2021年甘肅省天水市麥積區(qū)八年級（下）期末考試物理試題

1、試卷第 =page 1 1頁，共 =sectionpages 3 3頁2021年甘肅省天水市麥積區(qū)八年級（下）期末考試物理試題一、單選題1下列數(shù)值與實際情況最接近的是（）A中學生的質(zhì)量約為500kgB一個雞蛋受到的重約為5NC麥積山上的大氣壓低于D物理課本放在1m2的桌面中央，對桌面的壓強約為1Pa【答案】C【解析】【分析】【詳解】A中學生的質(zhì)量約為50kg，故A不符合題意；B兩個雞蛋的重力約1N，一個雞蛋受到的重約為0.5N，故B不符合題意；C大氣壓強隨海拔高度的增加而減小，在海平面大氣壓強接近1.013105Pa，麥積山上的大氣壓低于1.013105Pa，故C符合題意；D物理書的質(zhì)量約20

2、0g，對桌面的壓力約F=G=mg=0.2kg10N/kg=2N物理書的面積約S=0.18cm0.26cm=0.0468m2約為0.05m2；擺放在桌面中央的一本物理書對桌面的壓強約為故D不符合題意。故選C。2對于靜止在水平桌面上的礦泉水瓶，下列說法正確的是（）A桌面對瓶子的支持力與瓶子所受重力是相互作用力B瓶子對桌面的壓力與桌面對瓶子的支持力是平衡力C瓶子正放與倒放時，對桌面的壓力大小相等D桌面對瓶子的支持力是由瓶子發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的【答案】C【解析】【分析】【詳解】A桌面對瓶子的支持力與瓶子所受重力是一對平衡力，不是相互作用力，故A錯誤；B瓶子對桌面的壓力與桌面對瓶子的支持力作用在不同的物

3、體上，是一對相互作用力，不是平衡力，故B錯誤；C瓶子正放與倒放時，對桌面的壓力相等，都等于瓶子的重力，故C正確；D桌面對瓶子的支持力是由桌面發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的，故D錯誤。故選C。3健身者在沒有其它輔助的情況下，下列姿勢不可能在水平地面上保持的是（）ABCD【答案】A【解析】【詳解】A地面對人的支持力和人的重力兩個力的作用點在重心，但兩個力沒有作用在同一條直線上，不是一對平衡力，所以A姿勢不可能在水平地面上保持，故A符合題意；B地面對人的支持力和人的重力兩個力的作用點在重心，兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一個物體上，是一對平衡力，故B不符合題意；C人所受的重力和支持力是一

4、對平衡力，可以保持平衡，故C不符合題意；D人所受的重力和支持力是一對平衡力，可以保持平衡，故D不符合題意。故選A。4關(guān)于慣性，下列說法正確的是A靜止的物體沒有慣性B運動的物體沒有慣性C太空中的物體沒有慣性D一切物體都有慣性【答案】D【解析】【詳解】慣性是物體本身所具有，只與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量大，慣性大，質(zhì)量小，慣性小，與物體的運動情況無關(guān)，故應選D5如圖所示的各種做法中，屬于減小壓強的是（）A用細鋼絲割肥皂B鐵軌鋪在枕木上C壓路機笨重的滾捶D圖釘頭比較尖【答案】B【解析】【分析】【詳解】AD用細鋼絲割肥皂、圖釘頭比較尖，是通過減小受力面積增大壓強，故AD不符合題意；B鐵軌鋪在枕木上是通過增大

5、受力面積減小壓強，故B符合題意；C壓路機笨重的滾捶是通過增大壓力增大壓強，故D不符合題意。故選B。6如圖一個裝有水的容器放置在水平桌面上，下列關(guān)于液體壓強的說法正確的是（g=10N/kg）（）A點所受的壓強是B所受的壓強是C點所受的壓強與容器底部所受的壓強之比是1:4D點所受的壓強與容器底部所受的壓強之比是1:5【答案】A【解析】【分析】從圖上可以看出a、b和容器底部距離液面的高度，根據(jù)公式p=gh分別求出它們所受的液體壓強?！驹斀狻緼a點的深度為ha=2cm=0.02mb點的深度為hb=10cm2cm=8cm=0.08m容器水的深度為h=10cm=0.1ma點所受的壓強是pa=gha=1.0

