吹泡泡三年級作文

1、吹泡泡三年級作文吹泡泡三年級作文你們吹過神奇的泡泡嗎？我慢慢地告訴你們吧！我們先 把泡泡水的瓶蓋擰開，再把泡泡圈拿由來疏了一下，最后輕 輕地吹了一口氣，這樣大大小小的泡泡就像降落傘一樣飛下 來了。有的像珍珠；有的像皮球；還有的像小葫蘆。在陽光 的照射下，變得五光十色，晶瑩剔透，美麗極了。它們在空中自由自在地飄來飄去，有的飄向天空，去找 太陽公公，云朵姐姐玩游戲去了，有的飄向遠方，我想一定 是飛到倫敦看奧運會去了；有的落進花叢去和花朵比美 如果我們一起對著天空吹，頓時數(shù)不清的泡泡滿天飛舞，我 們都被這滿世界的泡泡包圍了，我伸手去抓一個大泡泡，可 是它飄到我的手上就碎了，真可??！我喜歡吹泡泡，因為

2、它 給我?guī)砹丝鞓?。說起吹泡泡，誰都會。就是一根塑料棒，頭有一個圓孔, 沾一些洗衣粉的水，就能吹由泡泡。還有一種就是現(xiàn)在大街 上賣的一種像噴水槍樣子的，前面有許多孔，只要沾一下洗 衣粉水，按一下發(fā)射鍵，就能噴由許多泡泡?？墒?，現(xiàn)在我們不用那根塑料棒；你說能吹由泡泡嗎？ 可以的。我們只要一些洗潔精；半盆水，就行了。我們先端來一些水；拿洗潔精。在把左手捏成拳頭，然后把洗潔精倒在拳頭上，把手泡在水里。最后把手的食指和大拇指弄成圓形。為了避免把泡泡弄打，我們要手心朝里，把兩個手指擠一下再張開，會發(fā)現(xiàn)有一層膜，這時就可以吹了。技術(shù)不行的肯定會把泡泡弄打。只要認認真真地多練幾下就OK啦！自己用手吹比用錢買

3、來的有意思多了，不一定要花錢，大家說是不是??！其實生活中有許許多多的這種情況，一定要仔細觀察才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。今天我在家里吹泡泡。我用的泡泡液是我自己做的，材料有：洗潔精、糖、膠水。我先拿一個瓶子，再拿水把瓶子涮一涮，然后，倒一點洗潔精，再放一點水，攪和攪和，再放一點糖和膠水，我就開始吹了。我吹了許多泡泡，其中我吹了一個金字塔，由很多泡泡在一起。泡泡上還印的有：“美麗窗臺，窗臺上放著窗戶，窗戶外邊有多彩的禮花?！卑?！真是太美了！在10 秒內(nèi)泡泡竟然沒有破， 我想可能是膠水起效了。 但是它畢竟要破的，最后它就慢慢的破了，讓我很失望。姥姥還讓我往有油漬的地方吹，我就往有油漬的地方吹，吹完了以后，

4、我用抹布一擦，桌面上有泡沫，再反復(fù)的擦幾遍，桌上的油漬全沒了。姥姥說：“因為你的泡泡液里面有洗潔精，所以我讓你往有油漬的地方去擦，能把油漬擦干凈，還能節(jié)省洗潔精，這多好??！我心里高興地想：”姥姥說 的真有道理??！”晚上，我做夢夢見我睡在泡泡床上， 四面八方都有美麗、 有趣、好玩的泡泡，我正沉浸在泡泡的世界的時候，早上到 了，姥姥叫我起床，我才從泡泡世界里醒了過來。??！泡泡 真是太有趣了！這幾天，我們學校掀起了一股強烈的吹泡泡風。一下課,同學們就高高興興的拿著一瓶肥皂水到處跑。五顏六色的泡 泡在空中漂浮著，隨風飄蕩，好像進入了一個美麗的童話世 界。瞧，那剛吹由來的泡泡在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，像一

