象做事,造成了一些護(hù)理差錯(cuò)。二、整改措施1、刻若學(xué)習(xí),振奮精神,努力提高自己的技術(shù)水平,要自覺(jué)把 理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,扎實(shí)深入的學(xué)習(xí),學(xué)以致用,為了更 好地為病人服務(wù),減輕治療時(shí)病 人的疼苦。要把自己空余的時(shí)間都護(hù)士自檢自查報(bào)告放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),新技術(shù),新理論。不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦,增強(qiáng)自己的才干,提高自己護(hù)理工作的能 力。2,強(qiáng)化服務(wù)理念,提高為病人服務(wù)的意識(shí),想病人之想對(duì)于在兒科工作的我,一定要有足夠的責(zé)任心以及耐心, 在工作 的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。在每次的靜脈穿刺過(guò)程中,由于家長(zhǎng)的警長(zhǎng)心理, 促使我們?cè)诖┐讨芯o張施
7、加壓 力,導(dǎo)致不能一次穿刺成功。從而導(dǎo) 致患者與家長(zhǎng)之間的矛盾油然而生。 兒科是個(gè)大科室,在季節(jié)和天氣 使患兒不斷反復(fù)發(fā)病,患者住院期間出現(xiàn)床位不夠,護(hù)理人員不能及時(shí)護(hù)理人員緊張。從而導(dǎo)致醫(yī)患溝通障礙。在做治療期間,不能及時(shí)的巡視病房,更換吊液不能及時(shí)到位。在種種的問(wèn)題中.我們希望得到家長(zhǎng)的理解及配合。因此我們要在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,要將一系列的問(wèn) 題及矛盾都處于萌芽狀態(tài)。在以后 的工作中要不斷提高靜脈穿刺成功率, 做到以病人為中心,要關(guān)心病 人。在做治療期間及時(shí)巡視病房,想病人所想急病人所急。這 才是 我們的最終的服務(wù)理念。護(hù)士自檢自查報(bào)告范文(三)為了加強(qiáng)自身工作質(zhì)量,規(guī)范護(hù)理行為,消除安全隱
8、患,保障患 者就醫(yī)安全,醫(yī)院護(hù)理科進(jìn)行了嚴(yán)格的自查自糾工作,情況如下:存在的問(wèn)題如下:1、無(wú)菌技術(shù)等操作不夠嚴(yán)格2、醫(yī)患溝通有待加強(qiáng)3、團(tuán)隊(duì)合作觀念不強(qiáng)護(hù)士自檢自查報(bào)告4、專(zhuān)業(yè)技醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)淡薄5、醫(yī)療護(hù)理服務(wù)流程不夠規(guī)范6、文明禮貌用語(yǔ)有待加強(qiáng)7、病房整齊度,舒服度不嚴(yán)格針對(duì)上述幾點(diǎn)我們應(yīng)做到:1、在醫(yī)療護(hù)理等操作中,應(yīng)當(dāng)將患者的病情、醫(yī)療措施、醫(yī)療 風(fēng)險(xiǎn)如實(shí)告知患者,及時(shí)解答其咨詢(xún),嚴(yán)禁用刺激性語(yǔ)言或?qū)颊叩?疾病治療和康復(fù)產(chǎn)生不良影響的語(yǔ)言,注意談話(huà)方式、方法與技巧。2、正確書(shū)寫(xiě)護(hù)理文件,必須做到客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整。不的采用粘、涂、等方法掩蓋或除去原來(lái)的字跡3、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,內(nèi)部要團(tuán)結(jié)4、積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的醫(yī)療護(hù)理知識(shí),提高自身專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,提 高醫(yī)護(hù)質(zhì)量,為患者更好的服務(wù),同時(shí)加強(qiáng)人文知識(shí)和禮儀知識(shí)的學(xué) 習(xí)和培養(yǎng),增強(qiáng)自身的溝
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