6、103kg/m310N/kg0.02m=200Pa故A正確；Bb點所受的壓強是pb=ghb=1.0103kg/m310N/kg0.08m=800Pa故B錯誤；C容器底部所受的壓強p=gh=1.0103kg/m310N/kg0.1m=1000Pa所以a點所受的壓強與容器底部所受的壓強之比是200Pa:1000Pa =1:5故C錯誤；Db點所受的壓強與容器底部所受的壓強之比是800Pa:1000Pa =4:5故D錯誤。故選A。7下列有關(guān)力學實驗的說法，錯誤的是（）A探究滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系時，要控制接觸面的粗糙程度相同B探究二力平衡的條件時，把小車在水平桌面上扭轉(zhuǎn)個角度后釋放，是為了探究平

7、衡力是否在同一物體上C探究“影響浮力大小的因素”的實驗中，運用了控制變量法D研究液體內(nèi)部的壓強時，通過U形管內(nèi)液面的高度差來反映液體內(nèi)部壓強的大小【答案】B【解析】【詳解】A影響摩擦力大小的因素有兩個：壓力、接觸面粗糙程度。所以，在研究摩擦力大小與壓力的關(guān)系時，要控制接觸面粗糙程度相同。A選項正確；B在此實驗中，把小車扭轉(zhuǎn)個角度后，是使作用在小車上的兩個拉力不在同一直線上，是研究平衡力是否在同一直線上。B選項錯誤；C影響浮力的因素有好多，在研究浮力與其中一個因素的關(guān)系時，必須控制其他因素相同。C選項正確；D微小壓強計是通過U形管內(nèi)液面的高度差來反映探頭上受到的壓強在水面上的。B選項正確。故選B

8、。8如圖所示是我國新型萬噸級055型導彈驅(qū)逐艦，其排水量可達12500t，該型驅(qū)逐艦在海上航行過程中，下列說法正確的是（）A發(fā)射導彈后，驅(qū)逐艦所受浮力變小B排水量指的是驅(qū)逐艦所受的重力C驅(qū)逐艦直線行駛時，運動狀態(tài)不變D發(fā)射導彈后，驅(qū)逐艦會下沉一些【答案】A【解析】【分析】【詳解】A發(fā)射導彈后，驅(qū)逐艦的重力減小，根據(jù)漂浮條件F浮=G物可知，驅(qū)逐艦受到浮力變小，故A正確；B滿載時的排水量指的是驅(qū)逐艦滿載時排開水的質(zhì)量，故B錯誤；C驅(qū)逐艦直線行駛時，由于不知道速度的變化，無法判定運動狀態(tài)是否改變，故C錯誤；D發(fā)射導彈后，驅(qū)逐艦受到浮力變小，根據(jù)阿基米德原理F浮=液gV排可知，驅(qū)逐艦排開水的體積變小，

9、會上浮一些，故D錯誤。故選A。9在高速公路長下坡路段的外側(cè)，常設(shè)有如圖所示的避險車道，供剎車失靈的車輛自救，當失控車輛沖上該車道時，可以被強制減速停車。下列說法不正確的是（）A下坡路段剎車失靈的大貨車若不采取措施，動能將越來越大B避險車道相當于一個斜面C大貨車沖上避險車道的過程中重力勢能越來越大D大貨車沖上避險車逍時重力勢能轉(zhuǎn)化為動能【答案】D【解析】【分析】【詳解】A下坡路段，剎車失靈的大貨車向下運動的過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，動能越來越大，故A正確，不符合題意；B由圖可知，避險車道相當于一個斜面，故B正確，不符合題意；C大貨車沖上避險車道時，動能一部分轉(zhuǎn)化為重力勢能，重力勢能越來越大，故

