“廉潔助我成長(zhǎng)”主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

1、“廉潔助我成長(zhǎng)”主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案一、設(shè)計(jì)思想：廉潔是我們中華民族優(yōu)秀文化的重要組成部分，是我們國(guó)家倡導(dǎo)的主流文化。使廉正之風(fēng)走進(jìn)校園，深入學(xué)生的心底，從小培養(yǎng)學(xué)生的廉正意識(shí)，增強(qiáng)自覺性，樹立正確的道德觀。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、正直無私、自律自強(qiáng)的好孩子，為他們奠定終身廉潔做人的品德基礎(chǔ)。本次班會(huì)的主題為廉潔，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“廉潔助我成長(zhǎng)”的教育，是一項(xiàng)功在長(zhǎng)遠(yuǎn)的啟蒙養(yǎng)成教育，要想做到廉潔，就要從生活中每件小事做起，從現(xiàn)在做起。通過今天這節(jié)課，使學(xué)生學(xué)會(huì)抵制生活中的誘惑，知道如何去做一名敬廉崇潔的好學(xué)生，懂得廉潔自律的重要性，從而使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到廉潔對(duì)

2、社會(huì)發(fā)展的重要。所以開展以廉潔為主題的班會(huì)活動(dòng)，其實(shí)就是要我們實(shí)事求是，做一個(gè)不弄虛作假，不貪小便宜，公平公正的孩子。二、活動(dòng)目標(biāo)：1情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：通過講故事、做游戲等活動(dòng)，讓學(xué)生在思想上知道清廉是人生道路上一個(gè)永遠(yuǎn)的道德標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)學(xué)生以德立身、清政廉潔的意識(shí)，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和法制觀念。從小培養(yǎng)學(xué)生敬重有操守、重清廉的古今人物，為學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀打下良好的基礎(chǔ)。知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生從小就了解反腐倡廉的有關(guān)知識(shí)，學(xué)會(huì)抵制生活中的誘惑，知道如何去做一名敬廉崇潔的好學(xué)生。能力目標(biāo)：讓學(xué)生從小樹立廉潔自律的意識(shí)，使學(xué)生意識(shí)到廉潔就在我身邊，從我做起，從小事做起。目標(biāo)確定之后，

3、我確定兩個(gè)主導(dǎo)方向：一、創(chuàng)設(shè)輕松和諧的課堂氛圍，使學(xué)生能積極主動(dòng)參與課堂。二、精心選擇素材，挖掘身邊典型的事例，感悟和啟迪學(xué)生。三、活動(dòng)重難點(diǎn)：1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)廉潔教育，培養(yǎng)學(xué)生的廉潔品德2、讓學(xué)生懂得廉潔教育從我做起，使學(xué)生學(xué)會(huì)抵制生活中的誘惑，知道如何去做一名敬廉崇潔的好學(xué)生。四、活動(dòng)形式：通過圖片、討論、釆訪、演說、建議、朗誦和寫一寫等動(dòng)靜結(jié)合的形式開展。四、課前準(zhǔn)備。收集故事子罕拒玉、貪官和珅。制作視頻人才。3.收集廉潔方面的手抄報(bào)。制作詩歌音樂。學(xué)生準(zhǔn)備自己所知道的廉潔小故事。學(xué)生準(zhǔn)備如何去做一名敬廉崇潔的好學(xué)生。“廉潔助我成長(zhǎng)”主題班會(huì)具體內(nèi)容一、聯(lián)系生活，情境體驗(yàn)。師：同學(xué)們，今天

4、我們來上一節(jié)關(guān)于廉潔助我成長(zhǎng)的主題班會(huì)課。首先，請(qǐng)同學(xué)們欣賞情景劇表演廉潔在身邊，教育從小抓。學(xué)生表演：下課了，一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師用來獎(jiǎng)勵(lì)的獎(jiǎng)?wù)戮头旁谥v臺(tái)上，他極想要。趁大家都不在教室，拿起了獎(jiǎng)?wù)拢匝宰哉Z地輕聲說起話來：我表現(xiàn)不好，沒幾個(gè)獎(jiǎng)?wù)拢话阉米?。如果我有了它，我也能夠去評(píng)選班級(jí)之星了！我要不要拿呢？師：你能給這位猶豫的同學(xué)一些建議嗎？（學(xué)生獨(dú)立思考，選2位同學(xué)發(fā)言）師：所以說，廉潔就在我們身邊。不是自己的東西不能拿，不貪小便宜，要做一個(gè)廉潔的好孩子。廉潔是很重要的，它關(guān)乎到一個(gè)人的品性。這節(jié)課老師就和大家一起來談?wù)劻疂嵾@個(gè)話題。本次班會(huì)，將請(qǐng)何澤伊、吳宇峰同學(xué)和我一起來主持，大家歡

