海河大學(xué)校長(zhǎng)本科新生開(kāi)學(xué)典禮演講稿大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿

1、第 PAGE5 頁(yè) 共 NUMPAGES5 頁(yè)海河大學(xué)校長(zhǎng)本科新生開(kāi)學(xué)典禮演講稿-大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿海河大學(xué)校長(zhǎng)本科新生開(kāi)學(xué)典禮演講稿同學(xué)們：大家好！秋高氣爽，丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)，同學(xué)們帶著多年來(lái)刻苦學(xué)習(xí)的碩果走進(jìn)了海河大學(xué)。在此，我首先代表學(xué)校向大家表示熱烈的歡送和衷心的祝賀！并借此時(shí)機(jī)，向積極為海河輸送優(yōu)秀生的中學(xué)老師們，向精心哺育你們成長(zhǎng)、并給予海河充分信任的家長(zhǎng)們，表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意！今天的典禮，適逢我國(guó)第22個(gè)老師節(jié)。4600多名新同學(xué)的到來(lái)，給美麗的海河帶來(lái)了活力和活力，也為節(jié)日增添了氣氛和榮耀，從而使今年的老師節(jié)更有特別的意義。在此，我代表學(xué)校，向全體老師表示崇

2、高的敬意和衷心的節(jié)日祝賀！同學(xué)們，大學(xué)與別的組織不同，她不僅僅是客觀的物質(zhì)的存在，更是文化的存在和精神的存在；大學(xué)能給同學(xué)們的，將不僅僅是詳細(xì)的知識(shí)，更是一系列的大學(xué)精神，而這些精神，正是大家將來(lái)事業(yè)成功、生活幸福所需要的，而且是最為關(guān)鍵和永久的。因此，在同學(xué)們即將開(kāi)場(chǎng)嶄新的大學(xué)生活之際，我想以弘揚(yáng)大學(xué)精神為題發(fā)表今天的演講。大學(xué)精神的內(nèi)涵是豐富的，從同學(xué)們上大學(xué)的第一天起就需要重視并努力理論的，主要是下面一些精神。一是崇尚道德的精神。儒家經(jīng)典大學(xué)開(kāi)篇第一句話是大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。&”這樣一種大學(xué)精神至今仍有強(qiáng)大的生命力?，F(xiàn)代大學(xué)是既教學(xué)生為學(xué)，又教學(xué)生為人的地方。去年老師

3、節(jié)前總理在接見(jiàn)高等教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)大會(huì)代表時(shí)說(shuō)，我們培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)該是有學(xué)問(wèn)有道德的人，不單是某一個(gè)方面的專(zhuān)家，而是一個(gè)和諧開(kāi)展的人。&”崇尚道德、學(xué)會(huì)做人，應(yīng)成為同學(xué)們一生的追求。這里，不僅是指要不斷進(jìn)步自身的品德修養(yǎng)，更重要的是，同學(xué)們要堅(jiān)決理想信念，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀，增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)、效勞人民的使命感和責(zé)任感，這是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值不可缺少的重要因素。二是追求真理的精神。追求真理是大學(xué)的傳統(tǒng)，也是大學(xué)的本質(zhì)。19世紀(jì)英國(guó)著名教育家紐曼認(rèn)為，大學(xué)是人們追求真理的中心。20世紀(jì)德國(guó)著名教育學(xué)家亞斯貝斯?fàn)栐诖髮W(xué)理念一書(shū)中指出，大學(xué)是學(xué)者和學(xué)生共同組成的追求真理的社團(tuán)。同

4、學(xué)們進(jìn)入大學(xué)后，也要積極融入到追求真理的理論活動(dòng)中去，并將其上升為一種精神始終予以弘揚(yáng)。追求真理的精神意味著同學(xué)們要崇尚科學(xué)，保持嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮的學(xué)風(fēng)。正如馬克思指出的：在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦，沿著陡峭的山路攀登的人，才有希望到達(dá)光芒的頂點(diǎn)。&”追求真理的精神同時(shí)也需要大家敢于挑戰(zhàn)權(quán)威和傳統(tǒng)觀念，具有疑心的思維、求異的思維和批判的思維，做到不唯上、不唯書(shū)、不唯洋、不唯他、只唯實(shí)&”。三是自主獨(dú)立的精神。大學(xué)歷來(lái)崇尚學(xué)術(shù)自由、學(xué)術(shù)自治、學(xué)術(shù)中立。意思是說(shuō)大學(xué)要免受學(xué)術(shù)以外的非學(xué)術(shù)力量的干擾，保持學(xué)者教學(xué)自由、研究自由以及學(xué)生的學(xué)習(xí)自由。要保持自由，首先必須做到自主、獨(dú)立，同學(xué)們需要在大