10、C正確，不符合題意；D大貨車沖上避險車道時，動能一部分轉(zhuǎn)化為重力勢能，由于存在摩擦，克服摩擦做功，還有一部分動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故D錯誤，符合題意。故選D。10某段道路的標志牌顯示：小型客車最高行駛速度不得超過100km/h，大型客車、載貨汽車最高行駛速度不得超過80km/h，關(guān)于機動車的最高行駛速度進行限制，下列說法不正確的是（）A對機動車設(shè)定限制速度，是為了限制它的動能B小型客車的行駛速度比大型客車行駛速度大，慣性也大，行駛時危險性大C對機動車限定最高行駛速度，是因為質(zhì)量相同時，速度越大動能越大D對不同車型限定不一樣的最高行駛速度，是因為速度相同時，質(zhì)量越大，動能越大【答案】B【解析】【詳解】

11、動能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，高速行駛的汽車動能越大，出現(xiàn)交通事故造成的損害越大。A對機動車設(shè)定限制速度，是為了限制它的動能，故A正確但不符合題意；B慣性只與物體質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量大的物體慣性大，與物體運動速度無關(guān)。小型客車的行駛速度比大型客車行駛速度大，但慣性沒有大型客車大，故B錯誤但符合題意；C對機動車限定最高行駛速度，是因為質(zhì)量相同時，速度越大動能越大，故C正確但不符合題意；D對不同車型限定不一樣的最高行駛速度，是因為速度相同時，質(zhì)量越大，動能越大，故D正確但不符合題意。故選B。11如圖所示，用一細線懸掛一根的，使其靜止在水平方向上，O為竹簽的中點。這時有兩只螞蟻同時從O點分別向著竹簽的兩端勻

12、速爬行，在螞蟻爬行的過程中竹簽在水平方向始終保持平衡，則（）A兩螞蟻的質(zhì)量一定相等B兩螞蟻的爬行速度大小一定相等C兩螞蟻的質(zhì)量與爬行速度大小的乘積一定相等D兩螞蟻對竹簽的壓力一定相等【答案】C【解析】【詳解】ABC根據(jù)杠桿平衡條件可知，螞蟻爬行時滿足G1l1=G2l2由G=mg和v=得m1gv1t=m2gv2t所以m1v1=m2v2故AB不符合題意，C符合題意。D因在螞蟻爬行的過程中竹簽在水平方向始終保持平衡，則兩螞蟻對竹簽的壓力等于各自的重力，不一定相等。故D不符合題意。故選C。12小明將一箱器材搬到三樓的實驗室，準備采用兩種方法：一是將這箱器材一次性搬上樓，他做的有用功是W1，此方法做功的

13、機械效率為1；而是將這箱器材先搬一部分上樓，再搬剩下部分，他做的有用功是W2，此種方法做功的機械效率為2。假設(shè)他上樓的速度相同，則兩種方法中的有用功和機械效率的關(guān)系分別是（ ）AW1W2 12BW1=W2 12CW1W2 12DW1=W2 12【答案】D【解析】【分析】【詳解】由題意可知，這箱器材的重力一定，樓的高度前后不變，由W=Gh可知，兩次所做的有用功相等；第一次所做的額外功為克服自身重力所做的功，而第二次所做的額外功是兩次克服自身重力所做的功，因此第二次的額外功大于第一次的額外功，故第二次的總功大于第一次的總功，由可知，第一次的機械效率大于第二次的。故選D。二、填空題13如圖所示，人在

14、一船情況下步行前進時，腳要向后用力蹬地，說明_。若鞋底與地面沒有打滑，地面對鞋底的摩擦力方向是向 _（選填“前”或“后”），此摩擦是_（填“靜摩擦”、“滑動摩擦”或“滾動摩擦”）。【答案】 力的作用是相互的 前 靜摩擦【解析】【分析】【詳解】1人步行前進時，腳向后蹬地，給地向后的力，根據(jù)物體間力的作用是相互的，地面會給腳向前的力，在這個力的作用下人向前走。23人步行前進時，腳向后蹬地，腳和地面間相互接觸，相互擠壓且腳相對于地面有向后的運動趨勢，所以會受到地面給腳向前的靜摩擦力。14中性筆是我們經(jīng)常使用的書寫工具。（1）把一支中性筆平放在水平桌面上，筆靜止不動，此時筆受到的重力和_是一對平衡力。