5、迎！何：請(qǐng)各位同學(xué)，看看下面情景，做法對(duì)嗎？為什么？PPT出示，學(xué)生發(fā)言并且要說明理由。班級(jí)圖書角的書我很喜歡，我想把它帶回家。一位小朋友看到同學(xué)有很多漂亮的熒光筆，他羨慕極了。趁大家都不在教室，他打開了同學(xué)的文具盒，拿走了筆。今天是我做值日班長(zhǎng)，我給自己多發(fā)獎(jiǎng)?wù)?。今天是我的好朋友做值日班長(zhǎng)，我偷偷地要他多發(fā)獎(jiǎng)?wù)陆o我。又輪到每月的班干部選舉了，我事先叫好朋友都投我的票。我對(duì)學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯錯(cuò)從來不管，對(duì)學(xué)習(xí)差的同學(xué)犯錯(cuò)，我就告狀。吳：在我們?nèi)粘Ｉ钪兄v廉潔，其實(shí)就是要我們做一個(gè)不貪便宜、實(shí)事求是，不弄虛作假、有原則，自律自強(qiáng)的孩子。二、名人事例，樹立意識(shí)。吳：我們的祖國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文

6、明的大國(guó)。中華民族是一個(gè)敬廉崇潔的民族。古往今來有多少清廉的干部，流芳百世?，F(xiàn)在我們一起來聽子罕拒玉的故事。（一）子罕拒玉（正面事例）何：春秋時(shí)，宋國(guó)司城子罕清正廉潔，受人愛戴。有人得到一塊寶玉，請(qǐng)人鑒定后拿去獻(xiàn)給子罕，子罕拒不接受，說：“您以寶石為寶，而我以不貪為寶。如果我接受了您的玉，那我們倆就都失去了自己的寶物。倒不如我們各有其寶呢？吳：同學(xué)們，聽了這個(gè)故事，你覺得子罕是一個(gè)怎樣的人？有什么品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)呢？（學(xué)生獨(dú)立思考，選2位同學(xué)發(fā)言）何：不貪為寶。玉是寶貴的，但不貪圖寶玉的品質(zhì)是更加寶貴的，說明培養(yǎng)自己高尚廉潔的品質(zhì)比獲得一塊玉要重要得多.其實(shí)這世間寶貴的東西很多，寶玉雖然貴重，

7、但收藏在自己手里，不能吃穿，反而可能招來禍患。說到底玉也僅僅一塊石頭，僅僅有人認(rèn)為它寶貴，才成了寶物。人還是要知道自己真正需要的是什么。的確，貪婪還會(huì)招來禍患。下面，請(qǐng)大家欣賞視頻人才。（播放視頻：人才。）吳：看了視頻人才，你們有什么感想？吳：大家說得非常好，在兩個(gè)大學(xué)生身上，一個(gè)抵制了誘惑過上了幸福的生活，一個(gè)沒有抵制誘惑鍛鐺入獄。結(jié)局截然不同，我們要向第二個(gè)大學(xué)生學(xué)習(xí)，做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⒘疂嵶月傻娜?。（二）貪官和珅（反面實(shí)例）吳：廉潔說起來很簡(jiǎn)單，但面對(duì)生活中的誘惑并不是那么容易,接著我們來聽中國(guó)歷史上貪官和珅的故事。何：清朝貪官和珅，能夠說是康乾盛世由盛轉(zhuǎn)衰的罪魁禍?zhǔn)字弧榱素潏D享樂，克

8、扣貪腐掉大量軍費(fèi)，造成鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)敗，八國(guó)聯(lián)軍打進(jìn)北京，簽訂眾多不平等條約，最終導(dǎo)致國(guó)破家亡。這都是貪污腐化導(dǎo)致的惡果。和珅最終也被賜自盡，他一生聚斂的財(cái)富都被皇家沒收。吳：你聽了這個(gè)故事，有什么感受，我來釆訪一下。吳：的確如此。要不是有這樣一個(gè)災(zāi)難，我國(guó)現(xiàn)在已是世界上的頭號(hào)強(qiáng)國(guó)。若擁有清廉，我們的世界會(huì)無限大，生活會(huì)無限好。三、生活實(shí)例，以廉立身。師：同學(xué)們，子罕因清廉而受到尊敬，和珅因貪污而自食惡果。在暑期開展的廉潔觀察員活動(dòng)中，你看過什么廉潔小故事嗎？結(jié)合自身的經(jīng)歷，談?wù)勀銈兊目捶ā＃ㄒ詫W(xué)生現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)為主，分享故事：抵制住了誘惑和沒有抵制住誘惑兩種。如：看到別人有漂亮文具時(shí)；撿到東西時(shí)；購(gòu)買

