校園科技節(jié)活動方案

1、校園科技節(jié)活動方案為深入落實科學(xué)開展觀，促進創(chuàng)新型校園建設(shè)，營造“萬 眾創(chuàng)新”良好科技創(chuàng)新氣氛，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)代科技新開展 和新成果，積極參與科技創(chuàng)新實踐和體驗活動，積極倡導(dǎo)學(xué) 生開展以動手探究為主題的科技活動，培養(yǎng)創(chuàng)新思維、創(chuàng)新 精神以及實踐探究能力，不斷提高學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)和用 科學(xué)的意識、興趣和能力，逐漸加強學(xué)校的科技教育，進一 步打造學(xué)校特色，突出科技創(chuàng)新亮點，特舉辦XX市XX中學(xué) 首屆校園科技節(jié)活動。一、競賽組織與要求大賽組織委員會由通用技術(shù)教研組承辦，負責(zé)大賽的組 織工作。本屆大賽面向全校學(xué)生進行。各年級各班級要積極 引導(dǎo)學(xué)生進行研究性學(xué)習(xí)，主動探究身邊的科學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生 科學(xué)研究

2、和創(chuàng)新實踐的基本能力。確保競賽的公平、公正、 公開。二、競賽主題和內(nèi)容.競賽主題：創(chuàng)新體驗成長。.競賽內(nèi)容：競賽分為青少年科技創(chuàng)造和科技創(chuàng)意兩 個板塊。青少年板塊由競賽活動與展示活動組成：(D青少年科技創(chuàng)新創(chuàng)造競賽（2）青少年科技創(chuàng)意競賽三、競賽獎項設(shè)置本屆大賽設(shè)立優(yōu)秀青少年科技創(chuàng)新成果獎、青少年優(yōu)秀 科技創(chuàng)意獎。優(yōu)秀青少年科技創(chuàng)新成果、優(yōu)秀科技創(chuàng)意獎分別設(shè)立一、 二、三等獎，獲獎比例分別為評選工程總數(shù)的15%、35%、40虬 高中、初中作品分開評選，一等獎作品根據(jù)評選指導(dǎo)意見完 善，直接推薦參加市級青少年科技競賽。四、競賽申報.申報學(xué)科。參賽工程按數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、微生物 學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生物

3、化學(xué)、醫(yī)藥與健康學(xué)、工程學(xué)、計算機 科學(xué)、動物學(xué)、植物學(xué)、地球與空間科學(xué)、行為與社會科學(xué) 13個學(xué)科分類申報。.申報方式。所有參賽學(xué)生直接在校園網(wǎng)“2016xx市 xx中學(xué)科技節(jié)”通知下載相關(guān)申報表格，按要求填寫好送至 體育館四樓通用技術(shù)教研組科技創(chuàng)新活動中心。3o申報要求。創(chuàng)新創(chuàng)造競賽要求有完整的創(chuàng)造作品提 交；創(chuàng)新創(chuàng)意競賽要求詳見附件1.申報時間。申報日期為20 xx年xx月xx日至xx月 xx日。逾期不報，作棄權(quán)處理。五、競賽評審.評審專家組成。大賽組委會建立了由各年級各學(xué)科 帶頭人組成評審委員會，對大賽申報工程進行評審。.評審程序。評審工作程序為：資格審查、初評、終 評。大賽組委會對申報作品進行資格審查后組織評審專家對 參賽作品進行初評，并根據(jù)初評情況通知各班級參賽選手參 加終評，具體事項另行通知。終評決賽包括公開展示、工程 問辯、技能測試等活動，獲獎等級將根據(jù)上述活動的綜合成 績確定。.市級青少年科技創(chuàng)新大賽參賽工程的推薦。推薦參 加市級青少年科技創(chuàng)新大