15、（2）一些中性 筆的手握部分套著柔軟的橡膠圈，上面有許多小凹坑。這樣設(shè)計的好處是在書寫的過程中，既能增大手與筆之間的_力不易打滑，又能減小手對筆的_，手會比較舒適?！敬鸢浮?支持力 摩擦 壓強【解析】【詳解】（1）1筆平放在水平桌面上，筆靜止不動，處于平衡狀態(tài)，此時筆受到的重力和桌面對筆的支持力大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上，是一對平衡力。（2）2一些中性筆的手握部分套著柔軟的橡膠圈，上面有許多小凹坑，可以在壓力一定時增加接觸面的粗糙程度，從而增大手與筆之間的摩擦力，不易打滑。3中性筆的手握部分套著柔軟的橡膠圈，還能在壓力一定時增大手與筆的受力面積，從而減小手對筆的壓強

16、，使手比較舒適。15如圖為人用魚竿釣魚的情景，圖中人用魚竿釣魚時，動力臂L1和阻力臂L2大小關(guān)系是L1_L2；由杠桿平衡條件得：F1_F2；釣魚竿是_力杠桿?！敬鸢浮?費力【解析】【詳解】123在用釣魚桿釣魚時，可以將左手與釣魚桿的接觸點看作是杠桿的支點，右手與釣魚桿接觸的點是動力作用點，桿頭掛釣線處為阻力作用點。分析可知，此杠桿工作時動力臂小于阻力臂，根據(jù)杠桿平衡條件可以知道，動力大于阻力，是個費力杠桿。16物理知識在日常生活中有著廣泛的應用，如圖所示：“乳牛自動喂水器”利用的是_原理；修筑攔河大壩時要做成上窄下寬，主要是根據(jù)_的規(guī)律（選填“固體壓強”、“液體壓強”或“氣體壓強”）?！敬鸢浮?/p>

17、 連通器 液體壓強【解析】【分析】【詳解】1連通器上端開口相通，底部相通的容器，液體靜止后，各容器的液面相平。“乳牛自動喂水器”的兩端開口，底部相連通，是連通器的應用。2攔河大壩之所以修成“上窄下寬”的形狀，是因為液體內(nèi)部壓強隨著深度的增加而增大，越往下面，液體內(nèi)部壓強越大，所以修成這種形狀，河壩不易被沖垮。17在木棒的一端纏繞些銅絲制成兩個完全相同的簡易密度計，現(xiàn)將它們分別放入盛有不同液體的兩個燒杯中，圖示，當它們豎直靜止在液體中時，液面高度相同，從觀察到的現(xiàn)象可以判斷；兩個簡易密度計所受浮力F甲_F乙，兩個燒杯底部所受液體的壓強p甲_p乙。（均選填大于小于或等于）【答案】 等于 小于【解析

18、】【分析】【詳解】1由圖可知，密度計在甲、乙液體中處于漂浮狀態(tài)，此時F浮=G，因為兩個密度計完全相同，重力相同，所以密度計在兩種液體中所受的浮力相等，即F甲=F乙。2因為甲中密度計排開液體的體積大于乙中排開液體的體積，根據(jù)F浮=gV排可知，甲液體的密度小于乙液體的密度，即甲乙，因為液面高度相同，甲液體的密度小于乙液體的密度，根據(jù)p=gh可知，兩個燒杯底部所受液體的壓強p甲p乙。18如圖所示，這是我國第一艘自主研制的載人潛水器支持母船“深海一號”，滿載排水量為，滿載時吃水深度為。則“深海一號”滿載時受到海水的浮力為_，船底受到海水的壓強為_，當船上的載人潛水器下水作業(yè)后，“深海一號”受到海水的浮

19、力_（選填“增大”、“減小”或“不變”）。（）【答案】 減小【解析】【分析】【詳解】1由阿基米德原理可得，該輪船滿載時受到的浮力F浮=G排=m排g=4.8103103kg10N/kg=4.8107N2船底受到海水的壓強為3船漂浮，浮力等于重力，當船上的載人潛水器下水作業(yè)后，重力減小，浮力減小。19跳繩是一項深受歡迎的體育運動。一個中學生的質(zhì)量為60kg，他在1min內(nèi)跳了180次繩，每次跳的平均高度為5cm，他每次跳起時克服重力做功_J，他跳繩時的功率是_W?！敬鸢浮?30 90【解析】【分析】【詳解】1該同學受到的重力Gmg60kg10N/kg600N每次跳的高度h5cm0.05m他每次跳起

