【小升初】河南省濟(jì)源市2022-2023學(xué)年人教版小學(xué)六年級下學(xué)期數(shù)學(xué)升學(xué)分班考測試卷（含解析）

1、第PAGE 頁碼22頁/總NUMPAGES 總頁數(shù)22頁【小升初】河南省濟(jì)源市2022-2023學(xué)年人教版小學(xué)六年級下學(xué)期數(shù)學(xué)升學(xué)分班考測試卷一、填空題。（1-19題每空1分，20題每題2分，共35分）1（1分）據(jù)國家衛(wèi)健委網(wǎng)站消息，截至2022年5月30日，31個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）和生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)累計報告接種新冠病毒疫苗3380191000劑次，橫線上的數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)是 。（得數(shù)保留一位小數(shù)）2（1分）我國國土面積為9596960平方公里，把橫線上的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)是 萬平方公里。（保留整數(shù)）3（2分）時 分400m2 公頃4（1分）存折上的“5000.00”表示存入5

2、000元，那么“600.00”表示 。5（1分）一種商品打“八五折”出售，也就是把這種商品優(yōu)惠了 %。6（1分）明明的爸爸每月工資是8400元，按照個人所得稅規(guī)定，每月收入超過5000元的部分按照3%交稅。他爸爸每月交稅后的工資是 元。7（1分）李明將壓歲錢500元存入銀行，存期三年，年利率是4.41%。到期后，銀行支付的利息是 元。8（3分）圓柱側(cè)面沿高展開后可能得到一個 ，若展開后是長方形，長等于圓柱的 ，寬等于圓柱的 。9（1分）把一根長2m的圓柱形木料截成2段，表面積比原木料增加了0.785m2，這根圓柱形木料的體積是 10（1分）一個高30cm的圓錐體容器，盛滿水后再倒入和它等底等高

3、的圓柱體容器里，水面的高度是 cm。11（2分）一本書共有d頁，小東每天看e頁，看了f天后還剩2頁，小東看了 頁，還可以認(rèn)為他看了 頁。12（4分） 153： 0.6 %.13（2分）b是c的4倍，那么c：b ： 。14（2分）：的比值是 ，化簡成最簡單的整數(shù)比是 15（1分）把的分母加上9，要使分?jǐn)?shù)值不變，分子應(yīng)該乘 。16（4分）星期天，小東和爸爸一起到游泳館去游泳，游泳池真大，大約可以裝水5000 ；小東在淺水區(qū)，水面超過胸脯，大約有82 ；游泳完后爸爸給小東買了一瓶飲料，這瓶飲料大約有0.75 ；回到家里，小東稱了一下自己的體重是36 。17（2分）在三角形ABC中，A：B：C1：2：

4、3，A ；按角的大小分類，這個三角形是 三角形18（1分）希望小學(xué)六（1）班有學(xué)生38人，同一個月份出生的學(xué)生至少有 人19（2分）一個立體圖形從正面、左面看到的形狀如圖，要搭這樣的立體圖形，至少要用 個小正方體，最多 個小正方體。20（2分）看算式，寫算理我發(fā)現(xiàn)整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)加減計算方法的相同點(diǎn)是： 二、判斷對錯，對的畫“”，錯的畫“”。（每小題1分，共5分）21（1分）甲數(shù)比乙數(shù)多，那么乙數(shù)比甲數(shù)少25%。 22（1分）把一支新的圓柱形鉛筆削尖，筆尖（圓錐部分）的體積是削去部分的。 23（1分）長方體、正方體、圓柱和圓錐的體積都可以用公式Vsh來計算。 24（1分）直線長度是射線長度的2

5、倍 25（1分）圓的周長和它的直徑成正比例 三、選擇題。（每小題1分，共5分）26（1分）有三個連續(xù)自然數(shù)，最小的一個數(shù)是a，那么最大的一個數(shù)是（）Aa+1Ba+2Ca+3D3（a+1）27（1分）下列各種關(guān)系中，成反比例關(guān)系的是（）A三角形的高不變，它的底和面積B平行四邊形的面積一定，它的底與高C圓的面積固定，它的半徑與圓周率D同學(xué)的年齡一定，他們的身高與體重28（1分）一個三角形兩條邊的長度分別是5cm、8cm，它的周長不可能是（）A16cmB18cmC20cmD24cm29（1分）有甲、乙兩根繩子，甲繩剪去，乙繩剪去m，兩根繩子都還剩下m比較原來兩根繩子的長短，結(jié)果是（）A甲繩比乙繩要長

