大傘和小傘-幼兒園中班語(yǔ)言教案

1、Word - 6 -大傘和小傘-幼兒園中班語(yǔ)言教案中班語(yǔ)言課教案大傘和小傘活動(dòng)目標(biāo)：1.體味小動(dòng)物之間合傘的樂(lè)趣，感觸故事的童趣；2.樂(lè)觀參加故事情節(jié)研究，情愿大膽仿編故事中的對(duì)話；3.結(jié)合自己的生活閱歷舉行表演活動(dòng)?；顒?dòng)預(yù)備：錄音（雨聲、背景樂(lè)）、掛圖（背景）、圖片（小老鼠、小刺猬、小黃狗、黑熊、從小到大的傘四把）、小動(dòng)物頭飾（小老鼠、小刺猬、小黃狗、黑熊）、大小傘數(shù)把活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入老師播放錄音（雨聲），引出主題。小伴侶好！教師這有個(gè)很驚奇的聲音，你們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這是什么時(shí)候發(fā)出的聲音？小結(jié)：還可能是什么呢？答對(duì)了，我這就是下雨的聲音。下雨了，嘩啦啦嘩啦啦。二、觀賞故事老師展示背景圖。1.吱

2、吱吱,吱吱吱,是誰(shuí)呀？（小老鼠）老師展示小老鼠和傘1的圖片。1.我們向小老鼠打聲招呼吧，你們真是個(gè)有禮貌的好孩子。2.聽(tīng),這一天老師強(qiáng)調(diào)擬聲詞噼啪。3.走著走著，小老鼠遇到了誰(shuí)呀？（小刺猬）老師展示小刺猬和傘2的圖片。1.小伴侶好（仿照小刺猬）小老鼠也是有禮貌的好孩子，它會(huì)怎么跟小刺猬打招呼呢？2.咦，小老鼠和小刺猬的傘一樣嗎，有什么不一樣？小結(jié)：除了這個(gè)還有什么不一樣，對(duì)了，小刺猬的傘比小老鼠的要大。3.那小刺猬看到小老鼠的傘比較小大概會(huì)說(shuō)些什么呢？我們聽(tīng)一聽(tīng)小刺猬是怎么說(shuō)的吧。4.小刺猬剛才說(shuō)了什么呀？小結(jié)：你差不多都說(shuō)出來(lái)了，還有哪位小伴侶要補(bǔ)充的嗎？我們一起來(lái)說(shuō)一遍吧。5.那小老鼠到底

3、有沒(méi)有接受小刺猬的邀請(qǐng)呢，我們看一看。認(rèn)真看，比比誰(shuí)的眼睛最亮。6.雨水打在小刺猬的傘上發(fā)出了？（噼啪、噼啪的聲音）7.走著走著，小老鼠、小刺猬又遇到了誰(shuí)？（小黃狗）老師展示小黃狗和傘3的圖片。1.小伴侶好（仿照小黃狗）2.咦，小黃狗的傘和小刺猬的傘又有什么不一樣？3.小黃狗的傘又比小刺猬的傘大，猜猜看小黃狗會(huì)怎么說(shuō)呢？小結(jié)：你說(shuō)得很好，這真是一句好聽(tīng)的話；你真棒，學(xué)會(huì)共享了。那我們學(xué)學(xué)小黃狗那句好聽(tīng)的話吧！老師總結(jié)幼兒各種好聽(tīng)的話。4.雨水打在小黃狗的傘上發(fā)出了？（噼啪、噼啪的聲音）5.走著走著，小老鼠、小刺猬、小黃狗又遇到了誰(shuí)呢？（黑熊）老師展示黑熊和傘4的圖片。1.小伴侶好（仿照黑熊）2

