三分鐘演講稿300

1、三分鐘演講稿300三分鐘能干什么呢？三分鐘只能吃二分之一的蘋果，喝三分之一的咖啡，三分鐘打個盹兒都不夠，所以大家就姑且聽聽我這三分鐘的小故事吧！有一對孿生兄弟，其中一個過分樂觀，而另一個則過分悲觀。他們的父親就想幫助他們進(jìn)行性格改造。一天，他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀的孩子，又把樂觀的孩子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的車房里。第二天清晨，父親看到悲觀孩子正泣不成聲，便問：“你為什么不玩那些玩具呢？” 悲觀的孩子哭泣的說：“玩了就會壞的?！备赣H嘆了口氣，走進(jìn)車房，卻發(fā)現(xiàn)那樂觀的孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。 那孩子得意洋洋地告訴父親：“爸爸，我想這馬糞堆里肯定還藏著一匹小馬呢！”樂觀者與悲觀者之間

2、，其差別是很有趣的：樂觀者看到的是油炸圈餅，悲觀者看到的則是一個窟窿。為什么會有這樣大的差異呢？因為悲觀者凡事總是往最壞處想，怕把事情想得太美好了，萬一結(jié)局真不如人意時，會接受不了，承受不來，所以寧愿選擇悲觀。同學(xué)們，假如你有一堆蘋果，其中有好的也有壞的，你會選擇先吃哪種呢？樂觀者會選擇先吃好的，把壞的扔掉，這樣你吃到的每一個蘋果都是剩下的里面最好的，而悲觀者則會選擇先吃壞的，因為他們覺得壞的蘋果不吃一定會壞得更狠，但是他們卻沒有想到，等你把壞的蘋果都吃完了，好的蘋果也會慢慢變壞的，到最后你吃到的所有蘋果都會是壞的。叔本華曾說：“一個悲觀的人，把所有的快樂都看成不快樂，好比美酒到充滿膽汁的口中

3、也會變苦一樣?！彼员^的人看到的都是痛苦，而樂觀的人看到的永遠(yuǎn)都是希望，即使他們處于順境之中，他們都會覺得這是上天給他們磨煉意志的機(jī)遇。同學(xué)們，我們要做一個樂觀的人，相信自己，相信未來，就像小平同志所說：“天塌下來我也不怕，有大個的頂著”！三分鐘演講稿300 篇2篇一：三分鐘演講稿大全感謝大家給我一個上臺的機(jī)遇！俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。如果一小我很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。每一小我的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí)，一生為科學(xué)事業(yè)

4、做出了巨大貢獻(xiàn)，但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí)，他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于肯學(xué)和敢學(xué)。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存，千辛萬苦，冒著可能失去生命的危險，經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準(zhǔn)確地測定了它的原子量，證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小肯學(xué)、敢學(xué)。篇二：

5、三分鐘演講稿大全大家好！現(xiàn)在我給大家講一個童話故事，它是英國作家王爾德寫的巨人的花園故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里游玩很生氣于是他在花園的周圍筑起了高墻將孩子們據(jù)于墻外。從此以后園里花不開鳥不語一片荒涼花園里也沒有了春夏秋只有冬天永遠(yuǎn)留在了這里一天孩子們從墻洞爬進(jìn)來園里立即生機(jī)勃勃巨人看到后再次將孩子們趕出花園園里又被冰雪覆蓋了后來巨人覺醒了隨即拆除了高墻花園成了孩子們的樂園巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間感到無比幸福。人們常說：曾人玫瑰手有余香其實快樂也一樣給別人快樂自己也快樂那個巨人他兩次將孩子們趕出花園給花園帶來了冰雪寒冬讓孩子們失去快樂的同時自己也同樣孤單寂寞更享受不到花園

6、里明媚的景色還有這樣一句名言把你的痛苦與別人分擔(dān)你的痛苦會減少一半把你的快樂與別人分享你的快樂會增加一倍分享快樂不會使自己損失什么卻能讓這個時間充滿溫情與別人分享快樂時一種美德因為快樂能夠傳染其實很多時候與別人分享快樂既是給自己一個機(jī)遇也給了別人一個好心情自己也留下了一份好心情既然這樣真誠與別人分享如果自己是一團(tuán)火就點亮別人如果自己是一盆水就洗凈別人如果自己是一個粒種子就長出更大的稻穗如果自己是一彎月就給夜行人送去清輝分享本身就是一種快樂請不要吝嗇你的笑！謝謝大家！篇三：三分鐘演講稿大全親愛的同學(xué)們，敬愛的陳老師：大家上午好！我今天演講的題目是論實干。實干，顧名思義，就是實實在在的干，一步一個

7、腳印腳踏實地的干。像老黃牛一樣埋下頭來做自己的事情，就是實干。如果你想成功，那么你就得實干。實實在在做有用的事情。如果每天喊口號似的，我要做多少題目，要看多少頁書，而不付出行動的，那么，我可以肯定的告訴你，成功一定不會青睞你。因為你是活在口號中，而不是活在實干中。大家應(yīng)該都知道王進(jìn)喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭，如果他不用身體去和水泥，而是站在旁邊干著急，結(jié)果有會是怎樣？眾所周知，魏書生先生是一個偉大的教育家。請大家假想一下，假如魏老師做的和說的紛歧樣，結(jié)果有會是怎樣？肯定的.，如果他們不去實干，不付出行動，那么他們就不會成功。實干，造就了一代代成功人物。在科學(xué)技術(shù)經(jīng)濟(jì)水平不竭發(fā)展的

8、今天，實干尤其重要。如果不是醫(yī)務(wù)工作者的實干，SAS就不會這么快被攻克；如果不是廣大人民群眾的實干，我們今天的生活就不會這么好。在我們的學(xué)習(xí)中也是如此，那些基礎(chǔ)知識扎實，平時肯實干的同學(xué)，成績就會好。相反的，那些平時沒事做，整天生活在口號當(dāng)中，一到考試就臨時抱佛腳的人，成績就會差。所以在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們一定要實干，多做實事，少喊口好。只有實實在在的做有用的事，知識才會一點點的積累，學(xué)識才會一步步的提高。為了自己理想的實現(xiàn)。為了在高考場上一舉奪魁。我們必須從現(xiàn)在起踏踏實實走路。日計劃、周計劃、月計劃，我們要一個個的落實。不能讓它們成為一紙空文。當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)要當(dāng)天完成，不能推遲。要做到說了算，定了

