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文檔簡介
1、七年級(jí)英語上冊必考語法點(diǎn)匯總動(dòng)詞be (is, am, are)的用法我用am,你(you)用are, is跟著他(he)、她(she)、它(it)。單數(shù)名詞用is,復(fù)數(shù)名詞 全用are。變否認(rèn),更容易,be后not加上去。變疑問,往前提,句末問號(hào)莫丟棄。還有一條須 注意,句首大寫莫忘記。this, that 和 it 用法(1) this和that是指示代詞,it是人稱代詞。(2)距離說話人近的人或物用this,距離說話人遠(yuǎn)的人或物用that。如:This is a flower.這是一朵花。(近處)That is a tree.那是一棵樹。(遠(yuǎn)處)(3)放在一起的兩樣?xùn)|西,先說this,后
2、說that。如:This is a pen. That is a pencil.這是一支鋼筆。那是一支鉛筆。(4)向別人介紹某人時(shí)說This is,不說That is。如:This is Helen. Helen, this is Tom.這是海倫。海倫,這是湯姆。(5)This is不能縮寫,而That is可以縮寫。如:This is a bike. That s a car.這是一輛自行車。那是一輛轎車。(6)打 時(shí),介紹自己用this,詢問對方用that。如:一Hello! Is that Miss Green?喂,是格林小姐嗎?一Yes, this is. Who, s that?是
3、的,我是,你是誰?注意:雖然漢語中使用“我”和“你”,但英語中打 時(shí)絕不可以說:1am,Are you-? /Who are you?(7)在回答this或that作主語的疑問句時(shí),要用it代替this或that。如:一Is this a notebook?這是筆記本嗎?一Yes, it is.是的,它是。一What? s that?那是什么?一It s a kite.是只風(fēng)箏。these 和 those 用法this, that, these和those是指示代詞,these是this的復(fù)數(shù)形式,指時(shí)間、距離較近的 或下面要提到的人或事;those是that的復(fù)數(shù)形式,指時(shí)間、距離較遠(yuǎn)或前面
4、已經(jīng)提到過的人或 事物。This is my bed. That is Lily s bed.這是我的床。那是莉莉的床。These pictures are good.那些畫很好。Are those apple trees?那些是蘋果樹嗎?在I回答主語是these或those的疑問句時(shí),通常用they代替these或those以防止重復(fù)。如:Are these/those your apples?這些(那些)是你的蘋果嗎?Yes, they are.是的,他們是。不定冠詞a和ana和an都是不定冠詞,表示一(個(gè),支,本,塊)的意思,但不強(qiáng)調(diào)數(shù)量概念,而是強(qiáng)調(diào) 類別,用來限定名詞。a用在輔音音素
5、開頭的單數(shù)名詞前,如:a pencil (一支鉛筆),a book(一 本書);an用在元音音素開頭的名詞前,如an eraser(一塊橡皮)。如果名詞前有修飾語,用a 還是用an,那么以該修飾語的第一音素決定用a還是用an。如:a clock 一座鐘an old clock 一座舊鐘a book 一本書an English book 一本英語書a nice apple 一個(gè)可愛的蘋果an apple 一個(gè)蘋果名詞+ S所有格名詞+ s 所有格單數(shù)名詞后直接+ SJims coat吉姆的外套Jeffs mother杰夫的媽媽以犀尾的復(fù)數(shù)名詞,只+Teachers DaytJ師節(jié) the twi
6、nsbooks雙胞胎的書不以犀尾的不規(guī)那么的名詞復(fù)數(shù),+ SChildrens Day 兒童節(jié)mens shoes男表示兩者共同擁有時(shí),只在最后一個(gè)名詞后+ S 表示兩者各自擁有時(shí),要在每個(gè)名詞后+sLucy and Lilys mother露茜和莉莉的媽媽(共同的媽媽,一個(gè)媽媽) Lucy s and Kates rooms露茜和凱特的房間(各自的房間,兩間房 子)There be 句型(l)Therebe句型主要用以表達(dá)“某處(某時(shí))有某人(某物)?!逼浠窘Y(jié)構(gòu)為There be +某物(某人)+某地(某時(shí))”其中there是引導(dǎo)詞,沒有詞義;主語是be后面的名詞,be 是謂語動(dòng)詞,在一般
