小班的薦-音樂活動(dòng)《點(diǎn)豆豆》

1、小班音樂活動(dòng)點(diǎn)豆豆活動(dòng)目標(biāo)： 1. 嘗試在游戲情境中學(xué)唱歌曲，并能用動(dòng)作和表情表現(xiàn)不同味道的豆豆。 2. 愿意與同伴一起唱歌、游戲，體驗(yàn)音樂活動(dòng)的樂趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：甜豆豆、酸豆豆、辣豆豆圖片若干，鋼琴伴奏，糖豆豆若干?；顒?dòng)過程：一、談話導(dǎo)入、引起興趣。師：寶貝們，你們有沒有吃過小豆豆呀？今天我就帶了一些小豆豆， 啊喲，它們太調(diào)皮了、 藏了起來， 猜猜看，它會(huì)藏在哪里呢？二、理解內(nèi)容，學(xué)唱歌曲。 （一）學(xué)唱甜豆豆，表現(xiàn)甜甜的表情。 1. 師：那我們來玩一個(gè) 點(diǎn)豆豆 的游戲，看看能不能把這個(gè)小豆豆點(diǎn)出來。 2. 師：點(diǎn)出小豆豆了嗎？這是一顆什么味道的豆豆呀？幼：草莓味、西瓜味師：為什么？你們從顏色上

2、看覺得可能是草莓的、西瓜的。再看看這顆小豆豆的表情？師：是笑瞇瞇的， 味道可好啦， 是 .什么味道呀？師：這是一顆甜豆豆。師：這是什么豆呀？（教師依次詢問這是什么豆呀？ 三次）（二）學(xué)唱辣豆豆，表現(xiàn)辣辣的表情。師：哎喲，這是一顆什么味道的豆豆呀？（辣豆豆）師：你是怎么知道它是辣豆豆的呀？師：我辣的口水都要流下來了！你們敢不敢嘗一嘗無敵辣豆豆呀？那就再、來試試看吧！小手指準(zhǔn)備?。ㄈW(xué)唱酸豆豆，表現(xiàn)酸酸的表情。師：這是什么豆呀？ （酸豆豆） 師：吃到酸豆豆是什么表情？我們來試試。三、完整表演，體驗(yàn)樂趣。1. 師：哦喲喲， * 表演得真棒，快到前面來，一起來看看。酸豆豆、辣豆豆、甜豆豆？2. 師：

3、在哪里呀？趕快找出小豆豆吧，貼在你的小手上。四、分類操作，品嘗豆豆。1. 師：你們做的真棒！想不想表演給客人老師們看看？輕輕起立面對(duì)客人老師吧，唱出好第1頁 / 總共 12頁聽的聲音，要讓客人老師一下子就知道你是什么味道的豆豆哦！師：客人老師們，我們的寶寶們表演的怎么樣？那為我們鼓鼓掌吧！2. 師：寶寶們，小豆豆要回家了哦，你們看，這是誰的家？這個(gè)呢？還有？那請(qǐng)?zhí)易游鞴舷劝讯苟顾突丶野伞?018-11-10活動(dòng)目標(biāo)： 1. 嘗試在游戲情境中學(xué)唱歌曲，并能用動(dòng)作和表情表現(xiàn)不同味道的豆豆。 2. 愿意與同伴一起唱歌、游戲，體驗(yàn)音樂活動(dòng)的樂趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：甜豆豆、酸豆豆、辣豆豆圖片若干，鋼琴伴奏，糖豆

4、豆若干?；顒?dòng)過程：一、談話導(dǎo)入、引起興趣。師：寶貝們，你們有沒有吃過小豆豆呀？今天我就帶了一些小豆豆，啊喲，它們太調(diào)皮了、 藏了起來， 猜猜看，它會(huì)藏在哪里呢？二、理解內(nèi)容，學(xué)唱歌曲。 （一）學(xué)唱甜豆豆，表現(xiàn)甜甜的表情。 1. 師：那我們來玩一個(gè) 點(diǎn)豆豆 的游戲，看看能不能把這個(gè)小豆豆點(diǎn)出來。 2. 師：點(diǎn)出小豆豆了嗎？這是一顆什么味道的豆豆呀？幼：草莓味、西瓜味師：為什么？你們從顏色上看覺得可能是草莓的、西瓜的。再看看這顆小豆豆的表情？師：是笑瞇瞇的， 味道可好啦， 是 .什么味道呀？師：這是一顆甜豆豆。師：這是什么豆呀？（教師依次詢問這是什么豆呀？ 三次）（二）學(xué)唱辣豆豆，表現(xiàn)辣辣的表情。