6、B甲繩比乙繩要短C兩根繩子一樣長D無法比較30（1分）某市規(guī)定每戶每月用水量不超過6t時，每噸價格為2.5元；當(dāng)用水量超過6t時，超過的部分每噸價格為3元。如圖中能正確表示每月水費(fèi)與用水量關(guān)系的示意圖是（）A BC D四、計算題。（22分）31（4分）直接寫出得數(shù)。 135%265014%3.148+0.125800.2512.8432（9分）脫式計算，能簡算的要簡算。 0.2519+8225%+1225.8+14.233（9分）解方程或比例。 0.8x3.43.65.1：x1.7：3xx五、操作題。（8分）34（4分）如圖所示，假設(shè)學(xué)校大門在旗桿正西方向80m處，圖書館在旗桿北偏西30的60

7、m處請先算出有關(guān)數(shù)據(jù)，然后在這張圖紙上標(biāo)出學(xué)校大門和圖書館的位置35（4分）畫出這個圓向右平移3格后的圖形，并涂出它的。六、解決問題。（25分）36（4分）學(xué)校運(yùn)來50捆樹苗，每捆10棵，按4：6分給五、六年級學(xué)生種植，每個年級各分得多少棵樹苗？37（4分）甲、乙兩個工程隊合修一條水渠，甲工程隊先修了4500m后，乙工程隊修了剩下的，還剩2000m。這條水渠長多少米？38（4分）一個裝滿水的礦泉水瓶，內(nèi)直徑是8cm。小明喝了一些，水的高度還有6cm，把瓶蓋擰緊后倒置放平，無水部分高10cm。小明喝了多少水？39（5分）王大伯參加農(nóng)村合作醫(yī)療保險。條款規(guī)定：農(nóng)民住院醫(yī)療費(fèi)在400元以上的部分政府

8、按45%給予補(bǔ)助。今年四月份王大伯患了急性腸炎，在定點(diǎn)醫(yī)院住院治療了半月，醫(yī)療費(fèi)用共計8180元。按條款規(guī)定，王大伯只要自付多少元？40（4分）小敏的媽媽想在網(wǎng)上購買一件衣服，兩個網(wǎng)店的標(biāo)價都是320元，但是A店打出七五折優(yōu)惠，B店打出滿100元減25元的優(yōu)惠。請告訴小敏的媽媽，到哪個網(wǎng)店購買更省錢？41（4分）李 強(qiáng)走進(jìn)植物園，看見一棵蒼天古樹沐浴在和煦的陽光中，李 強(qiáng)想：這棵樹有多高呢？于是他在同一時間、同一地點(diǎn)測量了3個數(shù)據(jù)：自己的身高1.6m，自己的影長2.8m，樹的影長21m。請你幫李 強(qiáng)計算這棵樹的高度。答案與試題解析一、填空題。（1-19題每空1分，20題每題2分，共35分）1【

9、分析】改寫成用“億”作單位的數(shù)，就是在億位數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，然后把小數(shù)末尾的0去掉，再在數(shù)的后面寫上“億”字；再把百分位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入即可。解：338019100033.80191億，33.80191億33.8億。故33.8億。【點(diǎn)評】本題主要考查整數(shù)的改寫和求近似數(shù)，改寫和求近似數(shù)時要注意帶計數(shù)單位。2【分析】改寫成用“萬”作單位的數(shù)，就是在萬位數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，然后把小數(shù)末尾的0去掉，再在數(shù)的后面寫上“萬”字；再把十分位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入即可。解：9596960959.696萬，959.696萬960萬。故960。【點(diǎn)評】本題主要考查整數(shù)的改寫和求近似數(shù)，改寫和求近似數(shù)時要注意

10、帶計數(shù)單位。3【分析】根據(jù)1小時60分，1公頃10000平方米，進(jìn)行換算即可。解：6042（分）400100000.04（公頃）故42，0.04?！军c(diǎn)評】本題考查學(xué)生對時間單位和面積單位換算的掌握，要求熟記它們之間的進(jìn)率。4【分析】此題主要用正負(fù)數(shù)來表示具有意義相反的兩種量：存入記為正，則支出就記為負(fù)，由此直接得出結(jié)論即可。解：存折上的“5000.00”表示存入5000元，那么“600.00”表示支出600元。故支出600元?！军c(diǎn)評】此題主要考查正負(fù)數(shù)的意義，正數(shù)與負(fù)數(shù)表示意義相反的兩種量，看清規(guī)定哪一個為正，則和它意義相反的就為負(fù)。5【分析】把原價看作單位“1”，打八五折出售，也就是現(xiàn)價是原

