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1、社區(qū)活動方案范文布錦六篇社區(qū)活動方案范文集錦六篇為保障事情或工作順利開展,我們需要事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是我整理的社區(qū)活動方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。社區(qū)活動方案篇1為增進親子關系,進一步營造和諧家庭氛圍,豐富轄區(qū)居民業(yè)余文化生活,現(xiàn)特舉辦趣味親子活動。一、活動時間:20 xx年5月1日上午9:0011:30二、活動地點:xx市金拇指幼兒園院內三、參加對象:1.55歲的寶寶及家長免費參加并備有禮品贈送四、活動項目:1、寶貝計劃;2、搭橋過河;3、趣味投籃;4、烏龜媽媽背寶寶五、其他活動:1、親子活動合照;2、diy

2、手工匠:提供手工折紙給孩子制作;3、互動多媒體英語體驗課(15分鐘)六、活動形式:本期僅接受20組以內家庭參加活動。七、注意事項:參加活動的寶寶及家長穿著適于運動的服裝為宜。社區(qū)活動方案篇2一、賽事名稱2xx-x年廣州市房地產首屆社區(qū)運動會網球大賽二、主辦單位中海地產、合生創(chuàng)展、合景盈富、宏宇集團、恒大集團、城啟集團、城建集團、富力地產集團、新世界地產(按筆畫順序排列)三、競賽日期和地點1、社區(qū)賽比賽日期為2xx-x年4月14日-4月30日(具體時間各發(fā)展商具體控制),趣味運動會比賽方案。競賽地點:各發(fā)展商自行安排2、總決賽競賽時間:20 xx-x年5月15日-5月16日。競賽地點:星河灣四、

3、競賽項目比賽設男子單打、女子單打。同時設立發(fā)展商競賽項目(直接參加總決賽,雙打,不限性別)專業(yè)運動員可參加總決賽表演賽。五、參賽資格1、參賽運動員必須是各發(fā)展商旗下樓盤業(yè)主。(發(fā)展商競賽項目運動員必須是發(fā)展商公司員工)2、參賽運動員必須是業(yè)余網球愛好者,及退役5年以上專業(yè)網球運動員,退役5年以內及現(xiàn)役專業(yè)球員謝絕參賽。3、運動員必須經醫(yī)療機構檢查,證明身體健康,適合參加該項比賽。否則比賽出現(xiàn)問題,大會概不負責。4、獲得各發(fā)展商社區(qū)選拔賽男子前3名及女子第1名的運動員具有參加總決賽資格。六、報名辦法及日期1、報名日期4月8日一4月18Bo2、報名辦法到各發(fā)展商指定地點報名。七、競賽辦法1、社區(qū)賽

4、比賽釆用淘汰賽,1盤決勝制。比賽釆用7局先勝制,局數6-6時應凈勝2局,7-7時釆用決勝局決定勝負。運動員遇有連場,可休息30分鐘。2、總決賽男子單打比賽第一階段抽簽分為8組(每組4人,其中5組1人首輪抽簽輪空),共27人,釆取淘汰賽,每組第1名進入8強,然后再進行淘汰決出前3名。女子單打9人首輪5場淘汰賽,其中1人抽簽多賽1場,決出4強,然后再進行淘汰決出前3名。發(fā)展商組釆取淘汰賽,其中1隊抽簽多賽1常八、參賽費用1、社區(qū)賽階段社區(qū)賽階段,參賽運動員自行負擔食宿、交通費用。2、總決賽階段總決賽階段,各發(fā)展商負責旗下參賽運動員交通,承辦單位負擔飲食費用。九、賽事監(jiān)督、裁判長、裁判員總決賽賽事監(jiān)

5、督、裁判長由廣州網球協(xié)會指派,裁判員由承辦單位選派。裁判員應具有一定業(yè)務水平,公平、公正,能勝任裁判工作。賽事監(jiān)督和裁判長有權檢查參賽運動員的有效證件。社區(qū)賽階段釆取信任制,不設裁判。十、獎品和獎金1、總決賽設總獎金2.6萬元人民幣(獎金分配比例見附件一)O2、獲得獎品、獎金的選手個人所得稅自理。3、發(fā)展商組不設獎金。十一、比賽用球總決賽每場使用2只新球。十二、競賽規(guī)則釆用國家體育總局審定的最新網球競賽規(guī)則。輪空位置采取抽簽決定。十三、服裝要求為提高業(yè)余網球比賽的水平,凡參賽運動員應穿著符合網球比賽要求的服裝上場比賽。十四、醫(yī)生總決賽,應有一名有經驗的醫(yī)生到場,處理運動員的傷病,并提出處理意見