5、 個個可愛小鳥，他們一會兒飛得高，一會兒飛得低，好像在 跟我們玩游戲，又好像在說：“真笨，連我們都抓不到！”下課的時候，我在操場上吹了一個超大泡泡，我們用嘴 往上吹，用手往上煽，緊緊地圍著它跑，真害怕它掉下來， 正當我們歡呼雀躍的時候，突然它裂成了無數(shù)個小泡泡，這 里馬上變成了泡泡的海洋，他們有的圍在一起，像幾個好朋 友在一起說悄悄話一樣，他們有的孤零零的一個，像跟朋友 絕交了 一樣。這些泡泡有的大，有的小，大得像氣球，小的像一個乒 乓球，還有更小的像花生和珍珠，除了圓的外，有些還是長的、扁的呢！我很喜歡這些泡泡，你們愛不愛玩吹泡泡呢?上課了，大家都來到操場上吹泡泡。先看看我旁邊的李芳同學吧，

6、她一吹由來的泡泡五顏六 色真漂亮，再看看我身旁的李清同學，他吹的太大了，看著 他著急的模樣，因為他是我的同學，所以我就沒有笑，可是 我實在是忍不住了，所以還是嘻嘻的笑了幾下。突然，我聽見體育老師正在叫我們說：“同學們集合了 ,我們要開始吹泡泡的比賽了。”同學們都急急忙忙的到老師面前站好。老師把我們分成八組吹泡泡，每一主要選由一名同學來 吹泡泡。每一組的代表人員一個個都很緊張，我被第六小組 的人選由吹泡泡，老師說，第一組，第二組，第三組，第四 組。到我們這一組了，我拿由自己的吹泡泡機，朝天空 開了許多五彩六色，五彩繽紛的泡泡由來，有的手拉這手， 就像好朋友一樣，有的怕孤單，和其他的泡泡連在一起，

7、有 的是紅色的，有的是黃色的，有的是藍色的，有的是綠色的， 有的是五顏六色的，好看極了。叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學們都依依不舍地離開了 操場。我真希望下次再來一次吹泡泡比賽。今天，我在院子里吹泡泡，拿由一個杯子，再放適量的 水，然后放一點兒洗潔精，和弄和弄，再拿由一根又細又長的吸管，蘸上黏稠的泡泡水，輕輕地吹起來，吹成一個又大又圓的泡兒，輕輕一提，泡兒便從吸管上落下來，就像五色的珍珠從線上滑落下來，緩緩地，像降落傘似的落下來，不久“啪”的一聲散裂了。我又吹了一次，那一個個輕圓的球兒，從吸管上落下，五顏六色的浮光，在那晶瑩剔透地球面上亂轉(zhuǎn)。我用手抓它時，它好像驕傲地說“你抓不到我！”我在心里回

8、答：“我一定會抓到你的！”我雙腳一蹬，用力一跳，單手抓就抓到了，我在心里說：“這下抓到了吧！嘻嘻！”可是，抓到的不是肥皂泡，而是一手的肥皂水。這一個個球兒在空中四散紛飛，多么圓潤，多么自由，多么美麗！冬日的一個下午，我們背著書包，嘴里哼著小曲，連蹦帶跳地來到沁園春，等著上作文課?！爸ā蓖蠋熜θ轁M面地推開門，優(yōu)雅地走進教室，反手關(guān)上門，“同學們，我們今天來吹泡泡好不好？”“好！”同學們高興得一蹦三尺高。童老師一聲令下：“一，二，三！”說時遲那時快，我趕緊擰開瓶蓋， 沾上一點點泡泡水， 嘟起小嘴， 鼓著腮幫子，使勁兒一吹，泡泡就像去郊游的小朋友一樣，一搖一晃地離開了管子。泡泡們圍著管子周圍轉(zhuǎn)圈圈

9、，好像還不想離開管子。 直到我把管子拿走了， 它們才依依不舍地飄向別的地方。泡泡們?nèi)齻€一群兩個一伙的在空中飄蕩著，它們白得像雪；紅的似火；粉的像霞，十分美麗。泡泡們形狀也有所不同。有的像一個又大又圓的花皮球；有的像一串晶瑩剔透的葡萄；有的像一個又香又脆的蘋果。泡泡在空中上上下下地飄著，有的落在地上，“砰”地一聲破了；有的落在我們頭上，像一個漂亮的發(fā)卡；有的落在我的下巴上，我就長胡子啦。我喜歡吹泡泡，因為它給我們帶來無限的快樂。我最近學會了一個新的本領(lǐng)，吹泡泡糖。這個本領(lǐng)有個好處，就是可以讓一些器官配合，使嘴邊靈活。還可以在很悶的時候變得開心一些。要吹出一個泡泡要先吃一個泡泡糖，再把泡泡糖吃得沒