11、價的85%，優(yōu)惠了（185%），據(jù)此解答即可。解：八五折85%185%15%也就是這種商品優(yōu)惠了15%。答：一種商品打八五折出售，也就是這種商品優(yōu)惠了15%。故15?！军c(diǎn)評】此題考查的目的是理解掌握百分?jǐn)?shù)與“折”數(shù)的聯(lián)系及應(yīng)用。6【分析】根據(jù)題意，先求出超過5000元的部分是多少，再根據(jù)一個數(shù)乘百分?jǐn)?shù)的意義，用乘法解答。解：（84005000）3%34000.03102（元）84001028298（元）答：他爸爸每月交稅后的工資是8298元。故8298?！军c(diǎn)評】此題屬于求一個數(shù)的百分之幾是多少，根據(jù)一個是乘百分?jǐn)?shù)的意義，直接用乘法解答即可。7【分析】在本題中，本金是500元，存期是3年，年利率

12、是4.41%，把這些數(shù)據(jù)代入關(guān)系式“利息本金年利率存期”，問題得以解決。解：5004.41%35000.0441366.15（元）答：到期后，銀行支付的利息是66.15元。故66.15。【點(diǎn)評】這種類型屬于利息問題，有固定的計算方法，利息本金利率存期，找清數(shù)據(jù)與問題，代入公式計算即可。8【分析】根據(jù)圓柱的特征，它的上、下是完全相同的兩個圓，側(cè)面是一個曲面，側(cè)面沿高展開是一個長方形，這個長方形的長等于圓柱的底面周長，寬等于圓柱的高。如果圓柱體的底面周長和高相等時，側(cè)面展開是正方形，由此解答。解：圓柱側(cè)面展開后可能得到一個長方形或正方形，若展開后是長方形，長等于圓柱的底面周長，寬等于圓柱的高。故長

13、方形或正方形，底面周長，高?！军c(diǎn)評】此題主要考查圓柱的特征，和它的側(cè)面展開圖的形狀，以及展開圖的長、寬與圓柱的底面周長和高的關(guān)系。9【分析】根據(jù)題意知道0.785平方米是兩個圓柱的底面積，由此可以求出圓柱的底面積，再根據(jù)圓柱的體積公式Vsh，即可求出木料的體積解：0.785220.785（立方米）答：這根圓柱形木料的體積是0.785立方米故0.785立方米【點(diǎn)評】解答此題的關(guān)鍵是知道0.785平方米是兩個圓柱的底面積，由此再根據(jù)圓柱的體積公式Vsh解決問題10【分析】根據(jù)等底等高的圓錐形的體積是圓柱形體積的，據(jù)此解答。解：3010（厘米）答：水面的高度是10cm。故10。【點(diǎn)評】解答此題的關(guān)鍵

14、是，根據(jù)題意，結(jié)合等底等高的圓錐形的體積是圓柱形體積的，即可得到答案。11【分析】先根據(jù)“每天看的頁數(shù)看的天數(shù)看了的頁數(shù)”求出看了的頁數(shù)，即ef頁，也可以根據(jù)“這本書的總頁數(shù)剩下的頁數(shù)看了的頁數(shù)”求出即可。解：一本書共有d頁，小東每天看e頁，看了f天后還剩2頁，小東看了ef頁，還可以認(rèn)為他看了（d2）頁。故ef，（d2）?！军c(diǎn)評】做對這道題的關(guān)鍵是分清總頁數(shù)，看的頁數(shù)和剩下的頁數(shù)這三者之間的關(guān)系。12【分析】解決此題關(guān)鍵在于0.6，0.6可化成60%，0.6也可化成分?jǐn)?shù)，進(jìn)一步寫成，也可寫成比3：5，還可寫成除法35，進(jìn)一步寫成915即可解：0.660%3：535915故答案為9，5，20，6