5、師：哎喲，這是一顆什么味道的豆豆呀？（辣豆豆）師：你是怎么知道它是辣豆豆的呀？師：我辣的口水都要流下來了！你們敢不敢嘗一嘗無敵辣豆豆呀？那就再、來試試看吧！小手指準(zhǔn)備！ （三）學(xué)唱酸豆豆，表現(xiàn)酸酸的表情。師：這是什么豆呀？ （酸豆豆） 師：吃到酸豆豆是什么表情？我們來試試。第2頁 / 總共 12頁三、完整表演，體驗(yàn)樂趣。1. 師：哦喲喲， * 表演得真棒，快到前面來，一起來看看。酸豆豆、辣豆豆、甜豆豆？2. 師：在哪里呀？趕快找出小豆豆吧，貼在你的小手上。四、分類操作，品嘗豆豆。1. 師：你們做的真棒！想不想表演給客人老師們看看？輕輕起立面對(duì)客人老師吧，唱出好聽的聲音，要讓客人老師一下子就知道

6、你是什么味道的豆豆哦！師：客人老師們，我們的寶寶們表演的怎么樣？那為我們鼓鼓掌吧！2. 師：寶寶們，小豆豆要回家了哦，你們看，這是誰的家？這個(gè)呢？還有？那請(qǐng)?zhí)易游鞴舷劝讯苟顾突丶野伞?018-11-10活動(dòng)目標(biāo)： 1. 嘗試在游戲情境中學(xué)唱歌曲，并能用動(dòng)作和表情表現(xiàn)不同味道的豆豆。 2. 愿意與同伴一起唱歌、游戲，體驗(yàn)音樂活動(dòng)的樂趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：甜豆豆、酸豆豆、辣豆豆圖片若干，鋼琴伴奏，糖豆豆若干?；顒?dòng)過程：一、談話導(dǎo)入、引起興趣。師：寶貝們，你們有沒有吃過小豆豆呀？今天我就帶了一些小豆豆， 啊喲，它們太調(diào)皮了、 藏了起來， 猜猜看，它會(huì)藏在哪里呢？二、理解內(nèi)容，學(xué)唱歌曲。 （一）學(xué)唱甜豆豆，表

7、現(xiàn)甜甜的表情。 1. 師：那我們來玩一個(gè) 點(diǎn)豆豆 的游戲，看看能不能把這個(gè)小豆豆點(diǎn)出來。 2. 師：點(diǎn)出小豆豆了嗎？這是一顆什么味道的豆豆呀？幼：草莓味、西瓜味師：為什么？你們從顏色上看覺得可能是草莓的、西瓜的。再看看這顆小豆豆的表情？師：是笑瞇瞇的， 味道可好啦， 是 .什么味道呀？師：這是一顆甜豆豆。師：這是什么豆呀？（教師依次詢問這是什么豆呀？ 三次）（二）學(xué)唱辣豆豆，表現(xiàn)辣辣的表情。師：哎喲，第3頁 / 總共 12頁這是一顆什么味道的豆豆呀？（辣豆豆）師：你是怎么知道它是辣豆豆的呀？師：我辣的口水都要流下來了！你們敢不敢嘗一嘗無敵辣豆豆呀？那就再、來試試看吧！小手指準(zhǔn)備！ （三）學(xué)唱酸

8、豆豆，表現(xiàn)酸酸的表情。師：這是什么豆呀？ （酸豆豆） 師：吃到酸豆豆是什么表情？我們來試試。三、完整表演，體驗(yàn)樂趣。 1. 師：哦喲喲， * 表演得真棒，快到前面來，一起來看看。酸豆豆、辣豆豆、甜豆豆？2. 師：在哪里呀？趕快找出小豆豆吧，貼在你的小手上。四、分類操作，品嘗豆豆。1. 師：你們做的真棒！想不想表演給客人老師們看看？輕輕起立面對(duì)客人老師吧，唱出好聽的聲音，要讓客人老師一下子就知道你是什么味道的豆豆哦！師：客人老師們，我們的寶寶們表演的怎么樣？那為我們鼓鼓掌吧！2. 師：寶寶們，小豆豆要回家了哦，你們看，這是誰的家？這個(gè)呢？還有？那請(qǐng)?zhí)易游鞴舷劝讯苟顾突丶野伞?018-11-10活

