【精華】讀書活動總結(jié)范文錦集九篇

1、【精華】讀書活動總結(jié)范文錦集九篇【精華】讀書活動總結(jié)范文錦集九篇總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與 描述的一種書面材料，它可以使我們更有效率，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。 總結(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編幫大家整理的讀書活動總結(jié)9篇，僅供參 考，希望能夠幫助到大家。讀書活動總結(jié)篇1xxxx年3月初，由北京昌平新東方外國語學(xué)校人力資源部主辦的首屆“白日 行動派”主題活動拉開了帷幕，該主題活動以“堅持一百天，改變你自己”為主 旨，倡導(dǎo)全體教職員工通過行動與堅持，實現(xiàn)個人與團隊的不斷成長、進(jìn)步。與 此同時圍繞本次主題活動還建立了微信公眾群，以實時公布活動進(jìn)展與動

2、態(tài)信 息。本次活動得到了學(xué)校王鵬校長以及各部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，也得到學(xué)校教職員 工的積極響應(yīng)、參與。活動中，參與主題行動的小組共有10余個，參與活動的 教職員工累訃達(dá)白人之多，活動微信公眾群也變得異常熱鬧、活躍。無論天氣好 壞，無論工作繁重與否，同事們都在努力堅持著，并有各小組專員對本組活動狀 態(tài)與進(jìn)度進(jìn)行實時更新，小組與成員間相互勉勵，信息中也可以明顯感受到大家 參與活動的熱情。時光荏苒，轉(zhuǎn)眼首屆“百日行動派”主題活動已于7月6日悄然落下帷幕。現(xiàn) 將本次活動中的獲獎小組名單（共4組）公布如下：1、6點早起健身組一一“早起的鳥兒有蟲吃”堅持早起，健康身心。2、讀書小組一一“學(xué)海無涯”堅持讀書，

3、學(xué)無止境。3、籃球小組一一“無兄弟，不籃球”也許你不知道，我們的團隊中隱藏著精 神上的邁克爾喬丹。4、跳皮筋、健美操百曰鍛煉小組一一“小皮球架腳踢”追溯童年，塑身 美體。通過本次“白日行動派”主題活動，各小組達(dá)到了“堅持一百天，改變你自 己”的口標(biāo)，無論是早起鍛煉、組團打籃球、練健美操，還是一起分享讀書心得, 讓各組成員在身體和精神上都發(fā)生了顯著的變化。本次活動不僅讓培養(yǎng)了大家良 好的生活習(xí)慣，還拉近了同事間的友誼，為今后更加順暢的開展工作奠定了良好 基礎(chǔ)。同時，活動也豐富和活躍了校園的文化氣息，充分達(dá)到了人力資源部舉辦 本次主題活動的目的。讀書活動總結(jié) 篇2縣城學(xué)區(qū)第一屆國學(xué)教育展示評比活動

4、昨天在雙橋小學(xué)落下帷幕。我們學(xué)校四 年一班部分同學(xué)、五年二班大部分同學(xué)，我校的張淑云老師、李淑華老師、王玉 梅老師、李淑蓉老師四位教師組成了教師隊，學(xué)校共三個節(jié)LI參賽，分別獲得兩 個二等獎，一個三等獎的好成績。學(xué)區(qū)乂結(jié)合平時學(xué)校開展的讀書情況進(jìn)行總計 分。我校以總分第二名的好成績獲得了國學(xué)教育展示活動優(yōu)秀單位。讓我們以熱 烈的掌聲為我校取得的成績表示喝彩。本次誦讀活動從前期策劃到具體實施，得到了學(xué)校全體教職員工的大力支持， 特別是參賽學(xué)生、教師代表，和展示節(jié)LI的班級的輔導(dǎo)老師白鳳英老師、秦鳳蘭 老師，為打造節(jié)LI的音像師楊繼松教師和美術(shù)師劉敬老師和部分老師代表的化妝 師，他們?yōu)榱藢W(xué)校取得榮

5、譽，付出辛勤的努力。學(xué)校每一次大型活動，都是各年 級組師生體現(xiàn)素質(zhì)、展示風(fēng)采的平臺。通過本學(xué)期我校參加的大型活動，我們也 欣喜地看到，學(xué)校有一支團結(jié)向上的教師團隊，有一支扎實肯干的教師團隊，有 一支招之能來，來之能戰(zhàn)的教師團隊。正是由于你們在時間如此緊迫，教學(xué)任務(wù) 如此繁重的情況下的辛勤付出，本次誦讀活動才取得非常優(yōu)秀的成績。誦讀古詩文對于提升人的境界，豐富人的內(nèi)涵、開闊人的胸襟、凈化人的靈魂, 啟迪人的智慧有著極其重要的作用。我們還要在全校范圍內(nèi)深入開展中華經(jīng)典誦 讀，從讀的時間、讀的形式、讀的方法都進(jìn)行有效的嘗試，真正體會到“樂讀”、 “美讀”，激發(fā)了師生誦讀興趣，在讀中感受祖國語言文字的