20、時克服重力做功WGh600N0.05m30J2在1min內(nèi)跳繩做的總功W總W18030J1805400J則跳繩時的功率為20小勇用如圖所示滑輪組拉著物體勻速前進了0.2 m，則繩子自由端移動的距離為_m，若物體與地面的摩擦力為9 N，則他所做的功是_J，如果小勇對繩的拉力F4 N，該滑輪組的機械效率為_%?！敬鸢浮?0.6 1.8 75【解析】【分析】【詳解】1如圖由三段繩子拉著動滑輪，所以繩子自由端移動的距離為23物體與地面的摩擦力為9 N，則他所做的有用功為小勇對繩的拉力F4 N，則做的總功為該滑輪組的機械效率為三、綜合題21如圖所示，重為10N的小球靜止在水面上，請對該小球進行受力分析并

21、畫出力的示意圖?！敬鸢浮啃∮陟o止，受到平衡力作用：豎直向上的浮力F與豎直向下的重力G?！窘馕觥俊驹斀狻啃∏蜢o止在水面上，處于平衡狀態(tài)，受到的力是平衡力。它一共受到兩個力，重力為10N，與其平衡的浮力也為10N；一個方向豎直向下，一個方向豎直向上。四、作圖題22如圖，物體在的拉力下杠桿保持平衡，請畫出的力臂及物體受到的重力?！敬鸢浮俊窘馕觥俊痉治觥苛Ρ凼侵c到力的作用線的距離；重力的始終豎直向下，作用點在物體的重心上?！驹斀狻坑蓤D知為支點，延長的作用線，從支點向的作用線作垂線，垂線段即為的力臂；物體的重力作用點作用在重心，方向豎直向下；如圖所示：23如圖甲所示是一個壓核桃鉗子，其中OAB 可以看

22、成是一個杠桿，其簡化示意圖如圖乙所示，O 點是支點，A 點是阻力的作用點，B 點是動力的作用點。請在乙圖中畫出壓核桃時，作用在A 點的阻力F2的阻力臂l2，以及作用在B 點的最小動力F1和動力臂l1?！敬鸢浮俊窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻孔饔迷贏 點的阻力F2是核桃對杠桿的向上的支持力，阻力臂l2是將F2反向延長，過O點作F2的垂線，l2即為所求阻力臂；作用在B 點有最小動力F1，對應最大動力臂為連接支點和B點，動力臂l1即為所求，再過B點，作OB的垂線，根據(jù)杠桿平衡條件，動力F1的方向垂直O(jiān)B向下，如圖所示：五、實驗題24在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾

23、和棉布讓小車從斜面頂端由靜止滑下，如圖甲所示，觀察和比較小車在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距離。（1）實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止滑下的目的是：_。（2）實驗中是通過改變_來改變小車所受阻力大小的。（3）實驗中發(fā)現(xiàn)：小車在毛巾表面上滑行的距離最短，在木板上滑行的距離最遠，說明小車受到的阻力越小，速度減小得越_（選填“快”或“慢”）。（4）在此基礎(chǔ)上，牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果，概括出牛頓第一定律，請問：牛頓第一定律_（選填“能”或“不能”）直接由實驗得出。（5）通過上面的探究后，小明又思考如下的問題：如圖乙所示，擺球從A點由靜止釋放擺到右側(cè)最高點時，如果擺球所受的力忽然全部消失

24、，則擺球?qū)（選填“往回擺”“靜止”或“做勻速直線運動”）。（6）在大量類似實驗基礎(chǔ)上，牛頓等科學家經(jīng)過進一步推理而概括出了著名的牛頓第一定律。它是人們公認的物理學基本定律之一，在實際生活中有著廣泛的應用：一架在空中水平向右勻速直線飛行的飛機上，自由落下了一顆炸彈。下列給出了幾種炸彈落地前與飛機位置關(guān)系的情形，如圖所示。請你認真分析后作出正確的選擇：不計空氣對炸彈的阻力，炸彈與飛機的位置關(guān)系為_圖。實際上，由于空氣阻力的存在，炸彈與飛機的位置關(guān)系為_圖?！敬鸢浮?使小車運動到斜面底端時的速度相等 水平面的粗糙程度 慢 不能 靜止 乙 甲【解析】【分析】【詳解】（1）1該實驗應使小車運動到斜面底