9、動(dòng)目標(biāo)： 1. 嘗試在游戲情境中學(xué)唱歌曲，并能用動(dòng)作和表情表現(xiàn)不同味道的豆豆。2. 愿意與同伴一起唱歌、游戲，體驗(yàn)音樂活動(dòng)的樂趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：甜豆豆、酸豆豆、辣豆豆圖片若干，鋼琴伴奏，糖豆豆若干?；顒?dòng)過程：一、談話導(dǎo)入、引起興趣。師：寶貝們，你們有沒有吃過小豆豆呀？今天我就帶了一些小豆豆，啊喲，它們太調(diào)皮了、 藏了起來， 猜猜看，它會(huì)藏在哪里呢？二、理解內(nèi)容，學(xué)唱歌曲。（一）學(xué)唱甜豆豆，表現(xiàn)甜甜的表情。 1. 師：那我們來玩一個(gè) 點(diǎn)豆豆 的游戲，看看能不能把這個(gè)小豆豆點(diǎn)出來。2. 師：點(diǎn)出小豆豆了嗎？這是一顆什么味道的豆豆呀？第4頁 / 總共 12頁幼：草莓味、西瓜味師：為什么？你們從顏色上看覺

10、得可能是草莓的、西瓜的。再看看這顆小豆豆的表情？師：是笑瞇瞇的， 味道可好啦， 是 .什么味道呀？師：這是一顆甜豆豆。師：這是什么豆呀？（教師依次詢問這是什么豆呀？ 三次）（二）學(xué)唱辣豆豆，表現(xiàn)辣辣的表情。師：哎喲，這是一顆什么味道的豆豆呀？（辣豆豆）師：你是怎么知道它是辣豆豆的呀？師：我辣的口水都要流下來了！你們敢不敢嘗一嘗無敵辣豆豆呀？那就再、來試試看吧！小手指準(zhǔn)備！ （三）學(xué)唱酸豆豆，表現(xiàn)酸酸的表情。師：這是什么豆呀？ （酸豆豆） 師：吃到酸豆豆是什么表情？我們來試試。三、完整表演，體驗(yàn)樂趣。1. 師：哦喲喲， * 表演得真棒，快到前面來，一起來看看。酸豆豆、辣豆豆、甜豆豆？2. 師：在

11、哪里呀？趕快找出小豆豆吧，貼在你的小手上。四、分類操作，品嘗豆豆。1. 師：你們做的真棒！想不想表演給客人老師們看看？輕輕起立面對(duì)客人老師吧，唱出好聽的聲音，要讓客人老師一下子就知道你是什么味道的豆豆哦！師：客人老師們，我們的寶寶們表演的怎么樣？那為我們鼓鼓掌吧！2. 師：寶寶們，小豆豆要回家了哦，你們看，這是誰的家？這個(gè)呢？還有？那請(qǐng)?zhí)易游鞴舷劝讯苟顾突丶野伞?018-11-10活動(dòng)目標(biāo)： 1. 嘗試在游戲情境中學(xué)唱歌曲，并能用動(dòng)作和表情表現(xiàn)不同味道的豆豆。2. 愿意與同伴一起唱歌、游戲，體驗(yàn)音樂活動(dòng)的樂趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：甜豆豆、酸豆豆、辣豆豆圖片若干，鋼琴伴奏，糖豆豆若干?；顒?dòng)過程：一、談話導(dǎo)

12、入、引起興趣。師：寶貝們，你們有沒有吃過小豆豆第5頁 / 總共 12頁呀？今天我就帶了一些小豆豆，啊喲，它們太調(diào)皮了、 藏了起來， 猜猜看，它會(huì)藏在哪里呢？二、理解內(nèi)容，學(xué)唱歌曲。（一）學(xué)唱甜豆豆，表現(xiàn)甜甜的表情。 1. 師：那我們來玩一個(gè) 點(diǎn)豆豆 的游戲，看看能不能把這個(gè)小豆豆點(diǎn)出來。2. 師：點(diǎn)出小豆豆了嗎？這是一顆什么味道的豆豆呀？幼：草莓味、西瓜味師：為什么？你們從顏色上看覺得可能是草莓的、西瓜的。再看看這顆小豆豆的表情？師：是笑瞇瞇的， 味道可好啦， 是 .什么味道呀？師：這是一顆甜豆豆。師：這是什么豆呀？（教師依次詢問這是什么豆呀？ 三次）（二）學(xué)唱辣豆豆，表現(xiàn)辣辣的表情。師：哎喲