9、東西時(shí)多找錢；成績(jī)?nèi)醯耐瑢W(xué)給成績(jī)好的同學(xué)東西，讓其幫忙完成作業(yè)）師隨機(jī)點(diǎn)評(píng)。吳：大家聽了這么多的小故事，說起來簡(jiǎn)單，做起來卻難。那你覺得在面對(duì)生活中的誘惑時(shí)，我們應(yīng)該怎樣抵制？獨(dú)立思考后回答。何：大家都有自己的方法，那來看看劉老師給出的方法。有請(qǐng)劉老師。出示PPT。1、完善自我意識(shí)。前車之鑒，后車之師。2、塑造健全人格，樹立正確的理想和信念。3、強(qiáng)化廉潔意志，不斷提高道德自律意識(shí)。4、構(gòu)造良好心理品質(zhì)。堅(jiān)持自重、自律、自醒。何：我們學(xué)會(huì)了一些抵制生活中誘惑的方法，那到底怎樣才算一名敬廉崇潔的好學(xué)生呢？請(qǐng)同學(xué)們以四人小組為單位討論交流。四、小口訣，引導(dǎo)形成廉潔的信念。（一）集思廣益：學(xué)生討論，聯(lián)

10、系實(shí)際作答。師：大家說的都很好，相信大家以后一定會(huì)成為敬廉崇潔的好學(xué)生。我也整理了一些小口訣。大家一起來讀一下。出示PPT。文明廉潔校園行好學(xué)生不貪玩，自己的事情自己干。作業(yè)從來不拖拉，按要求做規(guī)范。勤學(xué)好問有發(fā)展。好學(xué)生要節(jié)約，不挑食來不浪費(fèi)。蹦蹦跳跳來鍛煉，五講四美習(xí)慣好。廉潔從我做起廉潔知識(shí)我學(xué)習(xí)，從小做人要廉潔。老師教導(dǎo)記心上，努力學(xué)習(xí)提成績(jī)。日常生活講廉潔，不比吃穿比美德。勤儉節(jié)約不奢侈，建設(shè)祖國(guó)作貢獻(xiàn)。（二）詩歌欣賞廉。師：接著我們進(jìn)入詩歌欣賞環(huán)節(jié)，有請(qǐng)*。大家歡迎。廉（配音樂展Z5）廉是一棵柏，歲月更替，她總是四季常青。廉是一株竹，搏風(fēng)迎雨，她千磨萬擊還堅(jiān)韌。廉是一簇梅，傲霜斗雪

11、，她依然風(fēng)骨猶寸。廉是政治文化的要求，是民族美德的傳承。廉是權(quán)利民主的標(biāo)志，是人類正義的化身。廉是一種境界，名編壯士籍，不得中顧私。廉是一種品質(zhì)，不要人夸顏色好，只留浩氣滿乾坤。(謝謝大家)何：欣賞了優(yōu)美的詩，聽了老師同學(xué)們的建議，你對(duì)廉潔一定有了自己的看法，請(qǐng)各位同學(xué)圍繞廉潔助我成長(zhǎng)，寫一段給自己的話，鼓勵(lì)自己。師：好，大家能夠?qū)懺谀銈兊牧疂嵵ㄉ稀?老師巡視)(三)寫一段鼓勵(lì)自己廉潔的話。何：請(qǐng)*讀一讀，給自己的話。不能以任何名義給教師送禮物，學(xué)生之間也不能互相送禮和攀比，助長(zhǎng)不良之風(fēng)。不欺騙老師、家長(zhǎng)、同學(xué)，不抄襲作業(yè)，考試不作弊，學(xué)習(xí)要扎實(shí)，不能不懂裝懂。答應(yīng)別人的事就要盡力做到，沒能做到要及時(shí)說明原因，表示歉意。不要弄虛作假，自己無法辦到的事不要硬充好漢，允諾別人。未經(jīng)允許不隨便動(dòng)用他人的東西，借東西及時(shí)歸還。拾到錢物要及時(shí)送還失主，找不到失主時(shí)要及時(shí)交公。（7）有了錯(cuò)誤要及時(shí)承認(rèn)，做了錯(cuò)事要及時(shí)改正，不隱瞞自己和他人的錯(cuò)誤，不為了顧面子而將錯(cuò)就錯(cuò)。（8）提高自己分辨是非的能力，敢于同腐敗行為作斗爭(zhēng)。（9）學(xué)習(xí)有關(guān)先進(jìn)人物的事跡，以先進(jìn)人物為榜樣。五.