5、學(xué)期間培養(yǎng)這種精神。為此，大家要學(xué)會(huì)獨(dú)立的考慮、獨(dú)立的學(xué)習(xí)、獨(dú)立的生活，強(qiáng)化主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)和自立自強(qiáng)的意識(shí)。另外一個(gè)特別重要的方面，就是要開(kāi)展獨(dú)立的人格，做你自己。古人說(shuō)，知己那么勉。GOOGLE中國(guó)李開(kāi)復(fù)總裁在一本書(shū)里寫(xiě)道：成功就是做最好的自己。&”同學(xué)們要理解自己，欣賞屬于自己的火種。只有真正理解了自己，使自己的火種發(fā)光了，大家才會(huì)獲得最大成績(jī)。四是團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。這一精神是大學(xué)開(kāi)展的內(nèi)在要求。正如柏林大學(xué)的創(chuàng)立者、德國(guó)教育改革家洪堡所說(shuō)，教授和學(xué)生都是為了學(xué)術(shù)而在大學(xué)&”，而學(xué)術(shù)的開(kāi)展要求知識(shí)的自由交流，這就需要他們具備團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。適應(yīng)于現(xiàn)代科技和全球化開(kāi)展的要求，大學(xué)對(duì)于這種精神的

6、表達(dá)，不僅在校內(nèi)，而且擴(kuò)展到了校際之間，同時(shí)也超越了國(guó)界。當(dāng)今時(shí)代，無(wú)論是自然科學(xué)、重大工程、高新技術(shù)還是人文社會(huì)科學(xué)，越來(lái)越注重團(tuán)體合作或者集體攻關(guān)。希望同學(xué)們從如今起就開(kāi)場(chǎng)培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，如結(jié)合國(guó)教科文組織所建議的那樣，在學(xué)習(xí)知識(shí)&”、學(xué)習(xí)如何掌握這些知識(shí)&”、學(xué)會(huì)真實(shí)&”的同時(shí)，利用各種時(shí)機(jī)學(xué)習(xí)如何與其別人相處&”，尤其是要學(xué)會(huì)怎么尊重人，可以享受和贊美周?chē)说膬?yōu)點(diǎn)和美德，看到別人的長(zhǎng)處。五是與時(shí)俱進(jìn)的精神。傳統(tǒng)大學(xué)被譽(yù)為象牙塔&”，強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)離社會(huì)；現(xiàn)代大學(xué)更加推崇學(xué)術(shù)責(zé)任&”，提出既要效勞社會(huì)，又要引領(lǐng)社會(huì)前進(jìn)&”，正如著名科學(xué)家、教育家竺可楨所說(shuō)：大學(xué)尤如海上之燈塔&”。而要做到這

7、一點(diǎn)，大學(xué)就必須永遠(yuǎn)站在時(shí)代的前列，所以說(shuō)，與時(shí)俱進(jìn)的精神是現(xiàn)代大學(xué)精神的重要內(nèi)涵。與時(shí)俱進(jìn)意味著在理論根底上的持續(xù)創(chuàng)新，其核心是創(chuàng)新精神。希望同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)期間注重知識(shí)的廣博和根底的扎實(shí)，注重創(chuàng)新思維的訓(xùn)練和創(chuàng)新人格的養(yǎng)成，尤其要培養(yǎng)自己關(guān)注現(xiàn)實(shí)、關(guān)注前沿的學(xué)術(shù)品格，培養(yǎng)自己的分析p 才能、問(wèn)題意識(shí)和批判精神，努力使自己成為與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新型人才。同學(xué)們，海河是一所水利特色明顯的研究型大學(xué)，有著悠久的歷史、深沉的底蘊(yùn)和崇高的聲譽(yù)。普適的大學(xué)精神與學(xué)校長(zhǎng)期辦學(xué)理論的結(jié)合，形成了獨(dú)具特色的海河精神和文化。其內(nèi)涵，包括總理在去年下半年，也就是90周年校慶前夕視察學(xué)校時(shí)的重要講話中提出的獻(xiàn)身、負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)&”的水利精神，包括艱辛樸素、實(shí)事求是、嚴(yán)格要求、勇于探究&”的十六字校訓(xùn)，包括水潤(rùn)萬(wàn)物的奉獻(xiàn)精神&”、海納百川的博大胸懷&”、精研求真的學(xué)術(shù)風(fēng)格&”和務(wù)實(shí)重行的教育傳統(tǒng)&”，等等。海