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1、小組合作學習過程評價登記薄新莊小學一年級一年級小組合作學習過程評價表第周項目指標騰飛隊炫彩隊無敵隊完成 能按時完成作業(yè),不拖作情況拉。加 1分業(yè)完成作業(yè) 書寫整齊,錯誤少。加質(zhì)量 1分。認真思考、相互研討、合作積極展示、大膽發(fā)言,學習回答正確。加 2 分課當堂完成練習前三名堂當堂的小組、當堂檢測全部表檢測達標的小組。加 2 分現(xiàn)小組長能夠耐心、有效兵教地輔導組內(nèi)學習有困兵難的同學。加 2 分學對在每周的測驗中,小習進步組內(nèi)有進步的同學加成情況分。每進步 1 人加 1 分績一周結(jié)束,以各項指標的積分多少來評價小組;學期結(jié)束,以積分多少,作為評模、選優(yōu)總的重要依據(jù)。每周評選一次分長”、“優(yōu)秀組員”
2、,每半學期進行一次表彰獎勵。優(yōu)秀小優(yōu)秀組長優(yōu)秀組員組小組合作學習過程評價登記薄新莊小學二年級二年級小組合作學習過程評價表第周項目指標勇敢虎組進步貓組棒棒熊組智慧兔組完成 能按時完成作業(yè),不拖作情況拉。加 1分業(yè)完成作業(yè) 書寫整齊,錯誤少。加質(zhì)量 1分。課認真思考、相互研討、堂合作積極展示、大膽發(fā)言,表學習回答正確。加 2 分現(xiàn)當堂完成練習前三名當堂的小組、當堂檢測全部檢測達標的小組。加 2 分小組長能夠耐心、有效兵教地輔導組內(nèi)學習有困兵難的同學。加 2 分學對在每周的測驗中,小習進步組內(nèi)有進步的同學加成情況分。每進步 1 人加 1 分績一周結(jié)束,以各項指標的積分多少來評價小組;學期結(jié)束,以積分
3、多少,作為評模、選優(yōu)總的重要依據(jù)。每周評選一次分長”、“優(yōu)秀組員”,每半學期進行一次表彰獎勵。優(yōu)秀小優(yōu)秀組長優(yōu)秀組員組小組合作學習過程評價登記薄新莊小學三年級三年級小組合作學習過程評價表第周項目指標快樂組海燕組陽光組精靈組完成 能按時完成作業(yè),不拖作情況拉。加 1分業(yè)完成作業(yè) 書寫整齊,錯誤少。加質(zhì)量 1分。認真思考、相互研討、合作積極展示、大膽發(fā)言,學習回答正確。加 2 分課當堂完成練習前三名堂當堂的小組、當堂檢測全部表檢測達標的小組。加 2 分現(xiàn)小組長能夠耐心、有效兵教地輔導組內(nèi)學習有困兵難的同學。加 2 分學對在每周的測驗中,小習進步組內(nèi)有進步的同學加成情況分。每進步 1 人加 1 分績
4、一周結(jié)束,以各項指標的積分多少來評價小組;學期結(jié)束,以積分多少,作為評模、選優(yōu)總的重要依據(jù)。每周評選一次分長”、“優(yōu)秀組員”,每半學期進行一次表彰獎勵。優(yōu)秀小優(yōu)秀組長優(yōu)秀組員組小組合作學習過程評價登記薄新莊小學四年級四年級小組合作學習過程評價表第周項目指標團結(jié)小組愛心小組快樂小組智慧小組完成 能按時完成作業(yè),不拖作情況拉。加 1分業(yè)完成作業(yè) 書寫整齊,錯誤少。加質(zhì)量 1分。認真思考、相互研討、合作積極展示、大膽發(fā)言,學習回答正確。加 2 分課當堂完成練習前三名堂當堂的小組、當堂檢測全部表檢測達標的小組。加 2 分現(xiàn)小組長能夠耐心、有效兵教地輔導組內(nèi)學習有困兵難的同學。加 2 分學對在每周的測驗
5、中,小習進步組內(nèi)有進步的同學加成情況分。每進步 1 人加 1 分績一周結(jié)束,以各項指標的積分多少來評價小組;學期結(jié)束,以積分多少,作為評模、選優(yōu)總的重要依據(jù)。每周評選一次分長”、“優(yōu)秀組員”,每半學期進行一次表彰獎勵。優(yōu)秀小優(yōu)秀組長優(yōu)秀組員組小組合作學習過程評價登記薄新莊小學五年級五年級小組合作學習過程評價表第周項目指標奮進組希望組團結(jié)組智慧組完成 能按時完成作業(yè),不拖作情況拉。加 1分業(yè)完成作業(yè) 書寫整齊,錯誤少。加質(zhì)量 1分。認真思考、相互研討、合作積極展示、大膽發(fā)言,學習回答正確。加 2 分課當堂完成練習前三名堂當堂的小組、當堂檢測全部表檢測達標的小組。加 2 分現(xiàn)小組長能夠耐心、有效兵
6、教地輔導組內(nèi)學習有困兵難的同學。加 2 分學對在每周的測驗中,小習進步組內(nèi)有進步的同學加成情況分。每進步 1 人加 1 分績一周結(jié)束,以各項指標的積分多少來評價小組;學期結(jié)束,以積分多少,作為評模、選優(yōu)總的重要依據(jù)。每周評選一次分長”、“優(yōu)秀組員”,每半學期進行一次表彰獎勵。優(yōu)秀小優(yōu)秀組長優(yōu)秀組員組小組合作學習過程評價登記薄新莊小學六年級六年級小組合作學習過程評價表第周項目指標奇思妙想 奮起上進 勇于爭先 快樂無限 天天向上組組組組組完成 能按時完成作業(yè),不拖作情況拉。加 1分業(yè)完成作業(yè) 書寫整齊,錯誤少。加質(zhì)量 1分。課認真思考、相互研討、堂合作積極展示、大膽發(fā)言,表學習回答正確。加 2 分現(xiàn)當堂完成練習前三名當堂的小組、當堂檢測全部檢測達標的小組。加 2 分小組長能夠耐心、有效兵教地輔導組內(nèi)學習有困兵難的同學。加 2 分學對在每周的測驗中,小習進步組內(nèi)有進步的同學加成情況分。每進
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