八年級11.5【知識精講】解一元二次方程-公式法_第1頁
八年級11.5【知識精講】解一元二次方程-公式法_第2頁
八年級11.5【知識精講】解一元二次方程-公式法_第3頁
八年級11.5【知識精講】解一元二次方程-公式法_第4頁
八年級11.5【知識精講】解一元二次方程-公式法_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、【知識精講】解一元二次方程公式法初二 數(shù)學一鍵發(fā)布配套作業(yè) & AI智能精細批改(任務-發(fā)布任務-選擇章節(jié))配方法解一元二次方程的一般步驟:(1)移項(把常數(shù)項移到方程右邊);(2)二次項系數(shù)化為1(方程兩邊同時除以二次項系數(shù));(3)配方(方程兩邊都加上一次項系數(shù)一半的平方);(4)開平方;(5)解出方程的根.用配方法解一元二次方程的一般步驟是什么?班海老師智慧教學好幫手班海,老師們都在免費用的數(shù)學作業(yè)精細批改微信小程序!感謝您下載使用【班?!拷虒W資源!為什么他們都在用班海?一鍵發(fā)布作業(yè),系統(tǒng)自動精細批改(錯在哪?為何錯?怎么改?),從此告別批改作業(yè)難幫助學生查漏補缺,培養(yǎng)規(guī)范答題好習慣,提

2、升數(shù)學解題能力快速查看作業(yè)批改詳情,全班學習情況盡在掌握多個班級可自由切換管理,學生再多也能輕松當老師無需下載,不占內存,操作便捷,永久免費!掃碼一鍵發(fā)布數(shù)學作業(yè)AI智能精細批改(任務-發(fā)布任務-選擇題目)我們復習了配方法解一元二次方程的一般步驟,下面我們來一起完成下面的學習.用配方法解下列一元二次方程.如果一元二次方程是一般形式ax2+bx+c=0(a0),你能否用上面配方法的步驟求出它的兩根?(2)ax2+bx+3=0(a0).(1)ax2-7x+3=0(a0);一元二次方程(x+p)2=q一定有實根嗎?不一定,當q0,(1)如何判斷一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)根的情況?(2)

3、一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的求根公式是什么?一般地,式子b2-4ac叫做一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)根的判別式,常用希臘字母“”表示,即=b2-4ac.當=b2-4ac0時,方程有兩個不相等的實數(shù)根;當=b2-4ac=0時,方程有兩個相等的實數(shù)根;當=b2-4ac0時,方程沒有實數(shù)根.(1)一元二次方程的根由系數(shù)a,b,c共同決定;我們學習了一元二次方程根的判別式及公式法解一元二次方程,下面就讓我們檢驗學習效果.(2)用公式法解一元二次方程時,先將方程化成一般形式,確定a,b,c的值.判斷下列方程根的情況,試著求解方程.(1)5x2-3x=x+1;(2)x2+17=8x.判斷下列方程根的情況,試著求解方程.(1)5x2-3x=x+1;(2)x2+17=8x.(2)原方程即為x2-8

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論