7、現(xiàn)在時(shí)中be只用is和are兩種形式。下面這首歌訣可幫你巧記there be句型結(jié)構(gòu):There be放句首,主語跟在后。地、時(shí)放句末,強(qiáng)調(diào)置前頭。如:There is a book on the desk.有時(shí)為了強(qiáng)調(diào)地點(diǎn),也可把介詞短語放在句首。如:On the desk there is a book.(2)There be句型中的be動(dòng)詞如何確定呢?請先看看下面這首歌訣:Be動(dòng)詞,有三個(gè),am, is還有are?!癟here be”真特另不留am只留倆,那就是is還有 are。要用is還是are,須看其后的名詞是單數(shù)還是復(fù)數(shù)。假設(shè)是單數(shù)或不可數(shù)名詞用is,否那么就用 areo 如:Th
8、ere is a tree behind the house.There is some water (水)in the bottle (瓶子).There are some pears in the box.(3)注意:如果“be”后的主語是由and連接的兩個(gè)或兩個(gè)以上的名詞,那么be的形式要遵 循“遠(yuǎn)親不如近鄰”的原那么。也就是說,“be”的形式是由與它最近的那個(gè)名詞來確定的。假設(shè)那 個(gè)名詞是單數(shù)或不可數(shù)名詞要用is,是復(fù)數(shù)就用are。如:There is a book and some pens on the floor.There are some pens and a book on
9、 the floor.一般現(xiàn)在時(shí)一般現(xiàn)在時(shí)表示經(jīng)常性、習(xí)慣性的動(dòng)作,或表示現(xiàn)在的特征、狀態(tài)。當(dāng)主語是非第三人稱單數(shù)時(shí),行為動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)變化形式(見下表)。如:句式結(jié)構(gòu)例句肯定句主語+行為動(dòng)詞原形+其他We speak Chinese.否認(rèn)句主語+ dont +行為動(dòng)詞原形+其他We dont speak Chinese.一般疑問句Do +主語+行為動(dòng)詞原形+其他?Do you speak Chinese?肯定回答Yes ,主語 + doYes, we do.否認(rèn)回答No ,主語 + dontNo, we dont.當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時(shí),行為動(dòng)詞一般現(xiàn)在時(shí)的句型變化如下表:句式結(jié)構(gòu)例句肯定
10、句主語+行為動(dòng)詞s/es +其他She speaks Chinese.否認(rèn)句主語+ doesn t +行為動(dòng)詞原形+其他She doesn t speak Chinese.一般疑問句Does +主語+行為動(dòng)詞原形+其他?Does she speak Chinese?肯定回答Yes ,主語 + doesYes, she does.否認(rèn)回答No ,主語 + doesn tNo, she doesn t.句子單數(shù)變復(fù)數(shù),注意以下五要素(1)主格人稱代詞要變成相應(yīng)的復(fù)數(shù)主格人稱代詞,即If we, you-you, she, he, it- theyo 如:She is a girl, fThey a
11、re girls.(2) am, is 要變?yōu)?are。如:I, m a student. We are students.(3)不定冠詞a, an要去掉。如:He is a boy. fThey are boys.(4)普通單數(shù)名詞要變?yōu)閺?fù)數(shù)形式。如:It is an apple, fThey are apples.(5)指示代詞 this, that 要變?yōu)?these, thoseo 如:This is a box. fThese are boxes.英語日期的表示法英語中月份和星期名稱都是專有名詞,它們的首字母必須大寫,并且前面無需用冠詞。用英語表示日期,其順序?yàn)樵?日+年,日和年之間需用逗號(hào)隔開。如:August 2nd, 2003(2003 年8月2日)。也可以用日+月+年來表示。如:10th May
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