6、形態(tài)美、意態(tài)美和 韻律美，從而親近并熱愛母語，景仰祖國悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。為了進(jìn)一步開展好誦讀活動，我還要對同學(xué)們提出以下建議。我們手中的兩本 國學(xué)經(jīng)典課本同學(xué)們要在老師的要求下認(rèn)真誦讀，并每日讀給家長聽，背給家長 聽或和家長一起誦讀。學(xué)校下學(xué)期還要邀請家長一起參加我校的形式多樣、豐富 多彩的經(jīng)典誦讀匯報活動，我們希望有更多的家庭一起來校展示。讀書活動總 結(jié)篇3瑯瑯讀書聲，悠悠伴我心，在這美好的讀書月，我們?nèi)w師生進(jìn)行了讀書活動, 增強了讀書興趣，拓寬了自己的知識視野，開闊了自己的眼界，思想獲得了很大 的提升，學(xué)生在讀書中有了很多很多的收獲。現(xiàn)在將讀書活動總結(jié)總結(jié)如下：一、活動目

7、標(biāo)：1、激發(fā)孩子的閱讀興趣，讓孩子喜歡讀書，和書成為好朋友，讓書成為學(xué)生 的終身伴侶。2、通過引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典美文，積累優(yōu)秀詩文，有了較豐富的生活積累之后, 形成良好的語感。3、能初步理解、鑒賞文學(xué)作品，受到高尚悄操與趣味的熏陶，豐富精神世界, 提高綜合語文素養(yǎng)。4、讓學(xué)生在積累知識的同時，提高寫作能力。二、活動時間：三、活動地點：四樓多媒體四、活動人員：三、六年級全體師生五、活動過程：讓學(xué)生顯風(fēng)采在讀書活動中，我們組織學(xué)生開展一系列相應(yīng)的活動。如：三、六年級利用早 自習(xí)，讓學(xué)生讀美文、頌經(jīng)典。內(nèi)容主要以古詩詞名家名篇為主。本次讀書活動 主要以積累古詩詞為主要內(nèi)容，以打擂臺的形式鼓勵孩子多背古

8、詩，每人共背五 首計時最少者為獲勝方。配合學(xué)校的讀書月，我們還組織學(xué)生開展了集體誦讀 比賽，更是點燃了全校師生誦讀的熱情。而平時閱讀要求學(xué)生堅持寫讀書筆記， 鼓勵學(xué)生積極將詩文編成小故事，與眾人分乍詩詞之樂。通過閱讀、積累與展示 等活動，不但為學(xué)生營造濃厲的讀書氛圍，而且還為學(xué)生創(chuàng)造展示風(fēng)釆的特殊環(huán) 境，把我校的讀書活動推上新的臺階。六年級的同學(xué)們將經(jīng)典名家之作深讀、細(xì)讀，從而有了更深的體會與感悟。并 把心得體會記下來與同學(xué)們一起交流。同時，還將自己好的讀書方法一一羅列出 來，與同學(xué)們一起分享。讓家長顯風(fēng)采在讀書活動中，為了讓更多的家庭更好開展家庭品鑒詩文活動，而且在讀書活 動中能收到良好的效

9、果，我班通過校信通、校園網(wǎng)站等渠道向家長大力宣傳讀書 活動并告以家庭讀書方法，還讓家長也來談?wù)勛约杭彝ピ谧x書活動中的做法及收 獲，家長們經(jīng)過交流與介紹，能通過行之有效的方法引導(dǎo)孩子，也紛紛表示，這 樣的活動開展的好。六、開展讀書活動的措施（1）要求家長、學(xué)生老師積極參加學(xué)校開展的讀書活動。（2）利用家校通、校園論壇向家長宣傳如何培養(yǎng)孩子讀書的興趣。（3）要求家長、老師以身作則，帶頭營造濃厚的家庭讀書氛圉。（4）鼓勵學(xué)生多讀書，家長要滿足孩子的讀書愿望。（5）開展“我與家長共品好詩詞”、“讀書沙龍”活動，并按學(xué)校的要求填 寫好讀書記錄表，家長與孩子要同時寫下讀書心得體會，共享讀書之樂。（6）攻擂

10、者或守擂方均能得到獎品。（7）讀書活動中評選出“書香家庭”和“讀書之星”為親子共讀良好習(xí)慣打 下基礎(chǔ)。七、活動總結(jié)當(dāng)本次活動三年級主要以激勵孩子愛上古詩詞，誦讀經(jīng)典詩文，給自我展示的 機會為主。不管攻擂者或守擂方，只要上臺均有獎品相送。極大的點燃了孩子們 的熱情，為活動氣氛高潮。六年級學(xué)生和家長主要以開展讀書座談會一一“讀書 沙龍”為主。在活動中，親子共讀體現(xiàn)得尤為明顯。高段年級的孩子們將讀書的 好處一一羅列出來，為低年級的小同學(xué)們起到了積極地榜樣作用。本次讀書活動 中評選出“書香家庭”和“讀書之星”為親子共讀良好習(xí)慣打下基礎(chǔ)。當(dāng)然活動 中也有很多的不足之處，雖然老師和學(xué)校做了多番的努力但還是