15、0【點(diǎn)評】此題考查運(yùn)用分?jǐn)?shù)、小數(shù)、除法、比之間的關(guān)系和性質(zhì)解決問題的13【分析】b是c的4倍，則b4c，再寫出比并化簡比即可。解：b是c的4倍，則b4c。c：bc：4c1：4故1，4?！军c(diǎn)評】本題考查了比的意義，需靈活掌握。14【分析】（1）用比的前項除以后項即可；（2）根據(jù)比的基本性質(zhì)作答，即比的前項和后項同時乘或除以一個數(shù)（0除外）比值不變解：；：（8）：（8）3：2；故，3：2【點(diǎn)評】注意化簡比的結(jié)果是一個比，它的前項和后項都是整數(shù)，并且是互質(zhì)數(shù)；而求比值的結(jié)果是一個商，可以是整數(shù)、小數(shù)或分?jǐn)?shù)15【分析】分母加上9后是原來的幾倍，根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，那么分子也是原來的幾倍，分?jǐn)?shù)的大小才不

16、變。據(jù)此解答。解：分母：3+912，1234，分母擴(kuò)大原來的4倍，那么要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分子也要擴(kuò)大到原來的4倍，也就是乘4。故4。【點(diǎn)評】本題主要考查分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，根據(jù)這一性質(zhì)解答即可。16【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對長度單位、質(zhì)量單位、體積單位、容積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，結(jié)合實際情況選擇合適的單位即可。解：星期天，小東和爸爸一起到游泳館去游泳，游泳池真大，大約可以裝水5000立方米；小東在淺水區(qū)，水面超過胸脯，大約有82厘米；游泳完后爸爸給小東買了一瓶飲料，這瓶飲料大約有0.75升；回到家里，小東稱了一下自己的體重是36千克。故立方米，厘米，升，千克?！军c(diǎn)評】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計

17、量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。17【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理，三角形三個內(nèi)角之和是180，把180平均分成（1+2+3）份，用除法即可求出1份（A）的度數(shù)A是這個三角形中最小的角，要想把這個三角形按角分類，還須求出這個三角形撮大角C的度數(shù)，用A的度數(shù)乘3就是C的度數(shù)，然后根據(jù)C的度數(shù)即可對這個三角形按角分類解：180（1+2+3：A30；按角的大小分類，這個三角形是直角三角形故30，直角【點(diǎn)評】此題主要考查了三角形內(nèi)角和定理、按比例分配、三角形（按角）的分類18【分析】六（1）班有學(xué)生38人，一年有12個月，將12個月當(dāng)作抽屜，38

18、123（人）2（人）即無論怎么分，至少有3+14人是同一個月出生的解：38123（人）2（人）3+14（人）即無論怎么分，至少有4人是同一個月出生的故4【點(diǎn)評】把多于mn（m乘以n）個的物體放到n個抽屜里，則至少有一個抽屜里有等于或不少于m的物體19【分析】根據(jù)從正面和左面看到的形狀可知，該幾何體最少下層前排3個小正方體，后排1個，排成4列，上層1個，放在下層前排的左起第1個正方體的上面。最多下層2排，每排4個，兩端對齊，上層1個，放在下層前排的左起第2個正方體的上面。據(jù)此解答。解：如圖：4+15（個）4+4+19（個）答：要搭這樣的立體圖形，至少要用5個小正方體，最多要用9個小正方體。故5；

19、9?！军c(diǎn)評】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形，關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。20【分析】整數(shù)加減法的計算法則是相同數(shù)位對齊（末位對齊），小數(shù)加減法的計算法則是小數(shù)點(diǎn)對齊，也就是相同數(shù)位對齊，數(shù)位相同了，也就是計數(shù)單位相同，分?jǐn)?shù)加減法的計算法則是先通分，是把不同的分?jǐn)?shù)單位化成相同的分?jǐn)?shù)單位，再計算的，所以這些計算法則都是相同計數(shù)單位個數(shù)相加減，由此求解。解：根據(jù)算式可知：整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)加減法的計算法則看上去不同，其實本質(zhì)是相同，都是把相同計數(shù)單位的數(shù)相加或相減。故把相同計數(shù)單位的數(shù)相加或相減?！军c(diǎn)評】無論是整數(shù)加減法、小數(shù)加減法，還是分?jǐn)?shù)加減法，都是把相同計數(shù)單位相加減。二、判斷對錯，對的畫

20、“”，錯的畫“”。（每小題1分，共5分）21【分析】甲比乙多，把乙看作單位“1”，則甲就相當(dāng)于乙的（1+），那么乙比甲少（1+），然后計算判斷即可。解：（1+）20%20%25%，所以原題解答錯誤。故?！军c(diǎn)評】此題重點(diǎn)考查學(xué)生對單位“1”的確定，找準(zhǔn)不同的單位“1”是解決此題的關(guān)鍵。22【分析】因為等底等高的圓錐的體積是圓柱體積的，把圓柱削成最大的圓錐，即圓錐與圓柱等底等高，所以削去部分的體積是圓柱體積的（1），進(jìn)而求出圓錐的體積是削去部分體積的幾分之幾，據(jù)此解答。解：1筆尖（圓錐部分）的體積是削去部分的，原題說法正確。故?！军c(diǎn)評】此題主要考查等底等高的圓錐與圓柱體積之間關(guān)系的靈活運(yùn)用。23【

