內(nèi)蒙體育職院《社會(huì)體育指導(dǎo)員講座》教學(xué)大綱

1、PAGE PAGE 13社會(huì)體育指導(dǎo)員講座教學(xué)大綱一、課程說明課程名稱：社會(huì)體育指導(dǎo)員講座學(xué) 時(shí)： 36 學(xué) 分：2適用對象：社會(huì)體育專業(yè)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)、體育服務(wù)與管理專業(yè)、市場營銷專業(yè)（體育市場營銷方向）、運(yùn)動(dòng)休閑服務(wù)與管理專業(yè)等的?？茖W(xué)生，各類進(jìn)修生、旁聽生。課程性質(zhì)：專業(yè)課考核要求：本課程考核的內(nèi)容，教材基本理論知識占1/3，理論聯(lián)系實(shí)際內(nèi)容占1/3，學(xué)生理解、運(yùn)用、發(fā)揮及能力測試的內(nèi)容占1/3 。一般采取閉卷的考核方法，評分采取平時(shí)和考試相結(jié)合的辦法。平時(shí)（出勤、作業(yè)、討論、提問、自學(xué)及實(shí)踐技能的形成等）占30%，試卷考試占70%。使用教材及主要參考書：1、社會(huì)體育指導(dǎo)員技術(shù)等級培訓(xùn)教

2、材（一級），國家體育總局群眾體育司、國家體育總局社會(huì)體育指導(dǎo)中心組編，高等教育出版社，2012年11月第一版；2、社會(huì)體育指導(dǎo)員技術(shù)等級培訓(xùn)教材（一級），國家體育總局群眾體育司組編，高等教育出版社，2003年12月第一版；3、國家體育總局武術(shù)運(yùn)動(dòng)管理中心，健身氣功培訓(xùn)教程（試用），人民體育出版社，1998年8月；4、國家體育總局健身氣功管理中心，健身氣功培訓(xùn)教材，2003年10月；5、國家體育總局健身氣功管理中心，健身氣功功法叢書，2010年；6、蔡仲林，周之華主編，武術(shù)，高等教育出版社，2005年7月；7、國家體育總局職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心組編，健美操，高等教育出版社，2005年7月；8、全國

3、單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)的行政法律地位研究彭 昕,周小敏,羅雅莉，西南政法大學(xué)學(xué)報(bào)2011.4；9、全國性單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)的社會(huì)合法性挑戰(zhàn)和發(fā)展途徑王旭光,惠繼紅，體育科學(xué)2007.7；10、我國全國性單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)組織定位的分析王旭光，體育社會(huì)科學(xué)；11、我國市本級單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)發(fā)展路徑的選擇基于寧波市單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)的調(diào)研任峰，浙江體育科學(xué)2009.5；12、我國體育類民間組織現(xiàn)狀與未來發(fā)展思路汪 流,王凱珍,李 勇，成都體育學(xué)院學(xué)報(bào)2008年第1期；13、政府與體育社會(huì)團(tuán)體在全民健身活動(dòng)中的責(zé)任馮寶忠，武漢體育學(xué)院學(xué)報(bào)2012年第10期；14、中華全國體育總會(huì)改革與發(fā)展研究汪流,王凱珍，山東體育學(xué)院學(xué)報(bào)2010

4、年第1期；必要說明：根據(jù)國內(nèi)外社會(huì)體育指導(dǎo)員的發(fā)展，教學(xué)大綱可以做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，可以適當(dāng)增加或減少教學(xué)內(nèi)容，以不斷更新學(xué)生的知識。所需教學(xué)儀器和直觀教具等:課堂需要有多媒體教學(xué)設(shè)備。任課教師：席永二、課程性質(zhì)：社會(huì)體育指導(dǎo)員講座是為內(nèi)蒙古體育職業(yè)學(xué)院社會(huì)體育專業(yè)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)學(xué)生開設(shè)的一門主干課程，該門課程共36學(xué)時(shí)，2個(gè)學(xué)分。該課程向?qū)W生系統(tǒng)介紹社會(huì)體育簡要概述、社會(huì)體育指導(dǎo)員組織及業(yè)務(wù)活動(dòng)管理、工作規(guī)劃制訂與咨詢講座工作的管理、單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)及地區(qū)體育文化中心的管理、運(yùn)動(dòng)處方及體育健身活動(dòng)的醫(yī)務(wù)監(jiān)督、體育休閑與庭院健身方法、中華民族傳統(tǒng)體育方法等方面的基本知識，使學(xué)生能夠在開展全民健身工作、服