10、有甜味；然后再把泡泡糖包在舌頭，再弄薄，在后面弄一個小口；最后往口子上一吹氣，泡泡就出來了。如果你想吹大點你還可以多吹點氣。泡泡的形狀也不同，有時是圓的、有時是方的、有時是這個本領(lǐng)是我自己學會的。我自己從很久以前就試著吹泡泡， 只要一有時間我就拿起泡泡糖來吹。 經(jīng)過一段時間后，我還是不會，有一次我甚至想到會不會不是用泡泡糖吹。后來我無意中竟然會吹了，當時我就高興得跳了起來，那時的心情我不知道怎么形容。我終于成功了，我沒白費時間。我想：做任何事都要有毅力才能成功，不要半途而廢，不然就永遠不會成功。我還要提醒你吃完以后千萬要把它人到垃圾桶哦！今天，我一走進作文班教室，就看到我們班樂于助人的 潘同學

11、和我們作文老師的小幫手張同學，正和老師一起組裝 泡泡機。??！原來今天要吹泡泡呀！我從小就是吹著泡泡長 大的。讓我們來看看都有什么樣的泡泡機吧！哇！ 一個海豚 泡泡機正張著嘴巴對著我笑呢；那只大象泡泡機真有趣呀！ 它正甩著長鼻子對著我灑水呢。這里還有一些可愛的“小兔 子”。我好興奮呀！仿佛已經(jīng)看到天上飄著許多五顏六色的 泡泡了。我選了一只大象泡泡機。我本來想要一只藍色的海豚泡 泡機，我最喜歡海豚了。海豚泡泡機又會唱歌，又會發(fā)光， 還能吐由一大串特大的泡泡?？上?，我晚了一步，只搶到了 一只大象泡泡機。不過，這只大象泡泡機也很可愛。湊近一 看，咦？我發(fā)現(xiàn)大象的身上還有一些用來裝飾的樹葉呢。嘻 嘻！我

12、越看越喜歡這只大象泡泡機。終于，老師說可以開始吹泡泡了。大家拿著自己的泡泡 機，如同一條長河涌向教室后方。開始吹泡泡了。每個人都 希望自己的泡泡吹得最大、最多，飛得最高。我拿起大象泡泡機，對著天花板，輕輕按下大象肚子上 的按鈕。立刻，大串兒的泡泡滿天飛舞。我真高興呀！再看 看別人一一陳莊達和姜蘇宸拿著他們的泡泡機正在互相吹著比賽。陳莊達拿出泡泡機，快速地按下按鈕，對著姜蘇宸猛吹。姜蘇宸不甘示弱，也拿起泡泡機向陳莊達“進攻”。他們吹出來的泡泡到處亂飛，不時的有兩三個泡泡粘到一起。哈哈，他倆的表情像兩只在搶地盤的獅子，可他們的泡泡卻像是相親相愛的一家人。哦，瞧！我的朋友徐子惠正和幾個女生一起吹泡泡

13、比賽呢！拿泡泡機的女生在比誰的泡泡大，而拿著泡泡棒的女生在比誰吹得遠。突然， 我的泡泡機卡住了。 我急忙把泡泡機拿給老師說：“老師，老師，求求你，幫我修修我的泡泡機吧?！崩蠋熣f : “行，行。”經(jīng)過一番修理后，泡泡機終于能用了。修理以后的泡泡機吹出來的泡泡很少，不過，每一個泡泡都足有一個乒乓球那么大!我看著泡泡慢慢地飛上天，心里可高興了。我希望每一個泡泡都能帶著我們的歡聲笑語和夢想飛上藍天，飛過高山，飛越大海，飛到遙遠的地方大多數(shù)小朋友都喜歡吹泡泡，我也不例外。最喜歡的當然就是在陽光底下吹泡泡啦！一天，我突然想吹泡泡，便到陽臺上做起泡泡水來。與此同時，我在等泡泡水形成時，拿出了我已經(jīng)放了很久的“秘密吹泡泡工具”。我拿著已經(jīng)做好的泡泡水來到太陽底下，開始吹泡泡了。我先把吸管拿出來， 然后沾一點“