9、干，一不做，二不休。知識點要一個一個過關(guān)。學(xué)習(xí)是一個持恒的過程。每天的學(xué)習(xí)，我們不僅要落到實處而且要持之以恒的做下去。這樣才會有明顯的結(jié)果。就像我們寫立異日記一樣。實干二字，說出口容易，寫出來也不難，難就難在其意：實實在在的干。而且要不得持之以恒的干，尤其是在學(xué)習(xí)方面。誰能夠持之以恒的踏踏實實的學(xué)習(xí)，誰就是最后的勝利者。實干如同一葉船槳，推動著我們不竭前行；實干如同一只螢火蟲，照亮并指引我們前行的路；實干又如同一只信鴿，帶著我們的夢想飛向遠(yuǎn)方。同學(xué)們，為了我們的理想，為了我們的班級，為了我們的第一，請投身于實干中去吧。 我的演講完畢。謝謝大家！三分鐘演講稿300 篇3大家好！今天的演講，我想為

10、大家推薦中國當(dāng)代作家路遙的一本書平凡的世界。平凡的世界是中國作家路遙創(chuàng)作的一部百萬字的小說。這是一部全景式地表現(xiàn)中國當(dāng)代城鄉(xiāng)社會生活的長篇小說，全書共三部。該書以中國70年代中期到80年代中期十年間為背景，通過復(fù)雜的矛盾糾葛，以孫少安和孫少平兩兄弟為中心，刻畫了當(dāng)時社會各階層眾多普通人的形象；勞動與愛情、挫折與追求、痛苦與歡樂、一樣平常生活與巨大社會沖突紛繁地交織在一起，深刻地展示了普通人在大時代歷史進(jìn)程中所走過的艱難曲折的道路。1991年3月，平凡的世界獲中國第三屆茅盾文學(xué)獎。2015年，這本書被改編為電視劇，搬上了銀幕。去年考上清華大學(xué)的那一屆學(xué)生，也就是江舒盈師姐的那一屆，在受到清華錄取

11、通知書的同時，隨通知書一同寄到新生手中的，則是校長邱勇送出的禮物：路遙的小說平凡的世界。雖然書中涉及的年代對我們而言有些陌生，但人生的奮斗、理想的追求，在不同時代都是相似的。這部作品真實地展示了普通人在大時代歷史進(jìn)程中的人生曲折，年輕人面對社會的復(fù)雜、現(xiàn)實的困惑、人生的艱辛，都沒有停止奮斗。不論環(huán)境發(fā)生任何變化，主人公對人生夢想的堅守與執(zhí)著讓人感動。任何人都能夠在這本書中找到自己的影子，書中的主人公也讓我印象深刻，孫少平堅韌不拔的精神，田潤葉對愛情的執(zhí)著和純粹，田福軍仁民愛民的精神，都給我留下了深刻的印象。平凡的世界是一部給人無限溫暖和感動的偉大作品。它讓我們懂得了感恩，學(xué)會了寬容，教會我們不

12、抱怨生活，讓我們勇敢的去迎接挑戰(zhàn)！它讓我認(rèn)識打聽了，雖然我們生于平凡，但我們可以選擇去走一條不平凡的人生之路。我的演講完畢，謝謝大家。三分鐘演講稿300 篇4不知道大家有沒有過這樣的經(jīng)歷：你正做著某些事情的時候，朋友們打算去出去走走，邀請你一起去。在她們發(fā)出這個邀請之前，你原本的計劃是，在今天把手頭上的這件事完成。然而，她們的提議又讓你心動了，稍作思索后，你覺得，正在做的事情也不算那么急，放一放也無妨，明天再做也一樣，沒什么影響。既然這樣，何不和朋友們一起去放松一下，明天再繼續(xù)做這件事情呢？于是，你爽快地應(yīng)約，無所顧慮地和朋友一起出發(fā)，獨留下那未完的事情，在風(fēng)中嘆息。 它嘆息的是，我們老是習(xí)慣

13、把事情留給明天，習(xí)慣于把美妙的希望寄托于明天。然而，明天雖然近在咫尺，卻又是遙遙無期。因為，今天就是明天的影子，明天又是另一個今天。我們永遠(yuǎn)無法預(yù)知還有多少個屬于我們的明天。我們有的，只是今天，只有今天是實實在在地握在手上的光陰。今天，每個新的開始都是在今天，時間從今天開始，又是在今天過去，自然的輪轉(zhuǎn)，生命的更替，一切都在今天。不要因為還有明天，就虛度了今天，因為虛度今天就是頹廢自己，浪費今天就是荒廢明天。珍惜今天，才能具有明天；把握今天，才能收獲明天。所以，請珍惜每一寸光陰，把握好今天，今日事今日畢，不拖拉，不內(nèi)耗。昨天已成為歷史，明天還是個未知數(shù)，可望而不可求。今天才是生活，今天才是一切，

14、才是最后決定昨天與明天價值的關(guān)鍵。讓我們懷著對明天的希冀和憧憬，把握今天，走好每一步，讓今天的付出，成就明天的燦爛美妙！外聯(lián)部部長競選演講稿3分鐘 篇1各位老師，同學(xué)們：上午好！我叫xx，競選職務(wù)為學(xué)生會外聯(lián)部部員。我是20 xx年xxxx班的新生。我生于xx，長于xx。有著xx女孩特有的樂觀開暢、活潑熱情的性格。我喜歡交朋友，喜歡冒險，喜歡挑戰(zhàn)，尤其喜歡挑戰(zhàn)自我。我堅信，富于歷練的人生是精彩而豐富的，所以，我今日站在這里，向你們展現(xiàn)一個自信的我、勇敢的我、再次經(jīng)歷挑戰(zhàn)的我。我參加外聯(lián)的目的是希望可以鍛煉自己外交能力與訓(xùn)練自己口才！我覺得這對我今后走上社會是有很大幫助的。而且社團(tuán)還是一個交友的