5、務(wù)大眾健康指導(dǎo)過程中奠定一定的基礎(chǔ)。 三、培養(yǎng)目標(biāo)1、通過教學(xué)使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并將便于普及推廣的多種體育健身方法融入到社會(huì)體育指導(dǎo)員的工作當(dāng)中，能在實(shí)踐中加以運(yùn)用。2、通過理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生從事知識傳授、技能指導(dǎo)、組織管理、咨詢服務(wù)等工作的基本素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力。四、學(xué)時(shí)分配章教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)分配理論實(shí)踐考核第一章社會(huì)體育概述22第二章工作規(guī)劃制訂與咨詢講座工作的管理4第三章社會(huì)體育指導(dǎo)員組織及業(yè)務(wù)活動(dòng)管理4第四章單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)、地區(qū)體育（文化）中心的管理2第五章運(yùn)動(dòng)處方理論與實(shí)踐42第六章體育健身活動(dòng)的醫(yī)務(wù)監(jiān)督2第七章常用體育健身方法4第八章中華民族傳統(tǒng)體育方法的指導(dǎo)8第九章體

6、育休閑與庭院體育健身活動(dòng)指導(dǎo)2總學(xué)時(shí)36五、教學(xué)內(nèi)容 第一章 社會(huì)體育概述教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生從理論上了解體育、社會(huì)體育、與社會(huì)體育相關(guān)的一些概念及相關(guān)背景介紹，提高學(xué)生的理論素養(yǎng)；注意結(jié)合國外大眾體育發(fā)展趨勢引導(dǎo)學(xué)生更好地結(jié)合我國國情開展卓有成效的社會(huì)體育指導(dǎo)員工作。教學(xué)重點(diǎn)：掌握我國城市社區(qū)體育的概念、構(gòu)成要素、城市社區(qū)體育組織結(jié)構(gòu)。教學(xué)方法：講授法。教學(xué)建議：社會(huì)體育的基本形態(tài)是城市社區(qū)體育、職工體育、農(nóng)村體育，學(xué)生應(yīng)在課外查閱了解職工體育、農(nóng)村體育相關(guān)知識作為補(bǔ)充?；緝?nèi)容：第一節(jié) 體育及社會(huì)體育相關(guān)知識介紹體育的概念、組成及區(qū)別社會(huì)體育的概念體系社會(huì)體育發(fā)展的五個(gè)階段國外

7、大眾體育的發(fā)展趨勢我國社會(huì)體育發(fā)展的未來第二節(jié) 體育與現(xiàn)代社會(huì)生活的關(guān)系現(xiàn)代社會(huì)生活對健康的影響體育對現(xiàn)代社會(huì)生活有積極的作用社區(qū)體育基本理論社區(qū)體育的概念與構(gòu)成要素我國社區(qū)體育的基本特征與功能我國社區(qū)體育的組織管理第二章 工作規(guī)劃制訂與咨詢講座工作的管理教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠制訂工作計(jì)劃，減少盲目性，使健身活動(dòng)有條不紊地持續(xù)進(jìn)行；了解健身咨詢和講座的基本形式、要求及注意事項(xiàng)。教學(xué)重點(diǎn)：掌握工作計(jì)劃的基本內(nèi)容與格式，編制工作計(jì)劃的步驟、要求和注意事項(xiàng)。教學(xué)方法：講授法、討論法教學(xué)建議：學(xué)生要經(jīng)常去俱樂部進(jìn)行調(diào)研，并定期（暑假、寒假）實(shí)習(xí)；每周在廣場、公園等公眾聚集地組織指導(dǎo)，為他

8、們進(jìn)行咨詢服務(wù)。基本內(nèi)容：第一節(jié) 制訂工作計(jì)劃一、工作計(jì)劃的概念、基本內(nèi)容與格式二、制訂工作計(jì)劃的要點(diǎn)三、制訂工作計(jì)劃的注意事項(xiàng)第二節(jié) 健身咨詢概述一、健身咨詢的概念、作用與工作程序二、健身咨詢的要求三、健身咨詢的注意事項(xiàng)第三節(jié) 健身講座概述一、健身講座的方式二、健身講座的要求三、健身講座的注意事項(xiàng)第三章 社會(huì)體育指導(dǎo)員組織及業(yè)務(wù)活動(dòng)管理教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握我國社會(huì)體育指導(dǎo)員組織的運(yùn)作方式和社會(huì)體育指導(dǎo)員工作檔案管理，以便更好的通過理論指導(dǎo)實(shí)踐正確的運(yùn)行；通過了解社會(huì)體育指導(dǎo)員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與進(jìn)修，獲得如何不斷提高自身業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平的主要途徑，以便科學(xué)地指導(dǎo)群眾開展健身活動(dòng)。

