預(yù)防小學(xué)校園欺凌主題班會

1、關(guān)于預(yù)防小學(xué)校園欺凌的主題班會第一張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月 小杰是班里的“小霸王”，他經(jīng)常欺負(fù)低年級的小同學(xué)或是把身邊的同學(xué)打傷，令老師和父母非常頭痛。 典型案例第二張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月一、橫行校園“小霸王”第三張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月 很多學(xué)校都有“小霸王”欺凌弱小的現(xiàn)象。第四張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月收取保護(hù)費(fèi)第五張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月敲詐勒索第六張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月故意欺負(fù)同學(xué)第七張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月 他們憑借身體或人數(shù)眾多的優(yōu)勢毆打同學(xué)、辱罵、戲弄、

2、諷刺、孤立同學(xué)，甚至敲詐勒索、搶奪同學(xué)物品等，給身邊人帶來極大的身心傷害。第八張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月9第九張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月二、對欺凌說“不”第十張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月 當(dāng)受到欺凌時，最好不要表現(xiàn)出害怕或哭泣，這會讓欺負(fù)你的人覺得你很好欺負(fù)而繼續(xù)欺負(fù)你。當(dāng)自己受到欺凌時第十一張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月 你要勇敢、堅(jiān)定而且明確地告訴欺凌者停止他們的行為,然后走開。當(dāng)自己受到欺凌時第十二張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月有些欺負(fù)行為往往是為了取樂，如果看到被欺負(fù)的人如此強(qiáng)勢，欺凌者一般會很無趣地離開。第十三張，

3、PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月為了避開欺凌者最好和他人一起行動，及時向老師、家長及警察求助。當(dāng)自己受到欺凌時第十四張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月 當(dāng)看見別的同學(xué)受到欺負(fù)時，也要向老師報(bào)告，不要視而不見，成為冷漠的旁觀者。當(dāng)他人受到欺凌時第十五張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月校園暴力可以防，方法掌握要適當(dāng)。求助師長來幫助，自我保護(hù)有保障。應(yīng)對校園暴力口訣第十六張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月三、學(xué)會善待他人第十七張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月 通過欺凌他人來尋開心，或者通過欺負(fù)弱小顯示自己的強(qiáng)大，不僅給他人帶來很大的傷害，也無法讓你得到真正的友

4、誼和尊重。第十八張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月人人都是平等的，我們要學(xué)會善待他人。關(guān)心、幫助、寬容他人才可以得到真正的快樂，這份快樂是從欺負(fù)他人的過程中體驗(yàn)不到的。第十九張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月 老師寄語承諾書 我們除了要學(xué)會保護(hù)自己，拒絕校園欺凌，我們也不能去做校園欺凌的施暴者。第二十張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月 忍 注意自身修養(yǎng)，不能有不文明行為。如果別人罵你或是被人一時沖動打了一下，就覺得受了氣，吃了虧，非得也罵對方一句，也打?qū)Ψ揭幌?，這樣會使雙方的矛盾越來越激化，最終可能升級為打架斗毆。當(dāng)受到別人的無理嘲笑、起哄、漫罵或批評時，要心胸豁達(dá)開朗，切忌情緒激動，過分地生氣而失去理智和他人爭吵。對方罵人、動手打人是不文明行為，顯示出你的氣度和修養(yǎng)。老師幫你解決，不要和對方一樣野蠻。第二十一張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月恕 如果和同學(xué)發(fā)生矛盾，要懂得謙讓，先寬恕對方，主動地向?qū)Ψ綑z討自己行為的不妥之處。即便是自己有理，也要先把雙方矛盾緩和下來，等對方情緒平穩(wěn)時再細(xì)論各方對錯。如果雙方的矛盾已無法自行解決時，應(yīng)馬上將情況報(bào)告給老