13、，這是一顆什么味道的豆豆呀？（辣豆豆）師：你是怎么知道它是辣豆豆的呀？師：我辣的口水都要流下來了！你們敢不敢嘗一嘗無敵辣豆豆呀？那就再、來試試看吧！小手指準(zhǔn)備！ （三）學(xué)唱酸豆豆，表現(xiàn)酸酸的表情。師：這是什么豆呀？ （酸豆豆） 師：吃到酸豆豆是什么表情？我們來試試。三、完整表演，體驗(yàn)樂趣。 1. 師：哦喲喲， * 表演得真棒，快到前面來，一起來看看。酸豆豆、辣豆豆、甜豆豆？2. 師：在哪里呀？趕快找出小豆豆吧，貼在你的小手上。四、分類操作，品嘗豆豆。1. 師：你們做的真棒！想不想表演給客人老師們看看？輕輕起立面對(duì)客人老師吧，唱出好聽的聲音，要讓客人老師一下子就知道你是什么味道的豆豆哦！師：客人

14、老師們，我們的寶寶們表演的怎么樣？那為我們鼓鼓掌吧！2. 師：寶寶們，小豆豆要回家了哦，你們看，這是誰的家？這個(gè)呢？還有？那請(qǐng)?zhí)易游鞴舷劝讯苟顾突丶野伞?018-11-10第6頁 / 總共 12頁活動(dòng)目標(biāo)： 1. 嘗試在游戲情境中學(xué)唱歌曲，并能用動(dòng)作和表情表現(xiàn)不同味道的豆豆。 2. 愿意與同伴一起唱歌、游戲，體驗(yàn)音樂活動(dòng)的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：甜豆豆、酸豆豆、辣豆豆圖片若干，鋼琴伴奏，糖豆豆若干。活動(dòng)過程：一、談話導(dǎo)入、引起興趣。師：寶貝們，你們有沒有吃過小豆豆呀？今天我就帶了一些小豆豆， 啊喲，它們太調(diào)皮了、 藏了起來， 猜猜看，它會(huì)藏在哪里呢？二、理解內(nèi)容，學(xué)唱歌曲。 （一）學(xué)唱甜豆豆，表現(xiàn)甜甜

15、的表情。 1. 師：那我們來玩一個(gè) 點(diǎn)豆豆 的游戲，看看能不能把這個(gè)小豆豆點(diǎn)出來。 2. 師：點(diǎn)出小豆豆了嗎？這是一顆什么味道的豆豆呀？幼：草莓味、西瓜味師：為什么？你們從顏色上看覺得可能是草莓的、西瓜的。再看看這顆小豆豆的表情？師：是笑瞇瞇的， 味道可好啦， 是 .什么味道呀？師：這是一顆甜豆豆。師：這是什么豆呀？（教師依次詢問這是什么豆呀？ 三次）（二）學(xué)唱辣豆豆，表現(xiàn)辣辣的表情。師：哎喲，這是一顆什么味道的豆豆呀？（辣豆豆）師：你是怎么知道它是辣豆豆的呀？師：我辣的口水都要流下來了！你們敢不敢嘗一嘗無敵辣豆豆呀？那就再、來試試看吧！小手指準(zhǔn)備?。ㄈW(xué)唱酸豆豆，表現(xiàn)酸酸的表情。師：這是什

16、么豆呀？ （酸豆豆） 師：吃到酸豆豆是什么表情？我們來試試。三、完整表演，體驗(yàn)樂趣。1. 師：哦喲喲， * 表演得真棒，快到前面來，一起來看看。酸豆豆、辣豆豆、甜豆豆？2. 師：在哪里呀？趕快找出小豆豆吧，貼在你的小手上。四、分類操作，品嘗豆豆。1. 師：你們做的真棒！想不想表演給客人老師們看看？輕輕起立面對(duì)客人老師吧，唱出好聽的聲音，要讓客人老師一下子就知道你是什么味道的豆豆哦！師：客人第7頁 / 總共 12頁老師們，我們的寶寶們表演的怎么樣？那為我們鼓鼓掌吧！2. 師：寶寶們，小豆豆要回家了哦，你們看，這是誰的家？這個(gè)呢？還有？那請(qǐng)?zhí)易游鞴舷劝讯苟顾突丶野伞?018-11-10活動(dòng)目標(biāo)：