6、。十五、未盡事宜,另行通知。附件一:獎金分配表名次每人獎金額獲獎人數獎金小計冠軍5000元2人10000元亞軍3000元2人6000元季軍20 xx元2人4000元4名1000元2人20 xx元5-8名1000元4人4000元總計12人26000元注:1、男子及女子單打分別設冠軍、亞軍及季軍;2、男子單打4-8名為優(yōu)勝獎,女子單打第4名為優(yōu)勝獎社區(qū)活動方案篇3開展背景:隨著孩子年齡的增長,他們的求知欲在不斷提高,思維的方式也越來越豐富,他們對大千世界有著強烈的好奇心,對親近大自然、接觸社會有著強烈的愿望,他們對任何事物都想看一看、摸一摸、問一問、說一說。不過現(xiàn)在的孩子,走路的機會越來越少了,他

7、們是出門有車,邁開雙腿的機會已經太少了。家長帶幼兒到戶外活動,怕孩子出危險,處處對孩子呵護,所以幼兒身體素質的發(fā)展不平衡,肥胖兒和豆芽式兒童越來越多。在學習、生活上也容易出現(xiàn)依賴,遇到困難有退縮的現(xiàn)象。為此,我們根據幼兒身心發(fā)展的特點,幼兒園每周開展了幼兒社區(qū)遠足活動,為孩子們提供了一次親近大自然的機會,擴大了他們接觸、認識社會的活動空間。通過遠足活動增進幼兒體質,促進其身心和諧發(fā)展?;顒幽繕耍阂弧⑼ㄟ^遠足活動培養(yǎng)幼兒健康心理。1、培養(yǎng)幼兒的自信心。2、培養(yǎng)幼兒良好的情緒情感,培養(yǎng)他們吃苦耐勞的精神。二、通過自己的眼睛觀察了解周圍自然環(huán)境的變化,知道一年四季的輪回變化。三、會在活動中自己照顧自

8、己,同時還會保護同伴,知道互相幫助的含義?;顒幼⒁馐马棧?、安全工作不能忽視。因為遠足活動要走出幼兒園,安全工作顯得尤為重要,這也是家長最為擔心的一個方面。為了確保遠足活動安全順利地開展,我們進行了全方位的安全教育工作。2、加強教師的安全意識。防患于未然,是做好安全工作的最好保證,而教師是活動的主要組織者,所以安全工作的首要任務是加強教師的安全意識。在每次遠足活動前,應專門組織教師們討論、假想活動中可能遇到的安全隱患,并設計出切實可行的解決辦法。3、加強幼兒的安全意識。孩子們很容易激動,走出活動室、走出幼兒園,面對廣闊的.大自然,他們更有一種無拘無束的感覺,但放松的同時也很容易產生不安全的因素

9、。我們應在教育目標中加大了安全教育的比重,將安全教育工作滲透到一日活動的各個環(huán)節(jié),組織孩子們討論一系列安全問題,如走路時怎樣才能不掉隊、怎樣才不會撞上別人和車輛、怎樣過馬路等,使孩子們的自我保護能力大大提高。4、出發(fā)前的準備工作。如提醒幼兒喝水、大小便,檢查幼兒的著裝情況、活動所需物品的攜帶情況和工作人員的配備情況等。準備好照相機。5、做好活動中的保育工作。遠足活動中教師要善于觀察幼兒的身體情況和情緒狀態(tài),及時調整活動的節(jié)奏和速度,給予適當的休息,教師經常清點幼兒人數以防幼兒走失等,保證遠足活動的順利和安全。6、做好活動后的保育工作。經過1-2個小時的步行,孩子們回到幼兒園時一般都累了,于是就

