2022下半年教師資格證面試結(jié)構(gòu)化萬(wàn)能模板6篇

1、 2022下教師資格證面試結(jié)構(gòu)化萬(wàn)能模板6篇 HYPERLINK /zt/lianxi/ 報(bào)考疑惑立即咨詢教資結(jié)構(gòu)化面試的含義是標(biāo)準(zhǔn)化。面試題目設(shè)置、評(píng)分規(guī)則、整個(gè)流程都是固定的。所有考同一職位的考生在同考場(chǎng)答同樣的題目，這體現(xiàn)了標(biāo)準(zhǔn)化的流程。教資面試結(jié)構(gòu)化模板一、職業(yè)認(rèn)知類答題套路：了解教師職業(yè)特征+講述真實(shí)案例+自我匹配答題模板：我認(rèn)為，作為一名人民教師，首先要做到（表明教師的職業(yè)特征，如關(guān)愛(ài)學(xué)生，愛(ài)崗敬業(yè)等）從我自身來(lái)說(shuō)，我從小就受到很多優(yōu)秀老師的感染（講述真實(shí)案例）因此，如果我可以成為一名教師，一定會(huì)以（職業(yè)特征）為重，做一名品德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師，為中國(guó)教育之夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)盡個(gè)人綿薄

2、之力。（自我匹配）二、綜合分析類答題套路：亮明觀點(diǎn)+分點(diǎn)論述+總結(jié)答題模板：對(duì)于這一觀點(diǎn)/現(xiàn)象，我是持肯定/贊成/否定/中立態(tài)度的（亮明觀點(diǎn)）因?yàn)閺慕處煼矫妫?；從學(xué)生方面，；從家長(zhǎng)方面，；從學(xué)校方面，；從社會(huì)方面（分點(diǎn)論述）所以，我持肯定/贊成/否定/中立態(tài)度同時(shí)我將以此為鑒三、人際關(guān)系類答題套路：穩(wěn)定情緒+有效溝通+事后總結(jié)答題模板：面對(duì)這種情況，我會(huì)充分體諒家長(zhǎng)/學(xué)生的心情，穩(wěn)定自身/學(xué)生/家長(zhǎng)的情緒。（穩(wěn)定情緒）向（矛盾發(fā)生者）了解原因，針對(duì)（原因）從中找尋問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)，同時(shí)圍繞關(guān)鍵點(diǎn)，采取（座談會(huì)、茶話會(huì)、禮品贈(zèng)送等方式）有效化解矛盾，使彼此更加理解。（有效溝通）此外，我會(huì)更多地關(guān)心學(xué)

3、生（事后總結(jié)）四、應(yīng)急應(yīng)變類答題套路：調(diào)整心態(tài)+改變教學(xué)方法+事后反思答題模板：面對(duì)這一突發(fā)情況，我首先要做就是穩(wěn)定自身的情緒，調(diào)整心態(tài)，這樣才能更好地有效解決這件事情。（調(diào)整心態(tài)）我會(huì)針對(duì)這一問(wèn)題中的重要矛盾點(diǎn)展開(kāi)處理（如拉住雙方、避免爭(zhēng)吵、穩(wěn)定學(xué)生情緒、穩(wěn)控場(chǎng)面等），請(qǐng)科任教師或是班干部協(xié)助管理課堂學(xué)生，確定無(wú)事后正常開(kāi)展工作。若出現(xiàn)重大問(wèn)題，會(huì)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)/學(xué)生家長(zhǎng)做好交流，表明該事已處置妥當(dāng)。（改變教學(xué)方法）最后，要表明這件事情，處理完成后，要做好相應(yīng)的安全教育或是安全檢查。（事后反思）五、活動(dòng)組織類答題套路：事前方案制定+事中方案實(shí)施+事后總結(jié)反思答題模板：首先，在活動(dòng)前，我會(huì)按照活動(dòng)