17、1. 嘗試在游戲情境中學(xué)唱歌曲，并能用動(dòng)作和表情表現(xiàn)不同味道的豆豆。 2. 愿意與同伴一起唱歌、游戲，體驗(yàn)音樂活動(dòng)的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：甜豆豆、酸豆豆、辣豆豆圖片若干，鋼琴伴奏，糖豆豆若干?；顒?dòng)過程：一、談話導(dǎo)入、引起興趣。師：寶貝們，你們有沒有吃過小豆豆呀？今天我就帶了一些小豆豆， 啊喲，它們太調(diào)皮了、 藏了起來， 猜猜看，它會(huì)藏在哪里呢？二、理解內(nèi)容，學(xué)唱歌曲。 （一）學(xué)唱甜豆豆，表現(xiàn)甜甜的表情。 1. 師：那我們來玩一個(gè) 點(diǎn)豆豆 的游戲，看看能不能把這個(gè)小豆豆點(diǎn)出來。 2. 師：點(diǎn)出小豆豆了嗎？這是一顆什么味道的豆豆呀？幼：草莓味、西瓜味師：為什么？你們從顏色上看覺得可能是草莓的、西瓜的。再

18、看看這顆小豆豆的表情？師：是笑瞇瞇的， 味道可好啦， 是 .什么味道呀？師：這是一顆甜豆豆。師：這是什么豆呀？（教師依次詢問這是什么豆呀？ 三次）（二）學(xué)唱辣豆豆，表現(xiàn)辣辣的表情。師：哎喲，這是一顆什么味道的豆豆呀？（辣豆豆）師：你是怎么知道它是辣豆豆的呀？師：我辣的口水都要流下來了！你們敢不敢嘗一嘗無敵辣豆豆呀？那就再、來試試看吧！小手指準(zhǔn)備！ （三）學(xué)唱酸豆豆，表現(xiàn)酸酸的表情。師：這是什么豆呀？ （酸豆豆） 師：吃到酸豆豆是什么表情？我們來試試。三、完整表演，體驗(yàn)樂趣。 1. 師：哦喲喲， * 表演得真棒，快到前面來，第8頁 / 總共 12頁一起來看看。酸豆豆、辣豆豆、甜豆豆？2. 師：在

19、哪里呀？趕快找出小豆豆吧，貼在你的小手上。四、分類操作，品嘗豆豆。1. 師：你們做的真棒！想不想表演給客人老師們看看？輕輕起立面對(duì)客人老師吧，唱出好聽的聲音，要讓客人老師一下子就知道你是什么味道的豆豆哦！師：客人老師們，我們的寶寶們表演的怎么樣？那為我們鼓鼓掌吧！2. 師：寶寶們，小豆豆要回家了哦，你們看，這是誰的家？這個(gè)呢？還有？那請(qǐng)?zhí)易游鞴舷劝讯苟顾突丶野伞?018-11-10活動(dòng)目標(biāo)： 1. 嘗試在游戲情境中學(xué)唱歌曲，并能用動(dòng)作和表情表現(xiàn)不同味道的豆豆。 2. 愿意與同伴一起唱歌、游戲，體驗(yàn)音樂活動(dòng)的樂趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：甜豆豆、酸豆豆、辣豆豆圖片若干，鋼琴伴奏，糖豆豆若干?；顒?dòng)過程：一、談話

20、導(dǎo)入、引起興趣。師：寶貝們，你們有沒有吃過小豆豆呀？今天我就帶了一些小豆豆，啊喲，它們太調(diào)皮了、 藏了起來， 猜猜看，它會(huì)藏在哪里呢？二、理解內(nèi)容，學(xué)唱歌曲。 （一）學(xué)唱甜豆豆，表現(xiàn)甜甜的表情。 1. 師：那我們來玩一個(gè) 點(diǎn)豆豆 的游戲，看看能不能把這個(gè)小豆豆點(diǎn)出來。 2. 師：點(diǎn)出小豆豆了嗎？這是一顆什么味道的豆豆呀？幼：草莓味、西瓜味師：為什么？你們從顏色上看覺得可能是草莓的、西瓜的。再看看這顆小豆豆的表情？師：是笑瞇瞇的， 味道可好啦， 是 .什么味道呀？師：這是一顆甜豆豆。師：這是什么豆呀？（教師依次詢問這是什么豆呀？ 三次）（二）學(xué)唱辣豆豆，表現(xiàn)辣辣的表情。師：哎喲，這是一顆什么味道