9、教學(xué)重點(diǎn)：能夠領(lǐng)會(huì)街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育指導(dǎo)站的主要職責(zé)并內(nèi)化為任務(wù)。 教學(xué)方法：講授法、討論法教學(xué)建議：去當(dāng)?shù)伢w育總會(huì)、社會(huì)體育指導(dǎo)員協(xié)會(huì)、街道辦事處、居委會(huì)等一些組織實(shí)地調(diào)研、了解運(yùn)行情況?；緝?nèi)容：第一節(jié) 我國的社會(huì)體育指導(dǎo)員組織一、我國社會(huì)體育指導(dǎo)員組織的運(yùn)作方式二、我國社會(huì)體育指導(dǎo)員組織的管理方式第二節(jié) 社會(huì)體育指導(dǎo)員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與進(jìn)修一、社會(huì)體育指導(dǎo)員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的方式二、社會(huì)體育指導(dǎo)員進(jìn)修的方式三、社會(huì)體育指導(dǎo)員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與進(jìn)修管理的要求第三節(jié) 社會(huì)體育指導(dǎo)員工作的信息管理一、社會(huì)體育指導(dǎo)員工作檔案管理二、社會(huì)體育指導(dǎo)員工作的信息化管理第四章 單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)、地區(qū)體育（文化）中心的管理教學(xué)要求：通過

10、本章內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)及地區(qū)體育中心的管理方法。教學(xué)重點(diǎn)：掌握單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)的管理方式，學(xué)會(huì)不同地區(qū)社會(huì)體育的分類指導(dǎo)。教學(xué)方法：講授法結(jié)合討論教學(xué)建議：結(jié)合查閱相關(guān)文獻(xiàn)材料來補(bǔ)充關(guān)于單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)的相關(guān)內(nèi)容。基本內(nèi)容：第一節(jié) 單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)的管理一、單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)的組織特點(diǎn)二、單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)的管理方式三、我國單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)的改革與發(fā)展第二節(jié) 地區(qū)體育（文化）中心的管理一、地區(qū)體育（文化）中心的基本特征二、地區(qū)體育（文化）中心的管理職責(zé)三、地區(qū)體育（文化）中心的管理方式第三節(jié) 體育管理的地區(qū)差異性一、我國不同地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展特征二、不同地區(qū)社會(huì)體育的分類指導(dǎo)三、大地區(qū)社會(huì)體育管理的新思路

11、第五章 運(yùn)動(dòng)處方理論與實(shí)踐教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握健康運(yùn)動(dòng)處方的基礎(chǔ)知識，并具備準(zhǔn)確開具運(yùn)動(dòng)處方的能力。教學(xué)重點(diǎn)：掌握健康運(yùn)動(dòng)處方的概念和各種運(yùn)動(dòng)處方。運(yùn)動(dòng)處方是基于對健康的深刻理解和遵循人體生長發(fā)展的規(guī)律而進(jìn)行的，因此，重點(diǎn)是掌握運(yùn)動(dòng)處方的常識；難點(diǎn)是在相當(dāng)短的教學(xué)時(shí)間里真正使學(xué)生學(xué)會(huì)開具運(yùn)動(dòng)處方很不容易。教學(xué)方法：以課堂講述為主，結(jié)合多媒體手段，輔以互動(dòng)討論和實(shí)踐動(dòng)手相結(jié)合。教學(xué)建議：學(xué)生要了解一些醫(yī)學(xué)基本常識基本內(nèi)容：第一節(jié) 運(yùn)動(dòng)處方的原理一、運(yùn)動(dòng)處方的概念與內(nèi)容二、制定運(yùn)動(dòng)處方的原則三、制定運(yùn)動(dòng)處方的基本程序第二節(jié) 運(yùn)動(dòng)處方的制定與實(shí)施一、運(yùn)動(dòng)處方制定前的準(zhǔn)備工作二、運(yùn)動(dòng)處

12、方的制定三、運(yùn)動(dòng)處方的實(shí)施第六章 體育健身活動(dòng)的醫(yī)務(wù)監(jiān)督教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生在健身活動(dòng)中能夠維護(hù)健身群眾的安全，確保體育健身活動(dòng)的有效性。教學(xué)重點(diǎn)：醫(yī)務(wù)監(jiān)督的實(shí)施過程，運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的醫(yī)務(wù)監(jiān)督、判斷運(yùn)動(dòng)性疲勞的方法，以及消除疲勞的方法，動(dòng)性中暑、肌肉痙攣、暈厥等運(yùn)動(dòng)突發(fā)事件的預(yù)防為教學(xué)重點(diǎn)。運(yùn)動(dòng)突發(fā)事件的預(yù)防為教學(xué)難點(diǎn)。教學(xué)方法：以課堂講述為主，結(jié)合多媒體手段，輔以互動(dòng)討論和實(shí)踐動(dòng)手相結(jié)合。教學(xué)建議：學(xué)生要掌握一些消除運(yùn)動(dòng)性疲勞的的方法基本內(nèi)容：第一節(jié) 健身醫(yī)務(wù)監(jiān)督的內(nèi)容和實(shí)施過程一、準(zhǔn)備階段二、實(shí)施階段第二節(jié) 運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的醫(yī)務(wù)監(jiān)督一、什么是運(yùn)動(dòng)性疲勞二、運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的醫(yī)務(wù)監(jiān)督三、消除疲勞的途