11、有些家庭沒有重 視孩子的課文閱讀，認(rèn)為只要把課本讀好就夠了，更別說是共同閱讀了。雖然困 難重重，但我相信只要一次次的努力，總會有效的。每天種一朵花，不久的將來 就會是鮮花滿園、芬芳迷人。讀書活動總結(jié)篇4為了拓寬學(xué)生的知識面，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生讀書的 興趣，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操， 獲取真知，樹立理想。為此，學(xué)校開展了 “書香伴我成長”的讀書活動，從此學(xué) 校掀起了轟轟烈烈的讀書熱潮，但對于只有七歲的一年級學(xué)生來說，效果如何， 現(xiàn)將一學(xué)期來的讀書情況作一下總結(jié)。一、制定班級讀書訃劃，保證讀書活動有條不紊地進(jìn)行。對于一年級學(xué)生來說，識字量

12、太少，理解能力不強，如何培養(yǎng)孩子讀書興趣？ 如何引導(dǎo)孩子讀書？對于拼音基礎(chǔ)太差的學(xué)生怎么辦？針對這一系列的難題，我 們扎扎實實定好班級讀書計劃。我們班的活動口號：快樂讀書，快樂生活活動安排：（-）建立讀書活動管理小組組長：毛雨彤、王雪蓮副組長：周欣怡、王澤軍、趙迎晨（二）建立班級圖書角和個人小書庫（1）讀書活動中，班級建立起班級圖書柜，書由學(xué)生自愿捐獻(xiàn)，建立制度， 完善管理，培養(yǎng)圖書小管家。（2 ）在圖書角的基礎(chǔ)上，每個學(xué)生建立起個人小書庫。（三）讀書活動中，積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動，如：故事會、演 講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、小簡報、讀書征文比賽、報刊剪緝等。（四）、積極組織讀書活

13、動，檢查讀書效果。1、做好閱讀記錄卡（1）每個學(xué)生結(jié)合個人實際,填寫好“書香伴我成長”讀書活動閱讀記錄卡。（2）每個小組結(jié)合個人的計劃，也制定出相應(yīng)的讀書U標(biāo)和讀書成長規(guī)劃。（3）班級組織一次“讀書交流會”展示同學(xué)們的閱讀記錄卡并做出相應(yīng)評 價。2、舉辦讀書展覽：班級定期舉辦“讀書博覽會”，以“書海拾貝”、“我最喜歡的”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容。（五）、作品交流展示，享受成功喜悅1、“小書童、小學(xué)士、小碩士、小憚士”評比每學(xué)期能讀書3本以上，并能精讀其中5篇的學(xué)生，在班級讀書活動管理小組 考核中評定為“讀書小學(xué)士”，若達(dá)5本的，則升級評為“讀書小碩

14、士”。2、頒發(fā)獎品。二、選購適合孩子的圖書一年級學(xué)生認(rèn)知能力差，他們喜歡看色彩鮮明，直觀形象的圖片，喜歡聽淺顯 易懂，生動有趣的童話故事，喜歡背誦瑯瑯上口的古詩，還有一些思想教育方面 的小故事，為此，我們與家長聯(lián)系，請家長幫忙為孩子選購圖書，選購時注意以 下二占.1、必須是注音讀物：2、所選書內(nèi)容簡短，最好配上色彩鮮明；3、孩子喜歡的圖片。三、開展讀故事、講故事，促進(jìn)讀書活動的進(jìn)行讀書報告會中，孩子們精心挑選了自己喜歡的童話故事，成語故事、名人故事。 如365夜故事、三十六計、十萬個為什么、成語故事等，通過此項活 動的開展，涌現(xiàn)出了一批讀書大王、講故事小明星，孩子們手捧獎狀，自豪無比, 笑容燦

15、爛。四、書海泛舟，成果豐碩這一學(xué)期來，同學(xué)們在書的海洋中盡情地遨游，不斷地吸取知識，取得了豐碩 的成果。已有三分之一的同學(xué)讀書超過了 3本，最少的也有兩本了。現(xiàn)在，讀書 是他們的快樂，一有空閑時間就讀書，讀完后，三個一群，五個一伙在一起交流。讀書永遠(yuǎn)是人生學(xué)習(xí)的一個重要組成部分，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的 讀書習(xí)慣，讓學(xué)生在讀書的過程中學(xué)會熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)會熱愛生活；讓學(xué)生在讀書 的過程中學(xué)會關(guān)心社會，學(xué)會關(guān)心人類，學(xué)會關(guān)心生命，讓學(xué)生在讀書的過程中， 不斷完善自己的品德和人格，做一個有利于社會、國家和人類的人。讀書活動總 結(jié)篇5最是書香能致遠(yuǎn)，書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。誰都知