4、的要求制定活動(dòng)方案，與聯(lián)系，洽談時(shí)間、地點(diǎn)等，確保各項(xiàng)內(nèi)容無(wú)誤。并積極與（領(lǐng)導(dǎo)）進(jìn)行匯報(bào)，征求意見(jiàn)，沒(méi)有意見(jiàn)后，展開(kāi)活動(dòng)。（事前方案制定）在活動(dòng)中，根據(jù)實(shí)際活動(dòng)的開(kāi)展情況，靈活處理。（事中方案實(shí)施）活動(dòng)結(jié)束后，可與活動(dòng)參與者，保持后期聯(lián)系，征求活動(dòng)反饋，在下次組織活動(dòng)中得到更大進(jìn)步。（事后總結(jié)反思）六、教育教學(xué)類答題套路：明確態(tài)度+分析原因+應(yīng)對(duì)措施。答題模板：對(duì)于這一教育問(wèn)題，我認(rèn)為該題目/現(xiàn)象中的做法是合理的/不可取的。因?yàn)閺模ㄖ黧w分析法，同上，圍繞學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)）分析，（展開(kāi)分析）/因?yàn)閺模ㄖR(shí)點(diǎn)分類法，圍繞教師觀、學(xué)生觀、師生關(guān)系、班級(jí)管理等展開(kāi)）?？偠灾鎸?duì)這樣的現(xiàn)

5、象或問(wèn)題，教師可以從（圍繞自身反省提高、學(xué)生問(wèn)題解決、師生關(guān)系處理、班級(jí)團(tuán)隊(duì)營(yíng)造等方面）展開(kāi)。教資結(jié)構(gòu)化面試答題技巧結(jié)構(gòu)化答題原則與方法：在面對(duì)考官提問(wèn)時(shí)候，一定要有禮貌的應(yīng)答，語(yǔ)速適中，舉止得體，語(yǔ)言流暢。首先要有開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)：“謝謝考官的提問(wèn)，考生思考片刻?？忌伎纪戤叄F(xiàn)在開(kāi)始作答；考生作答完畢”。結(jié)構(gòu)化題目無(wú)論何種題型，都是分三部分：點(diǎn)題，析題，總結(jié)。點(diǎn)題你可以把題目重新復(fù)述一遍，然后回答你如何做或者如何看的。但是最好的還是根據(jù)題目?jī)?nèi)容進(jìn)行關(guān)鍵詞的擴(kuò)充，這樣的點(diǎn)題方式更加能獲得考官的青睞；析題部分要分清要點(diǎn)，條理清楚。最好用首先，其次，最后或者第一，第二這種很明顯的分觀點(diǎn)詞來(lái)闡述?？?/p>

6、結(jié)部分要集中闡述一下你的觀點(diǎn)，給予考官明確的信息，特別是綜合分析類的題目，除了在點(diǎn)題部分要亮明你的觀點(diǎn)外，在總結(jié)部分還要強(qiáng)調(diào)一下你的觀點(diǎn)。序號(hào)結(jié)構(gòu)化試題及解析1 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17274.html 給學(xué)生開(kāi)設(shè)“學(xué)農(nóng)”課程，讓學(xué)生在農(nóng)家全封閉體驗(yàn)具體的農(nóng)業(yè)勞動(dòng)。對(duì)此，你怎么看？2 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17276.html 現(xiàn)在有很多教師在做有償家教，請(qǐng)問(wèn)這種現(xiàn)象，你怎么看？3 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17283.html 上課鈴響后，李老師推門(mén)進(jìn)教室看到有學(xué)生打鬧，李老

7、師板著個(gè)臉訓(xùn)斥學(xué)生。你怎么看？4 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17285.html 關(guān)于“教師期望效應(yīng)”，請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻? HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17289.html 人們都說(shuō)：“教師要有一顆寬容的心和一雙欣賞的眼?！蹦阍趺蠢斫膺@句話？6 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17291.html 有人認(rèn)為學(xué)校是德育教育的重陣地，而有人認(rèn)為學(xué)校應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新性。請(qǐng)展開(kāi)討論。7 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17295.html t /html/2017/msj

