(二)一升二語(yǔ)文句子

1、 這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，把字句，被字句轉(zhuǎn)換。新時(shí)白頭發(fā)，舊時(shí)變成黑，閑時(shí)戴帽子，忙時(shí)把帽摘。(猜文具)猜謎語(yǔ)毛筆兄弟幾個(gè)真和氣，天天并肩坐一起，少時(shí)喜歡綠衣服，老來(lái)都穿黃色衣。(猜一水果)猜謎語(yǔ)【謎底】香蕉身子長(zhǎng)，個(gè)不大，遍體長(zhǎng)著小疙瘩，有人見(jiàn)了皺眉頭，有人見(jiàn)了樂(lè)開(kāi)花。(打一植物)猜謎語(yǔ)【謎底】苦瓜考一考：哪個(gè)組小朋友最聰明？我們來(lái)看一個(gè)故事 據(jù)說(shuō)，古時(shí)候有一位窮秀才到朋友家混口飯吃，時(shí)間一長(zhǎng)，主人就不高興了。 有一天，天上飄著雨，窮秀才又來(lái)了，主人只好寫了一張紙條委婉地表達(dá)自己的意思。窮秀才看了紙條，知道主人在下逐客令了，于是靈機(jī)一動(dòng)，只提筆在紙條上加了標(biāo)點(diǎn)，逐客令就變成了留客詞。

2、 你知道主人和客人分別是怎樣斷句的嗎？下雨天留客天留我不留下雨天,留客,天留我不?留.下雨天留客,天留我不留. 從這個(gè)故事我們可以看出，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)如何點(diǎn)可是大有講究，今天我們就來(lái)講講標(biāo)點(diǎn)符號(hào)提高同學(xué)們使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。 從這個(gè)故事你看出了什么？ 同學(xué)們，在我們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，你學(xué)過(guò)了哪些常用的標(biāo)點(diǎn)呢？ ，。、：！？“” 逗號(hào)、句號(hào)、頓號(hào)、冒號(hào)、感嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)、和引號(hào) 逗號(hào)、頓號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)和冒號(hào)都占一個(gè)字的位置，放在句末。 逗號(hào)、頓號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)和冒號(hào)都占幾個(gè)字的位置？放在句子前還是末尾？ 這六種符號(hào)通常不能放在一行的開(kāi)頭，因?yàn)檫@些符號(hào)表示語(yǔ)氣的停頓，應(yīng)該緊跟在一句話的末尾。如果一行的

3、最后的一個(gè)格正好被文字占用了，那么這個(gè)標(biāo)點(diǎn)就必須點(diǎn)標(biāo)在緊靠文字的右下角。 總結(jié)用法 動(dòng)物是人類的朋友你去過(guò)北京嗎你看他長(zhǎng)得多結(jié)實(shí)呀意思未完用逗號(hào)，意思未完用逗號(hào)，喜怒哀樂(lè)感嘆號(hào)提出問(wèn)題用問(wèn)號(hào)。一句話寫完用句號(hào)下課了 我們一起做游戲1.北京是中華人民共和國(guó)的首都2.公園里的花有紅的 黃的 白的 紫的 4.你見(jiàn)過(guò)金絲猴嗎3.公園的景色真美啊5.他十分驚訝的說(shuō) 啊 原來(lái)是你 組成句子寫下來(lái)。. 今天的好天氣多么呀學(xué)校我們學(xué)習(xí)上高高興興小明關(guān)心同學(xué)非?；ü珗@開(kāi)得里的美麗很排球叔叔打愛(ài)我把茶杯洗干凈了。 茶杯被我洗干凈了。把字句，被字句。 說(shuō)說(shuō)你有什么發(fā)現(xiàn)？ （這兩句話的意思基本相同，但句式變了。） 先找出句中的兩個(gè)誰(shuí)，把它們?nèi)Τ鰜?lái)；再把它們這兩個(gè)誰(shuí)相互交換位置。方法？我把家里的老鼠消滅了。家里的老鼠被我消滅了。果園里的果子被農(nóng)民伯伯摘下來(lái)了。地板被勤勞的我掃得干干凈凈。太陽(yáng)曬干了河灘上的小魚。風(fēng)吹得火紅的旗子飄起來(lái)了。我把禮物送給好朋友了。 農(nóng)民伯伯把果園里的果子摘下來(lái)了。勤勞的我打地