15、平臺，可以接觸更多的人，讓我去了解他們，了解他們的想法，向他們學(xué)習(xí)。在同事的同時，也有機(jī)遇成為最好的朋友，天天在一起的人紛歧定會是最好的朋友，只有一起吃苦一起歡笑過的人們，才會成為知己。外聯(lián)部顧名思義需要對外聯(lián)絡(luò)。靠活動來吸引廠家的興趣，憑口才使他們出資。我把外聯(lián)的功能概括為三個方面：一是資金，二是聯(lián)系，三是人氣。資金指外聯(lián)部必須盡全力為學(xué)校的活動獲得資金支持。聯(lián)系則是指外聯(lián)部在學(xué)校與社會聯(lián)系方面起到至關(guān)重要的作用，與媒體聯(lián)系，與社區(qū)聯(lián)系，與兄弟學(xué)校聯(lián)系。關(guān)于人氣，外聯(lián)部其實是海院學(xué)生會走出象牙塔，走入社會的一個代表，在與其他單位進(jìn)行合作后，樹立起我們海院學(xué)生會的金字招牌，讓各大單位樂意與海院

16、學(xué)生會合作，擴(kuò)大我們的社會影響力和活動開展的社會效應(yīng)，獲得人氣。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬時的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。理想還有待到實踐中檢驗。我是一個活潑的人，更是一個踏實的人。我善于言談，但我更善于實干。我也希望各位能給我機(jī)遇，讓我展示一個完全的我，一個豐富的我。外聯(lián)部部長競選演講稿3分鐘 篇2尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：我是來自外聯(lián)部的xxx，今天要競選的職位是外聯(lián)部的部長。通過了在外聯(lián)部一年的工作中我清楚地了解到外聯(lián)部的主要工作。外聯(lián)部顧名思義需要對外聯(lián)絡(luò)。在對外方面，外聯(lián)部主要是負(fù)責(zé)為組織活動籌集資金，也就是拉贊助。其次它作為一個部門更多的是，配合性功能

17、。幫助搞好其他部門活動，如負(fù)責(zé)聯(lián)系，通知和傳達(dá)等。聯(lián)合攀信委的特點，外聯(lián)部的工作還包括分發(fā)教學(xué)信息報等。通過在外聯(lián)部這一年的學(xué)習(xí)工作映象最深的是那次迎新表演，當(dāng)時我們部門表演的是小品。我們通過不竭的練習(xí)，交流。彼此有了很好默契，因此完成了一次還算不錯的表演。這一年我們外聯(lián)部確實做的不怎么出色。之前我們部門也開了年度總結(jié)，其中最大的問題就是凝聚力不夠。我認(rèn)為是部門的內(nèi)部建設(shè)不怎么好，導(dǎo)致工作的積極性，協(xié)調(diào)性，效率都不怎么好。就像剛剛我說的迎新表演一樣，只有內(nèi)部團(tuán)結(jié)了，彼此默契，才能有好的表演。所以，如果我競選上部長首先著力建設(shè)部門內(nèi)部。建立一個優(yōu)秀的團(tuán)隊。1、部門建設(shè)的方面建立完善的部門制度明確

18、部門的分工，根據(jù)委員的性格特點分為策劃組和外聯(lián)組，并設(shè)立部門內(nèi)部的獎懲制度。2、積極調(diào)動委員的工作積極性，鼓勵新委員參加部門內(nèi)部的活動。組織短途的出游，從而團(tuán)結(jié)部門內(nèi)部的成員。使各個干事配合更加默契，達(dá)到高效率完成任務(wù)的目的。希望大家能夠給我一個機(jī)遇讓我繼續(xù)和大家建設(shè)我們這個溫暖的大家庭，讓我在下個學(xué)期努力做得更好。外聯(lián)部部長競選演講稿3分鐘 篇3尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!我是來自護(hù)理xx班的xx，在演講前請允許我問大家一個問題：大家知道外聯(lián)部是做什么的嗎?外聯(lián)部是一個比較特殊的部門，是聯(lián)系社會與護(hù)理學(xué)院的橋梁，核心工作是為學(xué)生會和學(xué)生活動籌集資金，簡單地說就是拉贊助。今天站在這個競選

19、的舞臺，我所要競選的就是外聯(lián)部部長一職。有人跟我說過這樣一句話：如果你想成為一個部門的部長，你就得把自己放在部長的位置去做事，去考慮問題。這句話我一直記在心中，他不僅讓我可以更好的開展工作，更讓我進(jìn)一步了解我自己。大家或許都知道剛開始我競選的是學(xué)生會主席，我也很認(rèn)真的從主席的角度去考慮過護(hù)理學(xué)院的各項工作。而今天我之所以會以競選外聯(lián)部部長來發(fā)表演講，一方面是我以為我今天的表現(xiàn)不會因為我是競選主席或外聯(lián)部部長而受到影響;另一方面，我希望大家能更多的了解外聯(lián)部。外聯(lián)部雖然是出去拉贊助，但代表的是整個護(hù)理學(xué)院。因此我們的一言一行都需要將護(hù)理學(xué)院的利益放在首位。在過去的一年中，我的工作能力是大家有目共

20、睹的，所以今天我想大家感興趣的應(yīng)該是如果我當(dāng)選為外聯(lián)部部長，我將如何開展我的工作。一，召集外聯(lián)部成員會議，總結(jié)這一年的工作經(jīng)驗，好的方面繼續(xù)發(fā)揚，不足之處努力改正。二，由于外聯(lián)部工作的特殊性，我們的工作要走在其他部門之前，很需要其他部門的協(xié)調(diào)配合，所以積極加強與其他各部門之間的交流溝通。三，盡可能的發(fā)揮本部作用，與有可能成為合作伙伴的各企事業(yè)單位及時做好溝通和交流，建立良好的合作關(guān)系，以便為我院的各活動提供物資所需，保障活動的順利開展?；蛟S在這期間會遇到很多的挫折和困難，會在學(xué)習(xí)和工作之間存在矛盾，也會整天為工作和學(xué)習(xí)忙碌，感覺身心俱疲，但我會堅持，相信在座的各位和我一樣也會堅持!那么請你們和