8、q_1211/_blank 有些老師沒(méi)有學(xué)過(guò)系統(tǒng)的教育知識(shí)，這樣的老師對(duì)學(xué)生有什么影響？8 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17297.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 你怎么看待學(xué)生的隱私問(wèn)題？9 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17299.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 如果你考上了教師，今后你有什么職業(yè)規(guī)劃？10 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17300.html t /html/2017/msjq_1211/_blank

9、談?wù)勗趺床潘闶且还?jié)好課11 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17301.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 如果學(xué)校為了減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，縮短了課程，但學(xué)生成績(jī)下降了。作為班主任，你該怎么辦？12 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17302.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 成績(jī)差的同學(xué)向成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)請(qǐng)教題目，成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)不愿講解。你是班主任怎么做？13 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17304.html t /html/2017/m

10、sjq_1211/_blank 請(qǐng)問(wèn)你會(huì)如何提高學(xué)生上課的積極性？14 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17305.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 你正在講課，有學(xué)生在私底下說(shuō)話。作為教師，你怎么辦？15 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17307.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 小明把前面同學(xué)的板凳抽走導(dǎo)致前面同學(xué)摔倒，兩人打了起來(lái)。作為老師你怎么做？16 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17308.html t /html/2

11、017/msjq_1211/_blank 在課堂上，有學(xué)生當(dāng)面指出了你板書(shū)上的錯(cuò)誤。此時(shí)，你怎么辦？17 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17310.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 跟校長(zhǎng)匯報(bào)工作時(shí)無(wú)意提到同事的名字，同事以為你說(shuō)他的壞話而疏遠(yuǎn)你，你怎么辦？18 HYPERLINK http:/html/2017/mszd_0519/17312.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 馬老師為拉近和學(xué)生的距離，以知心姐姐自居，為此領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)她行為不當(dāng)。你會(huì)怎么辦？19 HYPERLINK /html

12、/2017/mszd_0519/17313.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)為只要完成基本學(xué)習(xí)任務(wù)不用過(guò)于追求分?jǐn)?shù)。該學(xué)生成績(jī)表現(xiàn)平平。你怎么辦？20 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17316.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 學(xué)校要舉辦一次高年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)，你會(huì)如何組織？組織重點(diǎn)有哪些？21 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17240.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 老師讓未完成作業(yè)的學(xué)生家長(zhǎng)到

13、學(xué)校接受罰站懲罰，對(duì)此，你有何看法？22 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17250.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 部分學(xué)校在體育課上使用軟式足球等器具，傳統(tǒng)體育項(xiàng)目退出體育課堂，你怎么看？23 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17255.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 如何把教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”落到實(shí)處？24 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17258.html t /html/2017/msjq_1211/_blank

14、 沒(méi)有懲戒的教育是不完整的教育。對(duì)此你怎么看？25 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17265.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 由于幼兒教師疏忽導(dǎo)致安全事故發(fā)生，對(duì)此你怎么看？26 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17269.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 要從班里評(píng)選出三名“三好學(xué)生”，你會(huì)如何評(píng)選？27 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17273.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 對(duì)于中小學(xué)

15、教師職稱改革，你怎么看?28 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17277.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 你如何理解“沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”這句話？29 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17281.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 幼兒園手工課上孩子只會(huì)模仿沒(méi)有創(chuàng)新，你怎么解決？30 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17286.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 據(jù)調(diào)查，超過(guò)八成小學(xué)生

16、喜歡無(wú)作業(yè)日，你怎么看？31 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17293.html t /html/2017/msjq_1211/_blank “每一個(gè)學(xué)生都是我的驕傲”，你怎么理解這句話？32 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17298.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 某學(xué)校對(duì)老師進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，采用師德一票否決制。對(duì)此你怎么看？33 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17311.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 某中學(xué)開(kāi)心備考選19名