10、會發(fā)生大小便在身上、不洗手就拿點心吃等情況。所以,即使遠足活動結束了,教師也不能掉以輕心,要堅持做好活動后的保育工作,組織好接下來的其他活動。7、做好體弱幼兒的保育工作。因為個體差異的緣故,每個班級總有幾個體質相對較弱的幼兒,需要教師付出更多的愛和耐心,來幫助他們和同伴一樣順利完成遠足任務,使他們的體質得到進一步的增強,也讓他們的家長打消顧慮,支持孩子參加遠足活動。以達到幼兒園面向全體的教育原則。8、幼兒的身心發(fā)展是循序漸進的。所以,組織遠足活動也要遵循循序漸進的原則,講究連續(xù)性,可從步行距離、步行時間、遠足方法、遠足地點等方面體現(xiàn)出來。在確定步行距離和時間上,宜由短及長,如小班第一次遠足的距

11、離是0.5公里,所用時間為30分鐘,以后逐漸增加到3公里、2個小時;遠足的地點也由單一性向綜合性發(fā)展,將單純的遠足活動和各種主題活動結合起來,使其成為一項綜合性的活動。社區(qū)活動方案篇4一、組織機構1、領導小組組長:成員:2、工作小組組長:成員:二、實施過程1、班主任培訓:召開班主任大會,培訓社區(qū)服務活動的有關內容,安排工作;2、學生培訓:班主任按培訓內容向高一各班學生宣讀社區(qū)服務活動方案的書寫和實施要求;3、學生準備:學生自愿組隊,組長負責到班主任處領取有關材料,書寫社區(qū)服務活動方案并填寫社區(qū)服務登記表;4、活動實施:學生在春節(jié)寒假期間進行活動實施,班主任或指導教師負責學生過程指導及安全;5、

12、開學后一周內上交完整活動方案和登記表到班主任處,班主任填寫活動意見上交德育處;德育處填寫學校意見并存檔。三、安排時間:XX春寒假期間;時長:5天地點:學生所在社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn);人員:小組形式(3-6A)或單獨完成;四、活動項目推薦:擬定活動方案:由教師、學生、社區(qū)機構相關人士共同擬定計劃,內容包括:服務(實踐)活動主題,服務(實踐)活動目標,服務(實踐)活動的時間、地點及對象,執(zhí)行步驟與進度,分工情況,經費預算,預期成果,評估方式,相關人員的責任規(guī)定及安全注意事項等其他附件。如有必要,學校還可制訂書面的服務(實踐)活動指南。社區(qū)活動方案篇5隨著市場經濟體制的確立和現(xiàn)代化建設步伐的加快,對人才的需求和

13、國民整體素質的提高越來越迫切,社會各方面對教育地位,教育功能的認識,隨著社會的發(fā)展發(fā)生著深刻的變化。“教育社會化,社會教育化”的大教育觀念逐步深入人心。事實充分證明,對青少年實施德、智、體、美、勞的教育不是孤立的,是學校教育、社會教育、家庭教育形成合力的結果。是一種多層次、多渠道、多角度的育人格局,這也正反映了現(xiàn)代教育的社會化特征。為了搞好社區(qū)居民和青少年的教育工作,特制定我社區(qū)教育方案。一、進一步提高對社區(qū)青少年教育工作意義的認識,促進大教育觀念的形成。教育社會化是現(xiàn)代教育的一個重要特征,教育與社會經濟發(fā)展的關系越來越密切,教育已經成為現(xiàn)代社會生產力的一個必不可缺的組成部分,教育事業(yè)的發(fā)展已

14、經不能僅公依靠教育行政部門,而是依靠社會各方面的密切配合與協(xié)作共同完成。教育過程已經超越了學校教育的范圍。隨著教育媒體的多樣化,社會教育、家庭教育對教育對象的影響越來越大,使教育過程帶有明顯的社會化特征。為使社區(qū)青少年教育工作進一步發(fā)展,必須統(tǒng)一以下認識:1、開展社區(qū)青少年教育要充分調動學校、家庭和社區(qū)三方的積極性,要在區(qū)域內形成廣泛參與教育、優(yōu)化教育環(huán)境的氛圍。2、社區(qū)教育以社會為主。充分動員社會力量形成區(qū)域內的教育合力。學校教育要以學校為主,要積極主動地參與地區(qū)教育活動,利用智力、場地、設備優(yōu)勢積極為社會服務,為社區(qū)兩個文明建設做出貢獻。3、社區(qū)青少年教育的出發(fā)點和歸宿是育人,社區(qū)青少年工