16、道讀 書的好處，但平時里沒有多少人可以堅持長久的，為了 “與孩子同讀書、共成 長”，我們借著園里開展的讀書月活動，通過老師帶動家長，家長帶動孩子，提 升了讀書的氛圍，家園共同營造出“書香班級”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍，一 月下來使班內(nèi)老師、家長和幼兒逐漸養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。現(xiàn)將讀書月活動總 結(jié)如下：一、班內(nèi)老師：1、三位老師有選擇的添購書籍，并制定個人的讀書計劃，每天都會書不離手, 把書裝在包里想看時隨手即來，逐漸的讓閱讀成為一種習(xí)慣。并常常學(xué)以致用， 每天在閑暇之余三位老師會坐下來，對當(dāng)天孩子們身上的行為加以分析，想想和 書中的哪些案例會不謀而合，讓我們也是更加理解孩子，三人交流碰撞一起商

17、量 最恰當(dāng)?shù)奶幚矸椒ā?、我們開展的各項活動都是離不開家長們的參與和配合，所以讓家長們了解 我們?yōu)槭裁匆_展這項活動是非常有必要的。于是我們利用博客以及宣傳欄中的“讀書月活動方案”、“繪本推薦”、“讓孩子愛上閱讀一一親子宣傳”、“繪 本拓展”、“圖書漂流活動方案”讓家長了解班級讀書月活動的具體要求以及配 合的地方，并以“漂流圖書感悟”讓下一位漂流的家長之間互相學(xué)習(xí)，通過調(diào)查 幼兒的“曬曬我的小書架”以及家長的“我的藏書”讓家長孩子們之間相互了 解學(xué)習(xí)好的書籍，幫助孩子家長之間共享好書，促進(jìn)家長樹立科學(xué)的育兒觀念， 為家園共育搭建了交流平臺。3、將自己的讀書感悟記下來，便于老師家長之間“同讀一本

18、書”交流學(xué)習(xí)。二、班級活動：1、“今晚你讀書了么”為了幫助孩子讀書習(xí)慣的養(yǎng)成，我們特意請家長把與孩子在家親子閱讀、故事 表演以照片的形式記錄下來，然后老師在制成相冊，便于家長和孩子互相學(xué)習(xí)交 流。2 “書香浸潤閱讀分享”在開展讀書月活動以來，家長對于親子閱讀明顯的重視了，在家和孩子都有了 一定的讀書時間，不時的就會有家長和我們交流孩子在家中的變化，對此我們以 調(diào)查表“書香浸潤閱讀分享”形式，了解親子閱讀的書口、和孩子親子閱讀的人, 及孩子最喜歡的書推薦給別的小伙伴，并把分享的書以自制圖書的形式投放到圖 書區(qū)便于幼兒分享閱讀，努力做到好書大家讀，好方法大家用。3、“故事媽媽進(jìn)課堂”利用家長志愿者

19、的活動，請家長來園把自己與孩子分享的好故事或者自己覺得 有益于孩子的故事分享給幼兒，故事媽媽們不僅生動的講述了故事，還以游戲的 形式拓展了故事，和孩子們很好地進(jìn)行了互動，同時很好地增強家園互動，讓家 長們感受到故事對孩子的重要性。5、書香寶貝利用班級的讀書專欄，不定期的張貼孩子們在家的讀書收獲，讓孩子之間互相 學(xué)習(xí)，對正在讀書和正要讀書的寶貝起到督促的效果。6、自制圖書讓家長幫助孩子把平日里游玩或者有意思的事，以圖畫文字的方式制成圖書記 錄下來，利用離園活動時間侮天分享一本，然后在投放到閱讀然后孩子自己閱讀。7、午休故事利用每天的午休時間給孩子們分享一個故事。孩子們在溫馨的故事中安靜午 休。8

20、、與孩子一起在書香中成長讀書月的最后一周，結(jié)合家庭親子閱讀的開展，我們號召家長們寫寫自己與孩 子在讀書中的成長、孩子讀書的變化，并且每天和孩子分享兩個孩子的變化，不 僅再一次讓家長們感受親子閱讀的收獲，也激發(fā)了寶貝們讀書的熱情。9、圖書推薦相信每位父母愛孩子的心情都是一樣的，但愛的是否恰當(dāng)有智慧，這就需要我 們做學(xué)習(xí)型的父母，做善于及時反思的父母，閱讀優(yōu)秀前沿的育兒書籍便是一個 很好的學(xué)習(xí)渠道。我們向家長推薦了如何建立和諧家庭關(guān)系、親子關(guān)系的書籍以 及適合幼兒閱讀的繪本書。如：捕捉孩子的敬感期、和孩子劃清界限等， 這些育兒書籍不但適合老師讀也適合家長們讀，是當(dāng)下最前沿的育兒書籍。三、幼兒活動：