21、分析】根據(jù)長方體和正方體的統(tǒng)一體積公式：VSh，圓柱的體積公式：VSh，圓錐的體積公式：VSh，據(jù)此判斷。解：長方體、正方體和圓柱的體積都可以用公式VSh來計算，圓錐的體積不能用這個公式計算。因此題干中的結(jié)論是錯誤的。故?！军c(diǎn)評】此題考查的目的是理解掌握長方體、正方體、圓柱、圓錐體積公式的靈活運(yùn)用，關(guān)鍵是熟記公式。24【分析】根據(jù)直線、線段和射線的含義：線段：有兩個端點(diǎn)、它的長度是有限的；直線：沒有端點(diǎn)、它是無限長的；射線：有一個端點(diǎn)，它的長度是無限的；據(jù)此判斷即可解：由直線、線段和射線的含義可知：在直線、射線、線段中，因為射線和直線都無限長，所以直線長度是射線長度的2倍是無法確定；故【點(diǎn)評】

22、解答此題應(yīng)根據(jù)直線、射線和線段的特點(diǎn)進(jìn)行解答即可25【分析】可以根據(jù)圓的周長的公式，進(jìn)行變化，變?yōu)閳A的周長和直徑的比，看等于不等于常數(shù)，就能判定成不成正比例關(guān)系了解：圓的周長的公式為Cd，因為是一個固定的數(shù)，也就是一個常數(shù)，根據(jù)判斷是否成正比例的方法，可以判定圓的周長和它的直徑成正比例關(guān)系；故【點(diǎn)評】此題考查了圓的周長公式和判定正比例的方法三、選擇題。（每小題1分，共5分）26【分析】根據(jù)自然數(shù)的特征，相鄰自然數(shù)相差1，最小的一個自然數(shù)是a，另外兩個分別是（a+1）、（a+2），其中（a+2）最大。解：三個連續(xù)的自然數(shù)，最小的一個數(shù)是a，則最大的一個數(shù)是 （a+2）故選：B。【點(diǎn)評】解答此題的

23、關(guān)鍵是自然數(shù)的性質(zhì)，相鄰自然數(shù)相差1。27【分析】兩種相關(guān)聯(lián)的量，若其比值一定，兩種量成正比例；若其乘積一定，兩種量成反比例。解：選項A中，三角形的高面積2底，比值一定，底和面積成正比例。選項B中，平行四邊形的面積底高，乘積一定，底與高成反比例。選項C中，圓的面積固定，它的半徑就固定，半徑與圓周率不成比例。選項D中，年齡、身高和體重不是相關(guān)聯(lián)的量。所以年齡、身高和體重不成比例。故選：B?！军c(diǎn)評】辨識兩種量成正比例還是成反比例，就看它們是比值一定還是乘積一定。28【分析】三角形三條邊的關(guān)系：兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊，根據(jù)這個關(guān)系確定第三條邊的取值范圍，再用各個選項中的周長減去5厘米

24、和8厘米，求出第三條邊再判斷。解：8+513，853，3第三邊1316（8+5）3，第三邊是3厘米，不能組成三角形，所以選項A就不可能。18（8+5）5，第三邊是5厘米，能組成三角形，所以選項B就可能。20（8+5）7，第三邊是7厘米，能組成三角形，所以選項C就可能。24（8+5）11，第三邊是11厘米，能組成三角形，所以選項D就可能。故選：A。【點(diǎn)評】本題考查了三角形三條邊的關(guān)系和周長的意義。29【分析】把第一根原來的長度看作單位“1”，用除以求第一根繩子的長度；用第二根剩下的長度加上剩余長度求和，就是第二根繩子的長度。然后比較即可得出結(jié)論。解：（米）（米）答：甲繩比乙繩要長。故選：A?！军c(diǎn)