15、作要圍繞國家的教育方針和學校的教育內容進行,做到緊密配合,相輔相成。4、要把社區(qū)青少年教育與社區(qū)精神文明建設緊密結合起來,從青少年教育需要出發(fā),找到“三結合”在教育內容上的結合點。二、建立健全社區(qū)青少年教育組織領導機構,統(tǒng)籌協(xié)調推動社區(qū)青少年教育工作的開展。成立“鴻鑫社區(qū)教育委員會”,加強對社區(qū)青少年教育的協(xié)調管理。三、明確教育內容,拓寬教育方式。社區(qū)教育以愛國主義、集體主義、社會主義和遵紀守法教育為主要內容。教育形式靈活多樣,小區(qū)廣播,文化活動,社會實踐活動等。四、學校要積極主動參與社區(qū)居民和青少年教育工作,加強與社區(qū)的聯(lián)系。積極參與支持社區(qū)教育活動。按照教育的規(guī)律,提出開展社區(qū)青少年教育的

16、建議與意見,并利用智力、場地、設備優(yōu)勢,積極為社會服務,為社區(qū)兩個文明建設做出貢獻。2、成人學校要努力探索教育與經濟結合的新路。五、認真貫徹中共中央關于加強和改進學校德育工作的若干意見和愛國主義教育實施綱要o文化、教育行政部門,要為青少年、兒童健康成長創(chuàng)造良好的教育環(huán)境和條件。1、充分利用社區(qū)豐富的教育資源,完善青少年教育基地的建設。2、各中小學要充分發(fā)揮課堂渠道的育人功能作用,教育行政部門和教研部門要進行專題總結與研究。3、要繁榮社會主義文化市場,用豐富多彩的,弘揚愛國主義精神的影視、圖書吸引兒童青少年。六、完善社區(qū)青少年教育工作制度1、發(fā)揮前灌社區(qū)教育委員會作用,把握工作進程,加大社區(qū)青少

17、年教育工作的領導力度。2、社區(qū)教育委員會定期組織社區(qū)教育理論學習、研討,組織參觀學習,以提高理論水平和工作質量。3、要認真總結經驗,每年召開一次總結表彰會,表彰先進集體與個人。社區(qū)活動方案篇6主題和目的主題:通過舉辦“送早教入社區(qū)”這樣一個公益性的活動,深入宣傳:“優(yōu)生、優(yōu)育、幼教”的方法和經驗。目的:進行一系列活動,針對社區(qū)年輕爸爸媽媽群體展開宣傳,使家長認識到嬰幼兒教育的重要性,接受“親子教育”這個教育觀念并向家長們傳播最新的科學育兒方法?;顒有问胶突顒觾热?、杰出父母教育專題講座一一如何提升孩子記憶力主要在選定社區(qū)內進行,讓家長直觀的了解到參加親子教育能使孩子得到的良好教育與發(fā)展,起到吸

18、引家長和其寶寶參與的作用教師和孩子現(xiàn)場表演,一、起到吸引家長增加現(xiàn)場氣氛的作用,二、使家長大開眼界,親眼目睹親子教育的內容和孩子在活動中獲得的發(fā)展,明白親子教育的優(yōu)越性。2、活動現(xiàn)場強調家長孩子和教師互動,邀請現(xiàn)場的家長帶著他們的寶寶加入到親子游戲中,讓家長親自體會到親子教育的活力與魅力。親子活動:a、“母子/女連心”默契度體驗孩子們正對著媽媽站成一排,媽媽坐著,主持人提問題,媽媽與孩子同時答問題,媽媽在紙上寫好答案,孩子口述,揭曉答案,答對者,給予獎勵。參考問題:a、媽媽最常看的電視節(jié)目b、媽媽最喜歡吃的水果c、媽媽最喜歡的休閑活動d、你最愛吃媽媽做的哪道菜e、媽媽最常對你說的一句話等等心有靈犀,要求媽媽比劃手勢,孩子來猜媽媽比劃對應的詞語或者名稱,內容能夠按日常食物、常見動物兩類進行。b、“幸福一家親”家庭賽跑先將爸爸和媽媽的其中一只腳綁在一塊,接著由家長一起用手搭成“轎子”的樣子,讓寶寶坐到“轎子”上,一起沖向終點,表現(xiàn)最溫馨和用時最少的取得勝利。(備選家庭接力賽,“賽道”寬約8-10米即可)c、放飛愛的夢想將祝福放在氣球里,人

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