17、優(yōu)等生，可享受和校長(zhǎng)吃飯的殊榮，對(duì)此“嘉獎(jiǎng)”方式你怎么看34 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17314.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 你做了很多事情，但你的領(lǐng)導(dǎo)不知道，同事也不認(rèn)可。你該怎么辦？35 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17318.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 幼兒園有些孩子不愿午睡，作為值班老師你怎么做？36 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17319.html t /html/2017/msjq_1211/_

18、blank 請(qǐng)你解釋一下“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”這句話37 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17320.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 有些家長(zhǎng)讓幼兒提前學(xué)習(xí)小學(xué)知識(shí)，對(duì)此你怎么看？38 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17321.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 上課走進(jìn)教室時(shí)，黑板上有一幅惡搞你的漫畫(huà)。你怎么辦？39 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17324.html t /html/2017/msjq_1211/_blan

19、k 教師應(yīng)遵守哪些職業(yè)道德規(guī)范？40 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17327.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 家境貧寒的學(xué)生被其他學(xué)生誤解為小偷，你作為班主任，該怎么辦？41 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17284.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 開(kāi)班會(huì)時(shí)，借鑒其他有經(jīng)驗(yàn)班主任的組織方式，效果不好。你會(huì)怎么辦？42 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17303.html t /html/2017/msjq_1211/_bla

20、nk “知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解42 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17306.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 你是怎樣看待“教師要衣著得體，不穿奇裝異服進(jìn)課堂”這個(gè)規(guī)定的？44 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17309.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 在計(jì)算班級(jí)成績(jī)時(shí)，不把分?jǐn)?shù)特別低的同學(xué)納入統(tǒng)計(jì)名單，你怎么看？45 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17315.html t /html/20

21、17/msjq_1211/_blank 學(xué)生因家長(zhǎng)拒絕繳費(fèi)而無(wú)法定制校服，你怎么處理？46 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17317.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 你打算如何培養(yǎng)職業(yè)院校學(xué)生的創(chuàng)新能力？47 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17322.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 你心目中的好學(xué)生是什么標(biāo)準(zhǔn)？48 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17323.html t /html/2017/msjq_1211/_blank

22、 鄭老師上課十分嚴(yán)肅，學(xué)生不敢和他親近，你怎么看？49 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17325.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 住宿生晚自習(xí)后，溜出校門(mén)上網(wǎng)吧。你得知后，怎么處理？50 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17326.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 你是任課老師，上課時(shí)有一位學(xué)生沒(méi)帶課本，你怎么辦？51 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17329.html t /html/2017/msjq_1211/_blank

23、 談?wù)撟约簩?duì)教師職業(yè)的看法?52 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17330.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 初一學(xué)生父母離異，不愿參加集體活動(dòng)，他性格有什么缺陷？怎樣幫他糾正？53 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17331.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 你認(rèn)為如何能夠遏制幼兒園暴力事件？54 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17332.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 點(diǎn)名讀錯(cuò)學(xué)生名字引全

24、班大笑，作為新班主任你怎么辦？55 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17334.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 對(duì)“不要讓孩子輸在起跑線上”這種說(shuō)法，你怎么看？56 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17335.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 關(guān)于教師收入，你有什么樣的看法?57 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17336.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 你同意“沒(méi)有不合格的學(xué)生，只有不合格的教

25、師”這句話嗎?58 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17337.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 幼兒發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，有撕傷咬傷等情況，你怎么辦？59 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17338.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 對(duì)清退代課老師一事，你怎么看？60 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17339.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 如果有學(xué)生在課堂上故意刁難，該如何應(yīng)對(duì)？61 HYPERLINK