21、我一起高聲的喊出下面這句話：“累，我并快樂著;累，我并微笑著;累，我并成長著。相信我，我能做到，我才是最好的!”請大家記住我，我是來自護(hù)理xx班的xx，希望大家把寶貴的一票投給我。謝謝!外聯(lián)部部長競選演講稿3分鐘 篇4老師們，同學(xué)們：你們好！我叫X，我正在競選對外關(guān)系部長的職位。我出生在贛州瑞金。瑞金有著獨特的樂觀開暢、活潑熱情的性格。我喜歡交朋友，喜歡挑戰(zhàn)，特別喜歡挑戰(zhàn)自己。我堅信，經(jīng)歷過的生活是精彩而豐富的，所以我今天站在這里，向大家展示一個自信的自己，一個勇敢的自己，再一次挑戰(zhàn)。我參與外展的目的是為了鍛煉我的外交手腕，磨練我的口才！我認(rèn)為這對我未來步入社會很有幫助。而且俱樂部也是交友的平

22、臺，可以接觸更多的人，讓我了解他們，了解他們的想法，向他們學(xué)習(xí)。在一起工作的同時，他們也有機(jī)遇成為最好的朋友。每天在一起的人可能不是最好的朋友。只有一起吃苦，一起歡笑的人，才會成為知己。顧名思義，外部部門需要與外界聯(lián)系。用活動吸引廠商的興趣，用口才讓廠商投資。我把外聯(lián)的功能概括為三個方面：一是資金，二是人脈，三是人氣。資助意味著外部部門必須盡一切努力為學(xué)校的活動獲得財政支持。聯(lián)系意味著外聯(lián)部門在學(xué)校與社會的聯(lián)系中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，與媒體、社區(qū)和姐妹學(xué)校建立聯(lián)系。第三，人氣。外展部其實是走出象牙塔進(jìn)入社會的科學(xué)院學(xué)生會代表。與其他單位合作后，樹立了科學(xué)院學(xué)生會的金字招牌，使各大單位都愿意與科

23、學(xué)院學(xué)生會合作，擴(kuò)大了我們的社會影響力和活動的社會結(jié)果，獲得了知名度。我知道再多精彩的言語也只是智慧和激情的一閃而過，簡單的行動才是成功路上的花朵。有理想需要在實踐中檢驗。我是一個活潑的人，也是一個腳踏實地的人。我擅長說話，但我更擅長做事。也希望大家能給我機(jī)遇，讓我展示一個完全的自己，一個豐富的自己。最后，讓我以一則廣告結(jié)束今天的演講：沒有什么是不可能的！記住，我是x，我的演講結(jié)束了。謝謝大家！外聯(lián)部部長競選演講稿3分鐘 篇5各位師兄師姐，同事們：大家好：首先我很榮幸今天能夠站在這里認(rèn)識大家并參加競選，我叫魏克沛，來自09數(shù)本一班！在這里我唯一的目的就是競選計算機(jī)協(xié)會外聯(lián)部部長一職。這是一個多

24、么令人向往的職位，當(dāng)然我也很渴望能夠當(dāng)上外聯(lián)部部長，在這個職務(wù)面前我自信，我能干，我有熱情，我更有責(zé)任！我不能說我是最適合的，但我敢說我將會是最努力的！如果我能競選上，我將鞠躬盡大家好，今天我演講的題目是微笑面對挫折。今天是x月x號，是我們步入新學(xué)年，新初三的開端。也許，在這一年中，我們會付出無法估量的艱辛，但我們同時會收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。微笑著面對挫折，是我們在這一學(xué)年中勇奪勝利的法寶。只有時時刻刻微笑著才能撐起你的信心，揚起自信的風(fēng)帆，一直拼搏下去，使你成為困難面前的勇士!愛迪生為了研究，失敗過無數(shù)次;居里夫工錢了“鐳”的研制成功，遭受過許多挫折;袁隆平為了“雜交水稻”，禁受了

25、難以想象的打擊。然而，他們挺過來了，他們微笑著面對，微笑著成功。如果大家把我們現(xiàn)在遇到的困難認(rèn)為是人生中最大的挫折的話，那也只是大題小做。我們對于挫折的理解，就像對愛情的朦朧無知一樣，正真的挫折可能還比我們現(xiàn)在的情形復(fù)雜上千，上萬倍。看一下林肯的一生，你便會理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。亞伯拉罕林肯，美國第十六界總統(tǒng)：22歲，生意失敗。23歲，競選議員失敗。24歲，生意再次失敗。25歲，當(dāng)選議員。26歲，情人去世。27 歲，精神崩潰。29歲，競選州議長失敗。37歲，當(dāng)選國會眾議員。39歲，國會眾議員連任失敗。46歲，競選參議員失敗。47歲，競選副總統(tǒng)失敗。49 歲，競選參議員再次失敗。5

26、1歲，當(dāng)選美國總統(tǒng)。巴爾扎克說過：“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對的，結(jié)果因人而異，苦難對于天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵?！蔽覀円⑿Φ拿鎸Υ煺?，面對失敗，對于生活的強者來說，挫折是永遠(yuǎn)的墊腳石。拿破侖說過“避免失敗的最好方法，就是決心獲得下一次成功?！笨梢姡鎸Υ煺鄣挠職?，便是從微笑中汲取的。我們不能只停留在失敗的痛苦當(dāng)中，做無所謂的掙扎。堅信你的痛苦只有過去，而明天是充滿希望的!微笑面對挫折，迎接新一次的挑戰(zhàn)。生活中，沒有永遠(yuǎn)的勝者，也沒有永遠(yuǎn)的敗者!微笑像陽光，給大地帶來溫暖;微笑像雨露，滋潤著大地。微笑具有和愛心一樣的魔力，可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;

27、可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。幸福的詮釋是微笑;快樂的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵是微笑;堅強的象征仍然是微笑。那么，在面對充滿挫折，艱辛之旅的初三生活時，我們何不多一些微笑呢?實際上，這將是我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn)，一次挑戰(zhàn)所有的艱辛，所有的挫折的旅途。挫折的含義很是廣泛：每一次上課被老師叫起，手足無措，是一種挫折;當(dāng)你作業(yè)中的叉號比別人多時，是一種挫折;體育課上，你的球技比別人差了一大截時，也是一種挫折;考試第 1 頁 共 12 頁 后，你的三位數(shù)比你同水平的人低，也是一種挫折。挫折出現(xiàn)后，可置內(nèi)心的百