21、1、繼續(xù)圖書漂流活動為了幫助孩子養(yǎng)成一個好的讀書習(xí)慣，我們參考大班每年開展的圖書漂流活動 也在班級內(nèi)開展了漂流活動，在讀書月中繼續(xù)漂流，并把親子的閱讀交流分享。 在平日和家長們里交流時家長都有孩子已經(jīng)愛上漂流帶的感受，每天都會讓爸媽 講講漂流帶中的故事。2、故事共演發(fā)現(xiàn)孩子們喜歡的故事首先要是他們熟悉的，孩子們喜歡反復(fù)聽一個故事，在 進(jìn)行小兔乖乖這節(jié)活動時，對于兔媽媽和大灰狼分別唱的開門歌曲，孩子們 都喜歡翻唱，喜歡模仿故事中的對話，于是我們?yōu)楹⒆觽冊趫D書區(qū)開辟出小兔家 以及所需道具，讓孩子們進(jìn)行故事表演。當(dāng)孩子們在唱大灰狼的歌曲時特意:把聲 音壓低，兔媽媽的歌聲非常的悅耳，演的很投入。3、“

22、故事分享”利用每天上午的第二節(jié)活動時間，開展幼兒“故事分享”活動，通過孩子們的 分享看出讀書后的收獲，開始有的孩子沒有自我介紹、不念故事名稱、感情不夠 豐富，但漸漸地孩子們能夠大膽的介紹、講述，這對小班孩子來說都是很好地收 獲。4、讓音樂融入進(jìn)來利用餐前及一日活動中的過渡環(huán)節(jié)，播放讀唐詩、寶貝愛讀書等歌曲烘 托讀書的氛圍，尤其在餐前時孩子會不山自主的跟唱。雖然讀書月結(jié)束了，但我想這將會是讀書的一個良好開端，不論是孩子還是我 們成人閱讀習(xí)慣都不是自我養(yǎng)成的，而是通過環(huán)境與大家的共同加入以及潛移默 化的引導(dǎo)形成的。讓我們大家茶余飯后一本書，和孩子們共同走入書的世界，與 書為友，與書香相伴，走在共同

23、成長的路上。讀書活動總結(jié)篇6開展“中華魂”讀書活動，加強未成年人思想道德建設(shè)，關(guān)心下一代健康成長, 是全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)一代新人的客觀要求，是歷史賦予我們教育工作者的 神圣使命。多年來，在市政府和上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的辛勤 努力下，已初步形成了具有我校德育特色的運行機制。以“中華魂”讀書活動為 載體，加強未成年人思想道德建設(shè)，關(guān)心下一代健康成長，促進(jìn)學(xué)生道德水平的 全面提升。本學(xué)年期，我校繼續(xù)貫徹落實“中華魂”讀書活動，回顧本學(xué)期的工作，我們 深深感到：發(fā)揮“三個”作用，堅持“四個結(jié)合”，在活動中尋找差距，調(diào)動領(lǐng) 導(dǎo)、教師和學(xué)生的積極性，是搞好讀書活動的根本保證?，F(xiàn)將具體做

24、法匯報如下:一、發(fā)揮三個作用”，使讀書活動成為廣大師生的自覺行動。一是發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用。我校建立了以校長為首，分管校長、主管中層領(lǐng)導(dǎo)、 團委書記及班、科任教師等組成的讀書領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了分工明確，責(zé)任到人， 形成了黨、政、工、青齊抓共管，密切合作的工作局面。學(xué)期初還制訂了切實可 行的活動方案，做到有計劃、有措施，中間有檢查，學(xué)期末有總結(jié)。在學(xué)習(xí)活動 中倡導(dǎo)“閱讀文化，建設(shè)書香校園”的理念，并建立了讀書、考核、獎勵等三項 制度，保證活動的順利開展。二是發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。教師是學(xué)生讀書的引導(dǎo)者和組織者，教師的積極性 是學(xué)生讀好書的關(guān)鍵。我校積極安排有關(guān)教師為學(xué)生導(dǎo)讀。一些青年教師還利用 網(wǎng)絡(luò)與

25、學(xué)生一起上網(wǎng)查找資料，拓寬知識面，有的還開通了個人電子信箱，與學(xué) 生網(wǎng)上交流。為引導(dǎo)學(xué)生愛讀書，學(xué)做人，我校十分重視在讀書活動中加強師德 建設(shè)，要求教師為人師表，以身作則，以高尚的人格魅力為學(xué)生樹立道德風(fēng)范。 在教師中開展了 “兩愛、三心、四個一”活動，B|J：愛事業(yè)、愛學(xué)生；具有責(zé)任 心、事業(yè)心、進(jìn)取心；在與學(xué)生溝通時給學(xué)生一個微笑，在學(xué)生犯錯誤時給學(xué)生 一點寬容，在學(xué)生遇到問題時給學(xué)生一些理解，對后進(jìn)生和特困生多給一份關(guān)愛。 我們提岀“鑄就中華魂，塑造世紀(jì)人”的工作U標(biāo)并孜孜不倦地為之努力。在教 師的影響下，學(xué)生們講理想，講道德，嚴(yán)守紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)的良好校風(fēng)正在形成。三是發(fā)揮學(xué)生的主體作用