25、端時的速度相等，比較小車運動的距離才有意義，所以要控制小車每次都從斜面上同一位置釋放。（2）2在做“斜面小車實驗”時，給水平桌面鋪上粗糙程度不同的物體，目的是探究阻力對物體運動的影響，由毛巾表面到棉布再到木板，接觸面的粗糙程度減小，小車受到的阻力也減小。（3）3表面越光滑，阻力就越小，小車運動的距離就越遠，這說明小車受到的阻力越小，速度減小得越慢。（4）4牛頓第一定律是在實驗的基礎(chǔ)上，通過推理得出的，不能用實驗直接得出的。（5）5當擺球從A點由靜止釋放擺到右側(cè)最高點C時，此時小球的動能全部轉(zhuǎn)化為重力勢能，速度為零，若不受任何外力，根據(jù)牛頓第一定律，將保持靜止狀態(tài)不變。（6）6不計空氣對炸彈的阻

26、力，在水平方向上，炸彈與飛機的速度相等，它們相對靜止，由圖示可知，炸彈與飛機的位置關(guān)系為乙圖。7實際上，由于空氣阻力的存在，在水平方向上，炸彈由于受到空氣阻力作用，速度小于飛機速度，由圖示可知，炸彈與飛機的位置關(guān)系為甲圖。25某實驗小組利用彈簧測力計、小石塊、溢水杯等器材，按照圖所示的步驟，探究浮力的大小與排開液體所受重力的關(guān)系（1）先用彈簧測力計分別測出空桶和石塊的重力，其中石塊的重力大小為_N（2）把石塊浸沒在盛滿水的溢水杯中，石塊受到的浮力大小為_N石塊排開的水所受的重力可由_（填字母代號）兩個步驟測出（3）由以上步驟可初步得出結(jié)論：浸在水中的物體所受浮力的大小等于_（4）為了得到更普遍

27、的結(jié)論，下列繼續(xù)進行的操作中不合理的是_A用原來的方案和器材多次測量取平均值B用原來的方案將水換成酒精進行實驗C用原來的方案將石塊換成體積與其不同的鐵塊進行實驗（5）另一實驗小組在步驟C的操作中，只將石塊的一部分浸在水中，其他步驟操作正確，則_（選填“能”或“不能”）得到與（3）相同的結(jié)論（6）完成實驗后，老師為同學們提供了如圖所示器材：利用這些器材同學們可探究很多物理規(guī)律，請從其中選擇你所需要的兩組器材(每組都可包括18個器材，只填所選器材的編號)，并針對你所選擇的器材提出相對應的兩個探究課題選擇器材 _，探究 _ 選擇器材 _，探究 _ 【答案】 3.8 1.4 A D 排開水的重力 A

28、能 物體受重力與物體質(zhì)量的關(guān)系 液體壓強與密度的關(guān)系【解析】【詳解】第一空由圖像可知石塊的重力為3.8N；第二空由稱重法求浮力，結(jié)合BC可知，石塊受到的浮力為F浮=G-F=2.8N-2.4N=1.4N；第三空石塊排開的水所受的重力即石塊加桶的總重力減去空桶的重力，即可由A、D兩個步驟測出；第四空排出水的重力為G排=2.6N-1.2N=1.4N與石塊受到的浮力相等；第五空為了得到更普遍得結(jié)論，應換用不同液體和物體進行多次實驗，而不是用原來的方案和器材多次測量取平均值，操作中不合理的是A；第六空根據(jù)阿基米德原理，物體受到浮力大小等于排開液體的重力，排開液體的體積越大，受到浮力越大；只將石塊的一部分