28、感交集于不顧，抓住自己內(nèi)心的信心與樂觀的力量，冷靜的去思考，沉著的去面對!同學(xué)們，生活就是由這許許多多的挫折構(gòu)成。生活的陽光來自于每小我內(nèi)心的百折不撓，堅強不屈的抗?fàn)幘?。不愿臣服于做挫折的奴隸，而要成為它的主人。這就是我們的使命!每一次挫折都是一筆財富，當(dāng)我們成功的克服挫折，并積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗后，我們就會在未來的中考考場，乃至整小我生中勇敢地拼搏!同學(xué)們，相信實踐吧!微笑著面對挫折，是你最好的選擇!謝謝大家，我的演講完了。 第 2 頁 共 12 頁大學(xué)生“五四”青年節(jié)演講稿大學(xué)校園好象市場經(jīng)濟(jì)浪潮中的綠島，然而，青年教師內(nèi)心都在滔滔翻騰，都有著這樣那樣的苦悶和焦慮。是的，高學(xué)歷卻收入不多

29、，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到報紙所宣稱的廣州市中等收入水平。據(jù)說，到自稱中等的“”發(fā)廊燙一次發(fā)，就要元。誰要斗膽去一次，就要化上半個月不吃不喝才能積攢的錢。是的，還有人醉心于吃喝玩樂：“反正這一輩子都掙不到奧迪、寶馬和碧桂園”了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，只能眼睜睜地望著出入大飯店的那一個所謂上流階層，發(fā)出“百無一用是書生”的長嘆嗎？然而，我相信，每一個教師朋友，作為有志者，在流水般逝去的生活中，心靈的云空不時會劃過一道閃電：生命怎樣才有寶貴的價值，人生怎樣才有崇高的意義！僅僅體現(xiàn)高出幾千元的工資嗎？不！盡管我們期待著它。僅僅落實在輕車寶馬的生活狀況嗎？不！盡管我們企盼著它。那么，這價值和意義究竟在哪里呢？讓我們還

30、是到本世紀(jì)初同行前輩那邊去請教吧！中山大學(xué)，傳誦出偉人那回蕩百年的“振興中華”的號召。北京大學(xué)，蔡元培“兼容并包”，開辟曠古未有的新文化天地。陳獨秀倡導(dǎo)科學(xué)，魯迅公開狂人日記，李大釗傳播馬克思主義，千萬師生并肩前進(jìn)抗議帝國主義一代大學(xué)教師，千秋豐功偉績！返觀自己，作為走向新世紀(jì)的大學(xué)教師，比一比“五四”先賢楷模。是的，還是我們常說的，要有那遠(yuǎn)大的理想、高尚的追求，用有限的生命去取得無限的為中國為人類服務(wù)的意義，這，才是一切第 3 頁 共 12 頁 思想煩惱的解題！收入少嗎？我們的精神勞動正在增殖千千萬萬人物質(zhì)和精神的財富。狀況差嗎？我們充滿知識寶藏的大腦正在設(shè)計萬萬千千人新生活的藍(lán)圖。在我們窗

31、明幾凈的教室里，中國的比爾蓋茨正在勤奮學(xué)習(xí)。在我們作業(yè)堆疊的案頭，市場經(jīng)濟(jì)的生力軍正在點兵開拔。在我們?nèi)擞按贝钡男@門口，正在開出縱橫馳騁世界貿(mào)易市場的百萬雄師。鬧市攘攘，燈紅酒綠，映襯著我們挑燈夜戰(zhàn)、攀登科學(xué)文化高峰的身影。我們的創(chuàng)造生命，將在一代又一代學(xué)子的身上延續(xù)。我們的精神財富，不同于物質(zhì)的優(yōu)越之處是，猶如聚寶盆大概計算機(jī)軟件，既能有一本又一本著述教化四方、流芳百世，又能夠取之不盡、用之無窮。讓我們憧憬這樣的圖景吧！在新世紀(jì)的大學(xué)校園里，仿佛20世紀(jì)初的那些同道先賢，活躍著一個又一個教育家、科學(xué)家、思想家，懷著趕超世界前列的雄心壯志，“指點江山，激揚文字”；“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。朋

32、友，讓我們揚起新世紀(jì)“五四”的大旗 第二篇：大學(xué)生的五四青年節(jié)演講稿范文生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是具有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民第 4 頁 共 12 頁 族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于重視淋漓的鮮血，他們

33、以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火把，點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!今天，我們幸運了，沐浴著黨的光輝，感受著一浪高過一浪的經(jīng)濟(jì)大潮。在物欲橫飛爭名奪利的驅(qū)使下，在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下，在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中，或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼，或許我們被金錢侵蝕了靈魂，或許我們早已認(rèn)為滿腔激情的歷史遠(yuǎn)矣，這一切的一切，難道是在珍惜青春、擁抱青春嗎?培根說過：“青春是易逝的，你揮霍它，時間也會拋棄你?！弊鳛樾率兰o(jì)的青年，是我們最先觸碰時代的前沿，也是我們，心跳和著民族的脈搏。然而，我們的使命又是什么呢?青春是美妙的，沒有使命感的青春便是貧血的青春

34、。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢? 放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許許多多的新時代青年的楷模：維護(hù)正義的邱娥國，黨的好戰(zhàn)士高建成，戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎，海空衛(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫(yī)務(wù)工作者，他們就像汪洋大海里的一滴滴水，折射出太陽的光輝。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享第 5 頁 共 12 頁 受一次青春，當(dāng)一小我在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青

35、春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識更新大大加速。形勢逼人自強、催人奮進(jìn)。我們要跟上時代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于立異，善于實踐，善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不竭成才。我們要重視錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天，已經(jīng)成為知識分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要

36、幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把小我的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相聯(lián)合。同人民緊密相聯(lián)合，為祖國奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟! 生命對每小我只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星! 第三篇：大學(xué)生五四青年節(jié)演講稿還記得當(dāng)年的五四運動嗎?當(dāng)年的五四

37、精神，作為有志青年的我第 6 頁 共 12 頁 們，還記得起來嗎?五四青年節(jié)即將到來，好范文大全特意為大家整理了關(guān)于五四青年節(jié)演講稿范文的相關(guān)材料，希望對您的工作和生活有幫助。生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是具有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾

38、之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于重視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火把，點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊! 今天，我們幸運了，沐浴著黨的光輝，感受著一浪高過一浪的經(jīng)濟(jì)大潮。在物欲橫飛爭名奪利的驅(qū)使下，在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下，在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中，或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼，或許我們被金錢侵蝕了靈魂，或許我們早已認(rèn)為滿腔激情的歷史遠(yuǎn)矣，這一切的一切，難道是在珍惜青春、擁抱青春嗎? 培根說過：“青春是易逝的，你揮霍它，時間也會拋棄你?！弊鳛樾率兰o(jì)的青年，是我們最先觸碰時代的前沿，也是我們，心跳和著民

39、族的脈搏。然而，我們的使命又是什么呢? 青春是美妙的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國第 7 頁 共 12 頁 的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢? 放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許許多多的新時代青年的楷模：維護(hù)正義的邱娥國，黨的好戰(zhàn)士高建成，戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎，?？招l(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫(yī)務(wù)工作者，他們就像汪洋大海里的一滴滴水，折射出太陽的光輝。好chazidian. 作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們要樹立遠(yuǎn)大

40、的理想。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一小我在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識更新大大加速。形勢逼人自強、催人奮進(jìn)。我們要跟上時代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于立異，善于實踐，善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不竭成才。我們要重視錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天，已經(jīng)成為知識分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高

41、綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節(jié)約、第 8 頁 共 12 頁 艱苦奮斗，才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把小我的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相聯(lián)合。同人民緊密相聯(lián)合，為祖國奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟! 生命對每小我只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的

42、使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星! 第四篇：大學(xué)生五四青年節(jié)演講稿：五四長存 精神不滅 大家好！我是來自管科系10級市場營銷2班的姚xx。我演講的題目是五四長存、精神不滅歲月如梭，時光飛逝，五月，我們將迎來自1919年以來的第93個五四青年節(jié)。我們必須先認(rèn)識什么是五四。在經(jīng)歷93年的風(fēng)雨后，為何這種精神任然流傳著。在93年前，一群熱血的中國青年，為了祖國的繁榮富強，民族的偉大復(fù)興，他們高舉著民主與科學(xué)的進(jìn)步旗幟，作為一支新的社會力量登上了中國的歷史舞臺?！巴鉅幹鳈?quán)，內(nèi)懲國賊”、“誓死力爭，還我青島”、這是他們的呼號，這是當(dāng)時響徹中華大地的呼號，也是越93年時光

43、任響在耳旁的呼號。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，對我們來說“五四”絕不僅僅是書本上的歷史事件，它是一種精神。熱血的愛國青年他們以自己的青春作為火焰，用科學(xué)進(jìn)步的思想作為燃油，狠狠地灼燒了籠罩在中華第 9 頁 共 12 頁 民族頭頂?shù)年幱啊ｒ?qū)散了，那段不堪的歷史。以一種精神的力量，傳承他們的意志。那就是五四精神，五四精神的內(nèi)涵是憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻(xiàn)、敢于斗爭。它的核心價值是愛國主義。愛國是五四運動留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財富。它時刻提醒著我們，青年是祖國的希望和未來，在它的感召下，一代又一代的人，在國家繁榮富強，民族偉大復(fù)興的道路上貢獻(xiàn)著自己的青

44、春。我們的先輩們，以他們的生命和青春完成了這一個光榮的使命，而今，我們也必將秉承那燃燒的五四精神，越走越遠(yuǎn)。我想問，談了如此久的青年，那么青年的標(biāo)志是什么？是青春，它是青年所特有的。青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)。青春是成長中的生命，具有無限的可能。青春是蓬勃的生機(jī)，是不會泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩。有的青春是于黑暗中，燃燒放光的，而有的，卻是在黑暗中沉寂的。曾經(jīng)，在民族遭受屈辱的時刻，挺身而出以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難的青年們，他們的青春無疑是燃燒的。在今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，正所謂：“少年智則

45、國智，少年富則國富，少年強則國強?！弊屛覀兏吲e“五四”火把，肩負(fù)時代責(zé)任，用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新的希望。五四的精神是長存不滅的，五四的光輝是不會黯淡的。五四長存，精神不滅第 10 頁 共 12 頁 五四長存，精神不滅謝謝，演講完畢。第五篇：XX年五四青年節(jié)大學(xué)生演講稿我喜歡“五四”這兩個字。在我心里，它不是一個普通的日子，而是代表中國青年的節(jié)日。它老是很自然讓我回想起偉大的“五四”運動，回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的斗爭；現(xiàn)在的人都愛用“情結(jié)”二字，聽起來好象一種迷戀，一種懷舊。其實總有一些東西是不老的、永恒的，比如“五四”精神。我理解的五四精神是自由、

46、民主、愛國，是銳意進(jìn)取，這些在任何時代都是應(yīng)該繼承和發(fā)揚的。雖然當(dāng)代大學(xué)生身處的時代和八十年前大不相同，但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的，也就無所謂“情結(jié)。時光飛逝，歲月如流，從上個世紀(jì)的1919年到現(xiàn)在，五四已經(jīng)走過了近一個世紀(jì)。在這近一個世紀(jì)的里程中，五四，已經(jīng)被人吟唱過無數(shù)遍了。那么，她到底是什么？-是反帝反封建的愛國運動？是新民主主義革命的開端？是舊民主主義革命的分水嶺？-是的，她都是的。 但她卻不該只是這些。時間已經(jīng)過去91年了，彈指間灰飛煙滅，歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長長的車轍。那個世界的悲慘與悲涼，那個時代的黑暗與殘酷，那個社會的岌岌可危，似乎都已經(jīng)跟著那車輪遠(yuǎn)去了。開端也罷

47、，“分水嶺也罷，革命也好斗爭也好，過去的值得紀(jì)念，但是更重要的該是留存下來的一種精神，一種五四所帶來的英勇與堅第 11 頁 共 12 頁 強、果敢與奮進(jìn)、熱忱與理想、不屈與抗?fàn)幍木?。這精神不該隨風(fēng)而逝，不該只凝固在那一個時代，不該只是用來紀(jì)念。我常常思考這樣一個問題：我們這樣去維護(hù)“五四”精神，是對“五四”的追憶延續(xù)了“五四”精神，還是我們真實的生活創(chuàng)造，發(fā)展了“五四”精神，為它追加了新的定義。精神從不凝固，正如歷史永不再現(xiàn)。記得有人說過，一種精神得以永恒，不僅在于它的精髓與內(nèi)涵超越了時空，更在于它在時代的變更中能不竭的被賦予新的色彩，這才是其生命力強大所在。五四這種精神不該只留在歷史畫卷里

