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文檔簡介
1、中職班主任工作計劃書光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。 但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?下面是精心整理的中職班主任工作計劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。做好班主任, 首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。 中專職業(yè)學校不同于高中學校,雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學,但那是極少數(shù),大多數(shù)學生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃。當了這么多年的班主任,我每學期都要制定班主任工作計劃,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個學期的工作計劃是:一、提高知識,明確職責,加強責任感班主任是學校教育
2、計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。1、 努力做好學生思想教育工作, 把學生培養(yǎng)成為一個積極向上, 勤奮為學, 團結(jié)友愛的 集體。2、引導(dǎo)學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。3、關(guān)心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。5、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。6 、 協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作, 主動向他們了解本班學生課堂紀律, 學習成績情 況,形成統(tǒng)一的教育力量,
3、工作計劃 20 xx 年中職班主任工作計劃例文 。7、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學生教育和管理。二、熱愛學生,深入了解學生情況要想引導(dǎo)學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。如新接手的新班主任, 必須先了解這個班基本情況: 人數(shù), 男女, 年齡狀況, 政治面貌,擔任干部情況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭 ,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。三、實施班級管理,形成良好的班風1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性根據(jù)學校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然
4、后每周要有具體 的計劃,計劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實可以。2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,團結(jié)友愛的班集體。班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標。班 級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經(jīng)過一定努力可以實 現(xiàn)的。3、選好、用好干部。班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團結(jié)同學,表現(xiàn)學習好, 能以身作則,起模范帶頭作用的同學擔任。4、要組織和開展集體
5、活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,游覽, 訪問,晚會,主題活動等。5、要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成 一種風氣。班級應(yīng)建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習情況,輪值 制度,日常事務(wù)等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進良好班風形成。6、加強班級文化建設(shè)班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。環(huán)境的潛移默化主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。四、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。做好后進生轉(zhuǎn)化工作,對班集體形
6、成和鞏固有巨大影響。五、管理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不同年級采用不同管理方法。一年級新生,積極性高,思想單純,應(yīng)從學習上著手,嚴抓他們學習紀律,激發(fā)他們的積極性,不斷檢查他們的學習和成績,創(chuàng)造一些競爭機會,比學習,比紀律,比品德等。二年級學生思想開始變得復(fù)雜,競爭意識,學習積極性減退,中專學習壓力不大,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,對他們要加強思想教育,另方面要加強檢查督促,端正學習態(tài)度,鼓勵他們提高學習成績。三年級學生,思想波動較大,他們面臨強化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學、就業(yè)的矛盾,存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮。要從社會形勢來教育他們,正確面對現(xiàn)實,確信知識是有用的,中專生也同樣受
7、到用人單位歡迎,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系,以保證他們的畢業(yè)水平?,F(xiàn)在在金融危機下,其實對中專生也是有一定好處的,因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學生的高目標感到無力聘請,而要求不高的中專生卻有著自身多學的技術(shù)和能力,受到了企業(yè)和公司的青睞,這是我們多年艱苦教育的成果,我感到十分的欣慰??傊龊靡粋€中專職業(yè)學校的班主任不好當,但是我會努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助, 讓我如何輔導(dǎo)好學生和保持好和學生之間良好的 . 關(guān)系, 我為自己的成果感到驕傲。在以后的工作中我一定會更加的努力工作,不辜負社會、學校、學生家長、學生和自己本人的期望,他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動
8、力,我相信我做的會更好的。一、培養(yǎng)目標本專業(yè)主要培養(yǎng)與國家社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美全面發(fā)展,知識能力結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,掌握煤礦開采技術(shù)與管理知識,具備采礦實際工作的基本能力和基本技能,具有綜合職業(yè)能力,在煤礦生產(chǎn)、服務(wù)一線從事生產(chǎn)組織與生產(chǎn)技術(shù)工作需要的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。熱愛社會主義祖國,能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民結(jié)合起來; 具有良好的職業(yè)道德,掌握必要的文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和比較熟練的職業(yè)技能,具有較強的就業(yè)能力和一定的創(chuàng)業(yè)能力 ; 具有健康的身體和心理; 具有基本的欣賞美和創(chuàng)造美的能力。二、培養(yǎng)規(guī)格.政治思想素質(zhì): 熱愛祖國, 擁護黨的基本路線,
9、具有全心全意為人民服務(wù)的精神; 遵紀守法,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德。2、文化素質(zhì):具有基本的科學文化素養(yǎng)、繼續(xù)學習的能力和創(chuàng)新精神。業(yè)務(wù)能力:熟悉掌握煤礦開采技術(shù)和掘進技術(shù),能夠解決采掘生產(chǎn)中的生產(chǎn)、技術(shù)問題, 具有組織和指揮采掘生產(chǎn)及編制采掘作業(yè)規(guī)程的能力 ; 掌握煤礦五大災(zāi)害知識, 具有煤礦 災(zāi)害事故的預(yù)防和處理能力 ; 掌握礦井通風與安全, 具有礦井通風設(shè)計、 編制安全技術(shù)措施和解決通風、安全中的一般問題的能力 ; 具備組織、指揮生產(chǎn)和技術(shù)、安全管理能力 ; 熟悉礦用機電設(shè)備的基本性能,具有機電設(shè)備選型設(shè)計能力 ; 具有煤礦地質(zhì)變化的分析判斷能力 ; 。獲 一項以上相關(guān)技能證書。外語能力:有一定的聽、說、讀、寫能力 ; 能借助詞典閱讀本專業(yè)外文技術(shù)資料。身心素質(zhì): 掌握體育鍛煉的基礎(chǔ)知識和技能; 樂觀向上, 團結(jié)友愛, 身心健康, 能勝任本專業(yè)工作,并掌握一定的國防知識與軍事技能。三、主要課程中等職業(yè)教育是高中階段教育的重要組成部分,其課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)技能課程兩類。公共基礎(chǔ)課程包括德育課、文化課、體育與健康教育課、藝術(shù)課及其它選修公共課程。其任務(wù)是引導(dǎo)學生樹立科學的世界觀、人生觀,提高學生思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和科學文化素養(yǎng); 為專業(yè)知
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