26、。開展“中華魂”讀書活動，學(xué)生是主體，必須充分 調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性。我們組織讀書活動時提出了 “三個放手”， 即：放手讓學(xué)生參與活動的策劃；放手讓學(xué)生在活動中唱主角：放手讓學(xué)生參與 總結(jié)。學(xué)生們解放思想，自主創(chuàng)新，圍繞愛國主義這個核心和誠信這個主題，提 出了許多有益的活動意見，很受同學(xué)們的歡迎。二、堅持“四個結(jié)合”，把讀書活動作為德育教育的有效載體。一是讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合。課堂不僅是傳授科學(xué)文化知識的陣地，也是 德育教育的重要渠道。我校不僅把“中華魂”讀書納入思想政治課之中，其他學(xué) 科也靈活地把讀本有關(guān)內(nèi)容融入自己的教學(xué)。政治老師將“中華魂”中的內(nèi)容有 機地穿插到平時課堂中

27、，突出并深化了誠信教育；語文教師在課堂上指導(dǎo)學(xué)生寫讀后感，編演有關(guān)課本??；音樂教師在課堂講國歌知識，教唱愛國 主義和誠信歌曲；美術(shù)教師在繪畫課上以“神舟六號”飛天成功、感動中國的十 大人物等為內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生繪畫創(chuàng)作，使學(xué)生深入理解愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛社會 主義的重要思想含義。課堂教學(xué)融入讀書活動內(nèi)容，增強了學(xué)生動力，啟發(fā)學(xué)生 思維，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力、競爭意識和健康的心理狀態(tài)，師生互動，既提高 了教學(xué)質(zhì)量，又提升了學(xué)生素質(zhì)。二是讀書活動與道德養(yǎng)成教育相結(jié)合。我校圍繞以文明禮儀教育為核心的德育 工作LI標(biāo)，把讀書活動與道德養(yǎng)成教育緊密結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生從我做起，從小事做 起，因人施教，循序漸進(jìn)，持之

28、以恒。成為全校師生遵守的行為規(guī)范。改掉不良 的行為習(xí)慣。三是讀書活動與校園文化建設(shè)相結(jié)合。校園文化對學(xué)生的身心健康有潛移默化 的影響。為了給學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境，我校確定了以校園文化建設(shè)為突破口， 融讀書活動、養(yǎng)成教育和校園文化建設(shè)于一體的工作口標(biāo)。我校投資將教學(xué)樓臨 街墻壁進(jìn)行了主題鮮明的設(shè)計，突出加強未成年人思想道理建設(shè)的內(nèi)容，使學(xué)生 在富于教育的人文環(huán)境中，思想得到熏陶和升華。吸引了學(xué)生讀書興趣，開闊了 學(xué)生視野，形成了 “以讀輔德，以讀輔智”的教育，使學(xué)生的思想道德素質(zhì)有明 顯提高。四是讀書活動與體驗實踐教育相結(jié)合。在讀書中學(xué)到知識，在實踐中增長才干, 這是我校師生的共識。我們在組織

29、讀書活動中，十分重視對學(xué)生的體驗實踐教育, 讓學(xué)生在實踐中感悟做人的道理。通過參觀訪問、社會調(diào)查、公益勞動等，使學(xué) 生在體驗中學(xué)到本領(lǐng)，在實踐中快樂成長。我?！爸腥A魂”讀書活動雖然取得了一些成績，但僅僅是開始，更重要的任務(wù) 還在后頭。我們有決心在關(guān)工委、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，總結(jié)經(jīng)驗，乘勢而上, 不斷開創(chuàng)我校讀書活動的新局面。讀書活動總結(jié)篇7近日，我廠工會女職工委員會向全廠各單位女員工讀書小組推薦發(fā)放了三本女 性勵志專讀書籍，在女工中開展讀書活動，掀起巾幗強素質(zhì)熱潮。三八讀書活動已連續(xù)舉辦五屆，得到了全國各級工會、婦女組織的大力支持， 取得了豐碩的成果。在前四屆活動中，全國31個省、直轄市、自