48、，僅供我們景仰。時間已經(jīng)過去80多年了，一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。一代青年揮著大旗走在街頭，一代青年握著鋼槍走上戰(zhàn)場，一代青年扛起農(nóng)具走向田間，一代青年背起書包走進(jìn)課堂不想說苦難的過去，實在是美妙的未來等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)。 這才是五四的精髓所在。五四是原來的五四，五四的精神永遠(yuǎn)不會消失；五四又不是原來的五四，新的時代正賦予其新的意義。 那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊，都已經(jīng)留在歷史的車轍里了。讓歷史成為歷史，我們不需要啜飲悲歡的淚水；讓精神穿越時空，我們將籍以此繼續(xù)征程。五四留下的，是一種永遠(yuǎn)也不會過時的精神！第二篇：“微笑著面對挫折” 演講稿微笑著面對

49、挫折親愛的同學(xué)們：大家好，今天我演講的題目是微笑面對挫折。今天是9月X號，是我們步入新學(xué)年，新初三的開端。也許，在這一年中，我們會付出無法估量的艱辛，但我們同時會收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。微笑著面對挫折，是我們在這一學(xué)年中勇奪勝利的法寶。只有時時刻刻微笑著才能撐起你的信心，揚起自信的風(fēng)帆，一直拼搏下去，使你成為困難面前的勇士！ 愛迪生為了研究，失敗過無數(shù)次；居里夫工錢了“鐳”的研制成功，遭受過許多挫折；袁隆平為了“雜交水稻”，禁受了難以想象的打擊。然而，他們挺過來了，他們微笑著面對，微笑著成功。 如果大家把我們現(xiàn)在遇到的困難認(rèn)為是人生中最大的挫折的話，那也只是大題小做。我們對于挫折的理解

50、，就像對愛情的朦朧無知一樣，正真的挫折可能還比我們現(xiàn)在的情形復(fù)雜上千，上萬倍?？匆幌铝挚系囊簧?，你便會理解什么叫做正真的挫折和微笑力量。亞伯拉罕林肯，美國第十六界總統(tǒng)：22歲，生意失敗。23歲，競選議員失敗。24歲，生意再次失敗。25歲，當(dāng)選議員。26歲，情人去世。27歲，精神崩潰。29歲，競選州議長失敗。37歲，當(dāng)選國會眾議員。39歲，國會眾議員連任失敗。46歲，競選參議員失敗。47歲，競選副總統(tǒng)失敗。49歲，競選參議員再次失敗。51歲，當(dāng)選美國總統(tǒng)。巴爾扎克說過：“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對的，結(jié)果因人而異，苦難對于天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵?！蔽覀円⑿?/p>

51、的面對挫折，面對失敗，對于生活的強者來說，挫折是永遠(yuǎn)的墊腳石。拿破侖說過“避免失敗的最好方法，就是決心獲得下一次成功。”可見，面對挫折的勇氣，便是從微笑中汲取的。我們不能只停留在失敗的痛苦當(dāng)中，做無所謂的掙扎。堅信你的痛苦只有過去，而明天是充滿希望的！微笑面對挫折，迎接新一次的挑戰(zhàn)。生活中，沒有永遠(yuǎn)的勝者，也沒有永遠(yuǎn)的敗者！ 微笑像陽光，給大地帶來溫暖；微笑像雨露，滋潤著大地。微笑具有和愛心一樣的魔力，可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；可以使走入絕境的人重新看到生活的希望；可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。幸福的詮釋是微笑；快樂的意義是微笑；溫暖的真諦是微笑

52、；挫折的鼓勵是微笑；堅強的象征仍然是微笑。那么，在面對充滿挫折，艱辛之旅的初三生活時，我們何不多一些微笑呢？實際上，這將是我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn)，一次挑戰(zhàn)所有的艱辛，所有的挫折的旅途。挫折的含義很是廣泛：每一次上課被老師叫起，手足無措，是一種挫折；當(dāng)你作業(yè)中的叉號比別人多時，是一種挫折；體育課上，你的球技比別人差了一大截時，也是一種挫折；考試后，你的三位數(shù)比你同水平的人低，也是一種挫折。 挫折出現(xiàn)后，可置內(nèi)心的百感交集于不顧，抓住自己內(nèi)心的信心與樂觀的力量，冷同學(xué)們，生活就是由這許許多多的挫折構(gòu)成。生活的陽光來自于每小我內(nèi)心的百折不撓，堅強不屈的抗?fàn)幘瘛２辉赋挤谧龃煺鄣呐`，而要成為它的主

53、人。這就是我們的使命！每一次挫折都是一筆財富，當(dāng)我們成功的克服挫折，并積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗后，我們就會在未來的中考考場，乃至整小我生中勇敢地拼搏！同學(xué)們，相信實踐吧！微笑著面對挫折，是你最好的選擇！謝謝大家，我的演講完了。 靜的去思考，沉著的去面對！第三篇：微笑著面對挫折作文微笑著面對挫折作文人們常說：人生不免會遇到挫折，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完全的人生。沒有河床的沖涮，便沒有鉆石的璀璨；沒有挫折的考驗，也便沒有不屈的人格，既然如此，我們何不勇敢無畏地含著笑容去面對！生活中的失敗挫折既有不可避免的一面；又有正向和負(fù)向功能。既可使人走向成熟、取得成就，也可能破損小我的前途，關(guān)鍵在于你怎樣面對挫

54、折。適度的挫折具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅(qū)走惰性，促使人奮進(jìn)。挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗。英國哲學(xué)家培根說過：“超越自然的奇跡多是在對順境的征服中出現(xiàn)的?！比绲聡煳膶W(xué)家開普勒，從童年開始便多災(zāi)多難，在母腹中只呆了七個月就早早來到了人間。后來，天花又把他變成了麻子，猩紅熱又弄壞了他的眼睛。但他憑著堅強、堅毅的品德發(fā)憤讀書，學(xué)習(xí)成績遙遙領(lǐng)先于他的同伴。后來因父親欠債使他失去了讀書的機(jī)遇，他就邊自學(xué)邊研究天文學(xué)。在以后的生活中，他又經(jīng)歷了多病、良師去世、妻子去世等一連串的打擊，但他仍未停下天文學(xué)研究，終于在59歲時發(fā)現(xiàn)了天體運行的三大定律。他把一切不幸都化作了推動自己前進(jìn)的動力，以驚人的毅力，