21、的豆豆呀？（辣豆豆）師：你是怎么知道它是辣豆豆的第9頁 / 總共 12頁呀？師：我辣的口水都要流下來了！你們敢不敢嘗一嘗無敵辣豆豆呀？那就再、來試試看吧！小手指準(zhǔn)備?。ㄈW(xué)唱酸豆豆，表現(xiàn)酸酸的表情。師：這是什么豆呀？ （酸豆豆） 師：吃到酸豆豆是什么表情？我們來試試。三、完整表演，體驗(yàn)樂趣。1. 師：哦喲喲， * 表演得真棒，快到前面來，一起來看看。酸豆豆、辣豆豆、甜豆豆？2. 師：在哪里呀？趕快找出小豆豆吧，貼在你的小手上。四、分類操作，品嘗豆豆。1. 師：你們做的真棒！想不想表演給客人老師們看看？輕輕起立面對(duì)客人老師吧，唱出好聽的聲音，要讓客人老師一下子就知道你是什么味道的豆豆哦！師：客

22、人老師們，我們的寶寶們表演的怎么樣？那為我們鼓鼓掌吧！2. 師：寶寶們，小豆豆要回家了哦，你們看，這是誰的家？這個(gè)呢？還有？那請(qǐng)?zhí)易游鞴舷劝讯苟顾突丶野伞?018-11-10活動(dòng)目標(biāo)： 1. 嘗試在游戲情境中學(xué)唱歌曲，并能用動(dòng)作和表情表現(xiàn)不同味道的豆豆。2. 愿意與同伴一起唱歌、游戲，體驗(yàn)音樂活動(dòng)的樂趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：甜豆豆、酸豆豆、辣豆豆圖片若干，鋼琴伴奏，糖豆豆若干?；顒?dòng)過程：一、談話導(dǎo)入、引起興趣。師：寶貝們，你們有沒有吃過小豆豆呀？今天我就帶了一些小豆豆，啊喲，它們太調(diào)皮了、 藏了起來， 猜猜看，它會(huì)藏在哪里呢？二、理解內(nèi)容，學(xué)唱歌曲。（一）學(xué)唱甜豆豆，表現(xiàn)甜甜的表情。 1. 師：那我們來

23、玩一個(gè) 點(diǎn)豆豆 的游戲，看看能不能把這個(gè)小豆豆點(diǎn)出來。2. 師：點(diǎn)出小豆豆了嗎？這是一顆什么味道的豆豆呀？幼：草莓味、西瓜味師：為什么？你們從顏色上看覺得可能是草莓的、西第 10頁 / 總共 12頁瓜的。再看看這顆小豆豆的表情？師：是笑瞇瞇的， 味道可好啦， 是 .什么味道呀？師：這是一顆甜豆豆。師：這是什么豆呀？（教師依次詢問這是什么豆呀？ 三次）（二）學(xué)唱辣豆豆，表現(xiàn)辣辣的表情。師：哎喲，這是一顆什么味道的豆豆呀？（辣豆豆）師：你是怎么知道它是辣豆豆的呀？師：我辣的口水都要流下來了！你們敢不敢嘗一嘗無敵辣豆豆呀？那就再、來試試看吧！小手指準(zhǔn)備！ （三）學(xué)唱酸豆豆，表現(xiàn)酸酸的表情。師：這是什么豆呀？ （酸豆豆） 師：吃到酸豆豆是什么表情？我們來試試。三、完整表演，體驗(yàn)樂趣。 1. 師：哦喲喲， * 表演得真棒，快到前面來，一起來看看。酸豆豆、辣豆豆、甜豆豆？2. 師：在哪里呀？趕快找出小豆豆吧，貼在你的小手上。四、分類操作，品嘗豆豆。1. 師：你們做的真棒！想不想表演給客人老師們看看？輕輕起立面對(duì)客人老師吧，唱出好聽的聲音，要讓客人老師一下子就知道你是什么味道的豆豆哦！師：客人老師們，我們的寶寶們表演的怎么樣？那為我們鼓鼓掌吧！2. 師：寶寶們，小豆豆要回家了哦，你們看，這是誰的家？這個(gè)呢？還有？那請(qǐng)?zhí)易游鞴舷劝讯苟顾突丶野伞?018-11-10活動(dòng)