26、 /html/2017/mszd_0519/17236.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 你心中理想的師幼關(guān)系是什么樣子？如何建立？62 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17237.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 對(duì)于近幾年頻頻爆出的高考替考現(xiàn)象，你怎么看？63 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17238.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 對(duì)付上課不聽(tīng)講同學(xué)有兩個(gè)絕招，對(duì)此做法你怎么看？64 HYPERLINK /html/2

27、017/mszd_0519/17239.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 幼兒集中教學(xué)沒(méi)有游戲教學(xué)重要，你怎么看？65 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17241.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 有個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)采取打罵等暴力進(jìn)行教育，你怎么辦？66 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17242.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 學(xué)生考試成績(jī)不理想，傷心地哭了，作為教師的你會(huì)怎么辦？67 HYPERLINK /html/2017/m

28、szd_0519/17246.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 對(duì)創(chuàng)新教育對(duì)于中小學(xué)教育所提出的基本要求談?wù)劺斫?8 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17247.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 對(duì)于是否組織單元測(cè)試一事，你怎么看？69 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17248.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 對(duì)于屢次發(fā)生的校園暴力事件，你怎么看？70 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17249

29、.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 你如何處理班上的所謂“問(wèn)題學(xué)生”？71 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17251.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 你最尊敬的教育家是誰(shuí)，為什么?72 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17252.html t /html/2017/msjq_1211/_blank “學(xué)高為師,身正為范”,對(duì)此你是怎樣理解的?73 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17253.html t /html/2017/ms

30、jq_1211/_blank 幼兒一開(kāi)始會(huì)不喜歡去幼兒園，你認(rèn)為應(yīng)該如何解決？74 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17254.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 結(jié)構(gòu)化面試題:校運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽失利，同學(xué)們沮喪無(wú)心學(xué)習(xí)，你怎么辦？75 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17256.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 授課中教室突然停電，你怎么辦？76 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17257.html t /html/2017/msjq_12

31、11/_blank 你認(rèn)為一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么？77 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17259.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 因幼兒不睡午覺(jué)被老師關(guān)進(jìn)“小黑屋”你怎么看？78 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17260.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 你教的學(xué)生很任性、不愛(ài)學(xué)習(xí)，該怎么辦？79 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17261.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 當(dāng)好一個(gè)班主任需要具

32、備哪些素質(zhì)？80 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17262.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 新人工作努力卻得不到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可該怎么辦？81 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17263.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 應(yīng)屆畢業(yè)生缺乏經(jīng)驗(yàn)，如何勝任工作？82 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17264.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 幼兒不遵守游戲規(guī)則該怎么辦？83 HYPERLINK /html/

33、2017/mszd_0519/17266.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 發(fā)現(xiàn)學(xué)生作弊作為班主任該怎么辦？84 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17267.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 高校無(wú)人監(jiān)考你怎么看？85 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17268.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 結(jié)構(gòu)化面試題:老師犯錯(cuò)該不該檢討？86 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17270.html t /ht

34、ml/2017/msjq_1211/_blank 結(jié)構(gòu)化面試練習(xí)題:學(xué)生不聽(tīng)講還打架，家長(zhǎng)態(tài)度惡劣袒護(hù)孩子該怎么辦？87 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17271.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 結(jié)構(gòu)化面試練習(xí)題:有學(xué)生當(dāng)面問(wèn)你涉及個(gè)人隱私的問(wèn)題，你會(huì)怎么辦？88 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17272.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 幼兒教師招聘結(jié)構(gòu)化試題：幼兒園教育和小學(xué)教育有什么不同？89 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17275.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 招教如何看待“考古神童”與“傷仲永”的宿命？90 HYPERLINK /html/2017/mszd_0519/17278.html t /html/2017/msjq_1211/_blank 有些學(xué)校在計(jì)算班級(jí)成績(jī)時(shí),不把那些分?jǐn)?shù)特別低的同學(xué)納入統(tǒng)計(jì)名單，甚至有些老師還讓這些同學(xué)的父母