4、.黑熊大哥的傘可真大呀！我們?cè)诟谛艽蟾鐏?lái)說(shuō)說(shuō)剛才那句好聽(tīng)的話吧！3.雨水打在黑熊的傘上發(fā)出了？（噼啪、噼啪的聲音）聯(lián)系幼兒的生活閱歷，啟發(fā)幼兒樂(lè)意合撐一把傘的情感體悟。1.現(xiàn)在傘是越來(lái)越大了，大傘下有幾個(gè)小動(dòng)物了呀？2.四個(gè)小動(dòng)物一起撐著一把大大的傘時(shí)情緒怎么樣呢？哪里看出來(lái)的？為什么笑瞇瞇的呢？（一起共享很愉快）3.小伴侶下雨的時(shí)候你們和別人一起撐過(guò)傘嗎?你和誰(shuí)起撐過(guò)？4.你們?yōu)槭裁春退黄饟文兀吭谝黄饟蝹阌淇靻?？老師播放錄音（背景音?lè)），完整觀賞一遍故事。師：現(xiàn)在請(qǐng)小伴侶完整地聽(tīng)一遍故事，學(xué)學(xué)里面小動(dòng)物的話，等下我請(qǐng)學(xué)的棒的小伴侶上來(lái)表演。老師邊講故事邊與幼兒互動(dòng)。三、角色表演上面的幼

5、兒戴上頭飾和傘舉行表演，下面的幼兒認(rèn)真觀看和聆聽(tīng)。1.我先請(qǐng)四個(gè)小伴侶上來(lái)表演，下面的小伴侶做評(píng)委，你們來(lái)說(shuō)一說(shuō)上面的小伴侶表現(xiàn)的到底怎么樣？小結(jié)：你剛才仔細(xì)看表演了，他們剛才表演的怎么樣？聲音很好聽(tīng)，會(huì)大聲地打招呼和說(shuō)話，還十分英勇地站出來(lái)表演了，我們給他們鼓鼓掌吧！2.變變變，你們變成小老鼠、你們變成小刺猬、你們變成小黃狗，你們變成黑熊，小伴侶在原地表演，輪到出場(chǎng)的小動(dòng)物就站起來(lái)，表演的時(shí)候一邊做著小動(dòng)物的動(dòng)作，一邊學(xué)小動(dòng)物說(shuō)話，還要大聲說(shuō)出那句好聽(tīng)的話。老師說(shuō)旁白提醒語(yǔ)，幼兒分組舉行表演?；顒?dòng)延長(zhǎng)：老師與幼兒舉行情境表演，共同演繹生活中好伴侶之間合傘的情景，傳達(dá)人與人之間友好相處的溫馨場(chǎng)

6、面。老師播放錄音（雨聲），幼兒模擬情景舉行表演。1.下雨了，教師這有一把大傘，我想邀請(qǐng)我的好伴侶來(lái)我的傘下，和好伴侶一起撐傘，我覺(jué)得好愉快呀！2.今日教師跟小伴侶共享?yè)我话汛髠愕臍g樂(lè)，那你們平常還有和好伴侶共享什么呢？小結(jié)：跟好伴侶共享真是件愉快的事情，那我們是不是應(yīng)當(dāng)常常和好伴侶共享呢？那我們回去也和自己的好伴侶一起共享這個(gè)好聽(tīng)的故事吧！大傘和小傘下雨了，小老鼠撐著傘走在路上，雨水打在小老鼠的傘上發(fā)出噼啪、噼啪的聲音。走著走著，小老鼠遇到了小刺猬。刺猬哥哥你好！小老鼠有禮貌的說(shuō)。小刺猬說(shuō)小老鼠，快把你的傘收起來(lái)吧，到我的傘下來(lái)，有了大傘就不用小傘了！于是，小老鼠和小刺猬合撐一把大傘往前走，雨水打在小刺猬的傘上發(fā)出噼啪、噼啪的聲音。走著走著，小老鼠、小刺猬遇到了小黃狗。小黃狗你好！小老鼠、小刺猬有禮貌的說(shuō)。小黃狗說(shuō)小老鼠、小刺猬快把你們的傘收起來(lái)吧，到我的傘下來(lái)，有了大傘就不用小傘了！于是，小老鼠、小刺猬、小黃狗合撐一把大傘往前走，雨水打在小黃狗的傘上發(fā)出噼啪、噼啪的聲音。走著走著，小老鼠、小刺猬、小黃狗遇到了黑熊。黑熊大哥你好！小老鼠、小刺猬、小黃狗有禮貌的說(shuō)。黑熊說(shuō)小老鼠、小刺猬、小黃狗快把你們的傘收起來(lái)吧，到我的傘下來(lái)，有了