30、治區(qū)累計參與 活動單位已超過8萬家，參與活動人數(shù)超過3500萬，收到各地推薦參賽作品18 萬余件（包括征文、家書、書畫閱讀、表演閱讀、家庭書房創(chuàng)意設(shè)計等作品）； 累訃出版活動用書10本，獲獎作品集25本，制作活動宣傳片4部，編寫活動簡 報13期；研制出版了山朱永新教授領(lǐng)銜編寫的品味書香一中國女性基礎(chǔ)閱讀 書目導(dǎo)賞手冊；精心打造了 “家庭云圖書館”，啟動了 “書香天使”志愿者 計劃、家庭書坊”計劃和旅行閱讀計劃；開展了以“閱讀與家風(fēng)”、女性的 精神重建”為主題的“書香三八大講堂”巡講活動。“書香三八”讀書活動的實 踐證明，女性閱讀在推動全民閱讀、促進(jìn)家庭文明和社會文明建設(shè)方面具有十分 重要的作用

31、。據(jù)悉，這次讀書活動三本女性勵志專讀書籍即：做最好的自己、寫給女人 的心靈呵護書、做世界上最有魅力的妻子。每個女人都希望自己成為有魅力 的人，也都非常渴望擁有幸福美滿的家庭、事業(yè)和生活，然而，事實并非如她們 所愿。面對競爭越來越激烈的社會，許多女人不得不面臨殘酷的工作壓力和家庭 生活的挑戰(zhàn)。為此，廠女工委員會精心選擇了這三本書，為女員工們送上一份精 神大餐。希望下半年工廠生產(chǎn)任務(wù)減少、員工休息時間增多的情況下，利用工間 休息和業(yè)余時間開展讀書活動。廠女職工委員會通過推薦這三本書，旨在教育和引導(dǎo)全廠的女員工們懂得保持 自我、與人為善，讓自己和身邊的人都快樂，學(xué)會做自己喜歡的事，多珍惜自己 擁有的

32、，在工作上遇到困難要敢于爭先和挑戰(zhàn)；在生活中遇到波折要勇于克服和 努力；在家庭中遇到危機要善于寬容和改變。努力做一個有魅力、有自信、有成 熟的新時代、新工廠女員工。為確保讀書活動深入推進(jìn)，廠女職工委員會要求各分工會制定本單位開展讀書 活動訃劃，組織女員工寫出讀書心得和觀后感，活動結(jié)束后總結(jié)活動開展情況。 讀書活動總結(jié)篇8讀書，讓我們得以心靜如水，開闊視野，豐富閱歷，益于人生。古人就有“博 白家所長，為我所用”的讀書情懷。自開展“樂讀尚學(xué)，書香長安”讀書月活動以來，我能和單位班子成員及干部 職工一起積極參加讀書活動，作為一名參與者與組織者，我受益匪淺，并且對讀 書有了更多的感悟。作為一名參與者，

33、在本屆“讀書月”活動當(dāng)中，我利用工作之余點滴時間，通 過閱讀委領(lǐng)導(dǎo)推薦的舍得這本書，使我視野開闊，知識增長，文化生活活躍。 使單位形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，而且能使我的閱讀能力和語言表達(dá)能力乃至心理素 質(zhì)都得到鍛煉和提高。舍得開卷明義：舍，看起來是給別人，實際上是給自己。給人一句好話， 你才能得到別人回你的一句贊美。也就是F波大學(xué)張沂南老師所說的：予人玫瑰, 手留余香。舍，得二字，在如今人的眼里，舍是付出，是投入，得是收獲，是回報。舍得 是一種領(lǐng)悟：有舍才有得，有得必有失;舍得是一種思想境界：舍小我，得大我; 舍小家，得大家;舍得是一種大智慧：孰舍孰得，是大智慧者在洞悉了大勢所趨 之后的智慧抉擇。避

34、重就輕就是舍得的體現(xiàn)，舍得的過程其實就是人在做的選擇 題，去其糟粕取其精華，最終獲得的更多。我們在工作和生活不求任何事都稱心如意，應(yīng)有所取舍。要學(xué)會從得到中失去, 從失去中獲得;把失去當(dāng)成一種致富哲學(xué)，把上一次失去當(dāng)作下一次得到的起點, 舍喬是一種智慧，也是一種境界，懂得舍棄的人往往會有大收獲?！暗谩笔且环N 本事，“舍”是一門哲學(xué)。沒有能力的人得不足，沒有決心的人舍不得。通過閱 讀這本書，不禁讓人感悟，舍得真誠，才能與坦誠相待的朋友相遇;舍得大度， 才會讓自己交到更多的朋友；舍得微笑，才能得以回報一張張笑容的臉；舍得名 利，才能靜下心順其自然體味人生悠然自得;舍得安逸，才能聞雞起舞迎向輝煌。人