55、摘取了科學(xué)的桂冠，成為“天空的立法者”。而對于弱者，挫折成了他們一道不可逾越的鴻溝。他們在這條溝旁邊徘徊、唉聲嘆氣。卻沒有想到這條溝正是他們自己給自己挖的。他們沒有勇氣面對挫折，因而也無法去繼續(xù)闖蕩，自己放棄了很多本能得到的東西。曾經(jīng)有一位日本青年，到一家大公司去應(yīng)聘，得到的消息是沒有被錄取。他在絕望中準(zhǔn)備自殺，自殺未遂后才得知“沒被錄取“是由于計算機(jī)故障帶來的誤報。正當(dāng)他接到聘書喜形于色之時，一紙解聘書又飛到他手中，說他不能很好地面對挫折，必不能勝任今后的工作。想想看，這位青年的成功機(jī)遇就在他識字己手中，他卻因為承受不了挫折，而讓這機(jī)遇從他指縫間溜走了。沒有勇氣接受挫折的挑戰(zhàn)本已積累起的成功

56、的籌碼都會失去它的份量，而新的籌碼你又不能拿到，那么怎么能達(dá)到成功的頂峰呢？有時我們可能會認(rèn)為自己遭受的挫折很大，但是和在雙腿殘廢、雙目失明后仍堅持以寫作進(jìn)行斗爭的保爾柯察金比一比，和身患絕癥卻依然樂觀面對生活的抗癌明星們比一比，和在腥風(fēng)血雨的革命年代義無反顧地赴湯蹈火的先烈們比一比，我們的挫折又算得了什么呢？我們難道不應(yīng)該像他們一樣微笑地面對挫折，勇敢地向困境挑戰(zhàn)么？所以，我們在面對挫折時，應(yīng)該是勇敢地、微笑地迎接它。如果你興起勇氣，盡自己的最大努力去戰(zhàn)勝挫折，那么你就會發(fā)現(xiàn)，挫折的陰云被驅(qū)散后，頭上是一片多么美的天空。反之，如果你面對挫折只會嘆息，失掉了前行的勇氣，那么你必將被困頓于此，被

57、天空中逐漸濃密的黑云所吞沒。含笑地面對人生道路上每一個挫折吧！微笑面對挫折寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。我們應(yīng)該以寬闊的心懷面對生活，用微笑面對人生。自古英雄多磨難，古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如，著名的音樂家貝多芬，他兩耳失聰，但是他沒有放棄，惹事以自己堅強的毅力戰(zhàn)勝了自己。他失敗了無數(shù)次，在一次一次的失敗中總結(jié)經(jīng)驗，最終成為了一名享譽世界的音樂家。愛迪生也是同樣，在經(jīng)歷無數(shù)次失敗后才得以成功?？吹竭@里，很多人會說，他們是偉人，我們怎么能和他們相提并論呢？如果你要這樣想，那么我告訴你你錯了。一位享譽世界的名人愛因斯坦，他小時候曾被無數(shù)人認(rèn)為，

58、是一個努力底下孩子。在他小時候，老師讓同學(xué)們回家做板凳，次日課堂上，老師看了同學(xué)們的作品，對愛因斯坦說，世界上再也沒有比這更糟的板凳了，然而，愛因斯坦卻從抽屜里有取出了兩個，這兩個比那兩個還遭。原來這是她做的第三個凳子，他以自己的實際行動證明了自己。我國著名史學(xué)家司馬遷，在順境中創(chuàng)作了具有史學(xué)價值的史記，為后代留下了寶貴的財富。我們無論是在一樣平常的生活中，學(xué)習(xí)還是自己的人生道路上，都應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種堅強拼搏，迎難而上和為夢想而努力奮斗的精神。生活處處需要微笑，微笑面對生活，微笑面對人生，微笑面對每一天。人生道路上處處充滿挫折，充滿崎嶇，我們英努力克服困難，用好的心態(tài)面對充滿希望的每一天星華小

59、學(xué)六年級：丁度? 面對挫折,請微笑如果你因錯過太陽而流淚,那么你連繁星也將要錯過. 題記長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海,是李白對挫折的態(tài)度;不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香,是裴休對挫折的理解;會當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年,是古人的挫折的挑戰(zhàn). 微笑,標(biāo)志著自信、雅量和大度,這是一種胸懷、一種境界. 清代小說家蒲松齡,千次應(yīng)試舉人無一次成功.但他并沒有因此悲觀失望,他笑對挫折,立志寫了一部孤憤之書.自信的蒲松林用微笑點燃人生,用微笑電亮輝煌,最終聞名于中國文壇. 蒲松齡的成功在于他笑看挫折,把挫折、失敗當(dāng)成一種動力.蒲松齡使我們認(rèn)識打聽,成長使我們覺悟.因此,我會笑看挫折,用微笑來照亮黑暗,點

60、燃希望.讓自己有一個完全屬于自己的舞臺,超越自我. 笑對挫折,便有了成功的姿態(tài). 中國女排在先失兩局的情況下,笑對挫折,才實現(xiàn)了驚天大逆轉(zhuǎn),最終登上了雅典奧運會的最高領(lǐng)獎臺;吹口琴的華人蓋茨沈望傅,曾是一位高考落榜生,不甘的他笑對挫折,成為了全球多媒體帝國立異科技公司的創(chuàng)始人;曾被學(xué)校逐出校門并拒之入學(xué)的愛因斯坦笑對失敗,最后被授予物理之父的稱號. 他們的成功在于笑看挫折為成功的起步,讓自己能更專心的去奮斗. 有了他們的陪伴,我終于認(rèn)識打聽:不是所有的挫折都意味著失敗,懦弱才是人生的敵人.下定決心,告訴自己Nener give up. 面對挫折,便有了成功的信念. 這便是生活,為了理想而微笑面