五3班家長會發(fā)言稿_第1頁
五3班家長會發(fā)言稿_第2頁
五3班家長會發(fā)言稿_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁五3班家長會發(fā)言稿文五3班家長會發(fā)言稿：做好孩子的護航使者一、致歡送詞。二、對期中考試情況做匯報，表揚成績優(yōu)異的同學，表揚進步的學生，表揚書寫進步的學生，表揚課堂答復下列問題積極的學生。三、說明班級的現狀。四、班主任建議：1、針對頂嘴、叛逆行為怎么處理？誤區(qū)一：全面打擊誤區(qū)二：放任自流正確引導：A.給孩子自主權、發(fā)言權、時間支配權、隱私權。B、親子溝通有技巧：尊重孩子、換位考慮、忌從學習入題、允許孩子犯錯等。2、針對拖拉、磨蹭現象怎么處理？錯誤做法：不停地催促，吼叫正確做法：A、分析p 磨蹭的原因。成心磨蹭，注意力不集中等B、作業(yè)限時，立家庭學習規(guī)

2、距。簽字時備注使用多長時間，剩余時間自由支配。C、生活上也要培養(yǎng)時間觀念。洗漱、吃飯等3、培養(yǎng)孩子獨立生活才能。過分的保護會使孩子喪失社會生活才能，不會與人溝通，性格優(yōu)柔寡斷，缺乏自信，責任心冷漠。A、在家要做勞動，整理物品。B、參加身體鍛煉，制作科學小作品，搞小創(chuàng)造，共同編作文集，參加一些社區(qū)活動、向報社投稿、體驗你的工作等。4、陪伴是最好的禮物。孩子的是非觀、價值觀正在形成，需要有人傾聽和引導。A、每周至少有半天時間完全陪孩子。合理安排，做點有意義的事情，如，喜歡看書就去圖書館，缺愛心就去看福利院的孩子，不懂團結就去看球賽等等。B、聽他說各種事情，做孩子的傾聽者和開導者。C、給孩子寫信。5、不要完全依賴教師的教育。我們是教者，也是學習者和探究者。學校教育替代不了家庭教育，家庭教育也是教師做不到的。20世紀的我們必須不斷學習才能引導教育好21世紀的孩子。多看看書，做孩子學習上進的典范。五、完畢語尊敬的家長，學校教育不是萬能的，但我們會盡力。家庭教育必不可少，希望您能重視。您的孩子需要我們教育，我們的學生也需要您的呵護。最后，我想說：在班級工作中，我做得缺乏的地方，希望家長理解、見諒，同時，也敬請各位家長提出珍貴意見，在今后的工作中希望家長們多和我交流?？傊瑸榱四暮⒆?，為了我的學生，讓我們攜起手來，做好孩子的護航使者！相信有你

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論