35、生在世，有許多東西是需要不斷放棄的。古人云：無欲則剛。這其實是一種 境界，一種修養(yǎng)。沒有太多的欲望，就會活得更加簡單，更加灑脫，更加自由。 在滾滾紅塵中，我要懷一顆平和心，擋住各種誘惑;做一件平常事，學(xué)會放棄許 多；當(dāng)一個平凡人，簡簡單單生活。在得與失之問做出正確的選擇;拿起該拿起的, 放下該放下的。作為讀書月活動的一名組織者，讓我更加認(rèn)識到堅持讀書的重要性，在我們的 一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的，所謂活到老學(xué)到老, 莊子說，吾生也有涯，而知無涯。知識是沒有窮盡的，堅持學(xué)習(xí)讓人始終處于不 敗之地。反之，沒有知識的不斷補充和積累，人便會落后于時代。歌德說過，誰 落后于時代

36、，就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里， 不能快速的學(xué)習(xí)新的知識便會被時代所淘汰。讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題，從而少犯錯誤，少走彎路。牛頓說 過他能取得如此巨大的成就，是因為站在巨人的肩膀上，科學(xué)巨人的虛懷若谷自 然值得我們學(xué)習(xí)，我們還可以從中學(xué)到更有價值的東西。書籍對于整個人類的關(guān) 系，好比記憶對于個人的關(guān)系。書籍記錄了人類的歷史，記錄了所有的新發(fā)現(xiàn)， 記載了古今歷代所積累的知識和經(jīng)驗。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗和理論，才能 在一個更高的高度上來看問題，不再犯同樣的錯誤。書本是智慧的結(jié)晶，是他們 研究的成果和生活的體現(xiàn)，通過讀書，來向他們的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)對自己有用的東

37、西。 在前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上來不斷的完善自己，大大的促進(jìn)了個人的成長。在很大程度 上可以這樣說，人類社會的延續(xù)和發(fā)展，也是這樣來實現(xiàn)的。試想，如果每個人 都是從頭開始，那么，無論多么偉大的人，做出多么大的貢獻(xiàn)，人類社會最終還 是在原地踏步。讀書開闊人的視野，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書本中 的知識可謂是包羅萬象，他能拓寬我們的視野，讓我們的知識更全面。從而能夠 更深刻的思考問題，事物的發(fā)展都是相互聯(lián)系的，現(xiàn)代的許多實踐都證明了各種 信息的相關(guān)性，如果只知道一個領(lǐng)域的信息，必然會有礙于自身的發(fā)展，掌握更 多方面的知識，才能使未來的不確定風(fēng)險降至最低。讀書有助于我們樹立正確的人生觀，人生來無善亦

38、無惡，關(guān)鍵是正確的引導(dǎo)。 在人的成長過程中，有一位良師益友就能起到很積極的作用，書本就是這樣的一 位。一本好書就如一個好的導(dǎo)師，它能教你如何做人，做一個于己于社會都有用 的人。書籍能安慰我們的心靈，使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆；書籍可以使枯燥 乏味的歲月化為令人愉快的時光。書必將各種信念注入我們的腦海，使我們充滿 崇高的歡樂和思想，從而使我們?nèi)肷裢?，靈魂升華。我希望能把樂讀尚學(xué)的宗旨作為一項習(xí)慣保持下去,在單位中形成一種多讀書, 讀好書，終身讀書的氛圍，讓知識不斷的充實自己。也希望讀書活動可以成為一 個改變奶牛育種中心，改變我自己的新起點，可以讓我們從中得到一分收獲。最 是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書

39、氣自華。讓我們堅持閱讀，在書海中倘佯；讓我們善于 讀書，充實我們的知識;讓我們讓我們與書為友，常伴左右。書山有路勤為徑， 學(xué)海無涯苦作舟，只有好好學(xué)習(xí)，才能天天向上。讀書活動總結(jié)篇9少年兒童是未來事業(yè)的接班人。一個孩子的健康成長，離不開學(xué)校、家庭、社 會的共同努力。如何構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)，為孩 子們提供健康的成長空間，成了大家非常關(guān)注的問題。我校圖書室通過積極有效 的探索實踐，充分利用自己的環(huán)境和館藏資源優(yōu)勢，開展系列讀書活動，在學(xué)校 形成愛書、藏書、讀書、用書的良好風(fēng)氣。每一年的4月23日是聯(lián)合國教科文 組織確定的“世界讀書日”。今年我校開展“讓書香飄校園”的“世界讀書日” 宣傳活動，推動社會進(jìn)步提高師生的讀書意識。一、全校宣傳，讓書本走進(jìn)孩子的生活從4月18日開始，我校啟動了維持一周“讀書活動周”的活動，并且利用集 體朝會，學(xué)校廣播以及校園宣傳欄對活動進(jìn)行了大力的宣傳，口的在于讓學(xué)生了 解此次活動的LI的，激發(fā)他們參與活動的積極性。過程中各班的班主任老師給予 了大力的支持和配合，紛紛利用班級圖書角作為陣地對活動進(jìn)行宣傳。二、大家參與，活動豐富多彩為了讓每個學(xué)生都真正的投入到活動中來，我們根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點，開 展了一系列學(xué)生喜愛的活動