29、浸在水中，其他步驟操作正確，也能得到與（3）相同的結(jié)論；選用測力計、鉤碼，分別測出一個鉤碼、兩個鉤碼、三個鉤碼的重力，可以得到物體受到的重力與質(zhì)量的關(guān)系第七空選擇器材；第八空探究物體受重力與物體質(zhì)量的關(guān)系；選用水、鹽水、酒精、壓強計，分別測出這三種液體內(nèi)部深度相同時的壓強，通過比較三者壓強的大小關(guān)系，可以得到液體壓強與密度的關(guān)系第九空選擇器材；第十空探究液體壓強與密度的關(guān)系26小明在測量滑輪組機械效率的實驗中，所用裝置如圖所示，每個鉤碼重2N，測得的數(shù)據(jù)如下表：次數(shù)鉤碼總重G/N鉤碼上升的高度 h/m測力計示數(shù)F/N測力計移動距離s/m機械效率140.11.80.374%260.10.3340

30、.11.40.557%440.21.41.057%(1)觀察彈簧測力計的_、分度值，檢查指針是否指在零刻度線上；(2)在實驗中，應豎直向上_（填“緩慢”或“加速”） 拉動彈簧測力計時讀出拉力；(3)第2次測量中，測力計示數(shù)如乙圖，大小為_N，此時，使彈簧伸長的力是_（填“鉤碼的重力”、“繩拉彈簧的力”或“彈簧拉繩的力”）。第2次實驗測得的機械效率為_；(4)分析表中數(shù)據(jù)可知：第4次實驗是用_（填“甲”、“乙”或“丙”）圖做的；(5)分析第1、2次實驗數(shù)據(jù)可知：使用同一滑輪組，_，滑輪組的機械效率越高；分析第1、3次實驗數(shù)據(jù)可知：使用不同的滑輪組，提升相同的重物，動滑輪個數(shù)越多（即動滑輪總重越重

31、），滑輪組的機械效率越_；(6)第3、4次實驗測力計數(shù)據(jù)可知，滑輪組的機械效率與物體_無關(guān)?！敬鸢浮?量程 緩慢 2.4 繩拉彈簧的力 83% 丙 提升的物體越重 低 提升的高度【解析】【詳解】(1)1使用彈簧測力計先觀察彈簧測力計的量程、分度值，檢查指針是否指在零刻度線上。(2)2在實驗中，應豎直向上緩慢勻速拉動彈簧測力計且在拉動的過程中讀出拉力。(3)34由圖乙，讀出彈簧測力計的示數(shù)為2.4N，使彈簧伸長的力是繩拉彈簧的力。5第2次實驗測得的機械效率(4)6第4次實驗，鉤碼重力是4N，繩子自由端移動的距離是鉤碼上升高度的5倍，即由5股繩子與動滑輪連接，則是用丙圖做的。(5)7第1、2次實驗

32、測力計移動的距離都是鉤碼上升高度的3倍，說明使用的是同一滑輪組，第2次實驗鉤碼總重更大，機械效率更高，分析數(shù)據(jù)可知，使用同一滑輪組，提升的物體越重，滑輪組的機械效率越高。8第1次實驗中測力計移動的距離是鉤碼上升高度的3倍，第3次實驗中測力計移動的距離是鉤碼上升高度的5倍，兩次實驗使用不同的滑輪組，鉤碼的總重都是4N，第3次實驗的機械效率低于第1次實驗的機械效率，說明使用不同的滑輪組，提升相同的重物，動滑輪個數(shù)越多（即動滑輪總重越重），滑輪組的機械效率越低。(6)9第3、4次實驗中鉤碼總重都是4N，測力計移動的距離都是鉤碼上升高度的5倍，使用的是同一滑輪組，提升的高度不同，機械效率都是57%。說明滑輪組的機械效率與物體提升的高度無關(guān)。六、計算題27為了改善城市環(huán)境，我市經(jīng)常用霧炮車（又稱多功能抑塵車）除去空氣中的塵埃，如圖所示，某型號霧炮車自身質(zhì)量為10t，其水箱最多能裝10t水，為了方便清洗，水箱底部有一個排水孔，排水孔蓋子的面積約為100cm2（g取10N/kg，水=1.0103kg/m3）。(1)當水箱裝滿水時，霧炮車車輪與地面的總接觸面積為0.8m2，則霧炮車裝滿水靜止時，對水平地面的壓強為多