13、徑和方法第三節(jié) 運(yùn)動(dòng)性突發(fā)事件的預(yù)防與現(xiàn)場處置一、運(yùn)動(dòng)性中暑二、肌肉痙攣三、暈厥四、運(yùn)動(dòng)中腹痛五、運(yùn)動(dòng)性猝死六、呼吸和心跳停止第七章 常用體育健身方法教學(xué)要求：通過本章理論的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握常用體育健身內(nèi)容和方法；通過實(shí)踐的學(xué)習(xí)可以對常用體育健身進(jìn)行調(diào)控和評價(jià)。教學(xué)重點(diǎn)：常用體育健身方法的選擇和評價(jià)。教學(xué)方法：語言法、討論法教學(xué)建議：常用健身方法要結(jié)合實(shí)際，選擇能夠普及的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目?；緝?nèi)容：第一節(jié) 常用體育健身方法的分類一、根據(jù)體育健身結(jié)構(gòu)劃分二、根據(jù)體育健身過程中能量供應(yīng)形式劃分第二節(jié) 常用體育健身方法一、持續(xù)練習(xí)法二、重復(fù)練習(xí)法三、間歇練習(xí)法四、變換練習(xí)法五、循環(huán)練習(xí)法六、比賽法第三節(jié) 體

14、育健身方法的選擇與調(diào)控一、青壯年人群體育健身方法的選擇與調(diào)控二、中年人群體育健身方法的選擇與調(diào)控三、老年人群健身方法的選擇與調(diào)控第四節(jié) 體育健身效果的評價(jià)一、主觀感覺評價(jià)法二、客觀測量評價(jià)法第八章 中華民族傳統(tǒng)體育方法的指導(dǎo)教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握幾類本地區(qū)特色的體育項(xiàng)目的鍛煉方法及指導(dǎo)方法。教學(xué)重點(diǎn)：地區(qū)特色體育項(xiàng)目的指導(dǎo)方法。教學(xué)方法：講解法、直觀法、預(yù)防與糾正錯(cuò)誤法。教學(xué)建議：要選擇能夠便于普及的項(xiàng)目技能視頻展示基本內(nèi)容：第一節(jié) 中華民族傳統(tǒng)養(yǎng)生健身方法一、我國民族傳統(tǒng)養(yǎng)生健身方法的特點(diǎn)二、中華傳統(tǒng)養(yǎng)生健身方法簡介第二節(jié) 中國傳統(tǒng)民俗體育娛樂活動(dòng)一、羽毛球二、乒乓球三、游泳四

15、、滑冰五、搏克六、自行車第九章 體育休閑與庭院體育健身活動(dòng)指導(dǎo)教學(xué)要求：學(xué)習(xí)體育休閑、庭院體育的相關(guān)內(nèi)容，掌握指導(dǎo)方法。教學(xué)重點(diǎn)：常見體育休閑項(xiàng)目的健身方法、作用和注意事項(xiàng)。教學(xué)方法：語言法、討論法教學(xué)建議：家庭式的健身有助于社會(huì)和諧，情感交融，要選擇好的運(yùn)動(dòng)技能視頻進(jìn)行推廣?；緝?nèi)容：第一節(jié) 常見體育休閑活動(dòng)與指導(dǎo)一、室內(nèi)體育休閑指導(dǎo)二、戶外運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)三、幾項(xiàng)有利于健身的極限運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)第二節(jié) 家庭體育健身指導(dǎo)要點(diǎn)一、家庭體育的特點(diǎn)和作用二、常見家庭健身項(xiàng)目指導(dǎo)六、教學(xué)進(jìn)度：科目：社會(huì)體育指導(dǎo)員(講座) 班級： 學(xué)期： 講授人：席永內(nèi)容時(shí)間講授內(nèi)容（章、節(jié)、目、綱、作文、實(shí)踐）課時(shí)備注內(nèi)容時(shí)間講授內(nèi)容（章、節(jié)、目、綱、作文、實(shí)踐）課時(shí)備注第一周第