25、評】本題主要考查分?jǐn)?shù)大小的比較，關(guān)鍵是掌握異分母分?jǐn)?shù)大小比較的方法。30【分析】折線統(tǒng)計圖中橫軸上的數(shù)據(jù)表示用水量，圖A表示用水量不到6噸和超過6噸后，每噸的價格和原來的價格不變；B圖表示用水量超過6噸后，每噸的價格不再增加；C圖表示用水量超過6噸后每噸的價格會上漲，上且上漲后會超過每噸2.5元；圖D表示用水量超過3噸，價格上漲。解：由分析知：每戶每月用水量不超過6噸，每噸價格為2.5元；當(dāng)用水量超過6噸時，超過部分每噸價格為3元上面4幅圖中能表示每月水費(fèi)與用水量關(guān)系的是C；故選：C?！军c(diǎn)評】此題應(yīng)根據(jù)單價和用水噸數(shù)之間的關(guān)系進(jìn)行判斷。四、計算題。（22分）31【分析】根據(jù)小數(shù)減法、小數(shù)乘法、

26、小數(shù)除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)乘法、分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的法則直接寫出得數(shù)即可。解：135%0.652650130014%253.14825.12+0.12580100.2512.8412.8【點(diǎn)評】本題主要考查了小數(shù)減法、小數(shù)乘法、小數(shù)除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)乘法、分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算，屬于基本的計算，在平時注意積累經(jīng)驗，逐步提高運(yùn)算的速度和準(zhǔn)確性。32【分析】（1）（2）根據(jù)乘法分配律進(jìn)行計算；（3）根據(jù)加法交換律和結(jié)合律以及減法的性質(zhì)進(jìn)行計算。解：（1）0.2519+8225%0.2519+820.250.250.25（19+821）0.2510025（2）+12+（+）1（3）25.8+14.2（25.

27、8+14.2）（+）40139【點(diǎn)評】考查了運(yùn)算定律與簡便運(yùn)算，注意靈活運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)算定律進(jìn)行簡便計算。33【分析】（1）根據(jù)等式的性質(zhì)，方程的兩邊同時加上3.4，然后方程的兩邊同時除以0.8求解；（2）根據(jù)比例的基本性質(zhì)的性質(zhì)，把原式化為1.7x5.13，然后方程的兩邊同時除以1.7求解；（3）先計算xxx，根據(jù)等式的性質(zhì)，方程的兩邊同時除以求解。解：（1）0.8x3.43.6 0.8x3.4+3.43.6+3.4 0.8x7 0.8x0.870.8 x8.75（2）5.1：x1.7：3 1.7x5.13 1.7x1.75.131.7 x9（3）xx x x x【點(diǎn)評】本題考查解方程和解比例

28、，解題的關(guān)鍵是掌握等式的性質(zhì)與比例的基本性質(zhì)：方程兩邊同時加上或減去相同的數(shù)，等式仍然成立；方程兩邊同時乘（或除以）相同的數(shù)（0除外），等式仍然成立；兩個外項的積等于兩個內(nèi)項的積。五、操作題。（8分）34【分析】實際距離已知，先根據(jù)圖上距離實際距離比例尺，求出學(xué)校大門和圖書館分別距旗桿的圖上距離，再根據(jù)各自具體的方位及角度，確定其位置解：根據(jù)圖上距離實際距離比例尺，80米8000厘米，60米6000厘米，（1）學(xué)校大門距旗桿的圖上距離；80002（厘米）（2）圖書館距旗桿的圖上距離：60001.5（厘米），再根據(jù)各自的方向和角度，于是可以在圖上標(biāo)出學(xué)校大門、圖書館的具體位置，如所示：【點(diǎn)評】此

29、題是利用比例尺的知識算出所需的數(shù)據(jù)，再利用具體方位和角度知識確定所在的位置35【分析】根據(jù)平移的特征，把這個圓的圓心向右平移3格，以這個圓的半徑為半徑畫圓即可畫出這個圓向右平移3格后的圖形；把這個圓的面積看作單位“1”，把它平均分成4份，每份是它的，其中1份涂色即可。解：【點(diǎn)評】此題考查了作平移后的圖形、分?jǐn)?shù)的意義。六、解決問題。（25分）36【分析】學(xué)校運(yùn)來50捆樹苗，每捆10棵，這批樹苗一共有（1050）棵，把這些樹苗的棵數(shù)平均分成（4+6）份，先用除法求出1份的棵數(shù)，再用乘法分別求出4份（五年級分得），6份（六年級分得）的棵數(shù)。解：1050（4+6）5001050（棵）504200（棵）506300（棵）答：五年級分得200棵，六年級分得300棵?！军c(diǎn)評】此題屬于按比例分配問題。求出這些樹苗的總棵數(shù)后，再分別求出五、六年級各