部編2022年二年級語文下學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習全能練習單

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14部編2022年二年級語文下學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習全能練習單班級：_ 姓名：_ 拼音詞組1. 讀拼音，寫詞語。ci s mi mng sn ln l shu ji sh png gu y bn jng lng 2. 拼一拼，寫一寫。hi yng d p zh shi du q png jing j sh xing mo zhn xin xn k mo b din dng mng shng 3. 你能根據(jù)拼音把詞語寫正確嗎？png you xn k jing li hng shu chng g zh zh zi nn sn b sh w

2、chng sh 筆畫集訓4. 我會認一認，再填一填。1“竟”的讀音是_，第三畫是_，組詞_。2“絕”共_畫，是_結(jié)構(gòu)，組詞_。3“映”的讀音是_，部首是_，組詞_。4“鳴”的讀音是_，第五畫是_，組詞_。5“泊”共_畫，第六畫是_，組詞_。5. 按要求，填一填。（1）請寫幾個描寫秋天的成語： 、 、 、 。（2）“歌”的偏旁是 ，共 筆，第6筆是 ，擴詞 、 。（3）“焰”共 筆，偏旁是 ，寫出3個同偏旁的字 、 、 。（4）“匹” 的第2筆是 ，它是一個 結(jié)構(gòu)的字，我們可以說一匹 。6. 數(shù)筆畫填空。“得”共_畫，第2畫是_，組詞_。 “傷”共_畫，第3畫是_，組詞_。 “路”共_畫，第2畫

3、是_，組詞_?！皥觥惫瞋畫，最后1畫是_，組詞_。形近字詞7. 比一比，組詞語。喝（_） 披（_） 治（_） 哄（_）渴（_） 坡（_） 始（_） 洪（_）8. 比一比，再組詞。波 匹 像 文坡 四 象 紋9. 比一比，再組詞。誰（_） 靈（_） 國（_） 丑（_）難（_） 尋（_） 圍（_） 互（_）連一連10. 誰和誰可以做朋友？我會連。狐貍給雞拜年 胡（狐）言亂語狐貍尾巴 臭味相投黃鼠狼和狐貍結(jié)親 不懷好意狐貍吵架 藏不住11. 反義詞，連一連。12. 想一想，連一連?？鞓返?操場 一條條 草葉兇狠的 公主 一座座 星星美麗的 天地 一片片 帳篷干凈的 魔王 一顆顆 馬路句子訓練營13.

4、 按要求寫句子。1雷公公敲響了藏了好久的大鼓。（1）改為“把”字句：_（2）改為“被”字句：_2例：月亮姐姐像一只圓盤。（用帶點的詞寫句子）_像_3_的烏云，_壓下來。（把句子補充完整）4例：原來河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。（用帶點的詞寫句子）小丁沒有什么愛好，既_，也_。5巖石書用處不大嗎？（換種說法，但意思不變）_14. 按要求完成句子練習。（1）春天來了，柳樹發(fā)芽了。（擴句）_（2）紅紅的柿子像燈籠似的掛在樹上。（用加點詞語仿寫句子）_（3）帶來 世界 給 光明 了 太陽（連詞成句，加標點）_（4）青蛙想：這么好的地方為什么要賣掉呢？（換種說法，意思不變）_15. 仿

5、寫句子。（1）茂密的枝葉遮住藍藍的天空。_蝌蚪甩著_尾巴。_山坡開滿_鮮花。（2）大象到底有多重呢？_到底_？（3）無論是天空，還是天空中的太陽，都看不見了。無論_，還是_，都_。16. 照樣子，補充句子。（1）這個可憐的小毛蟲，既不會唱，也不會跑。_，既_，也_。（2）你可以看蝴蝶在花叢中飛舞，可以聽小鳥在樹上唱歌。_，可以_，可以_。（3）這個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。_害怕極了，_。17. 照樣子寫句子。1樹葉像蝴蝶一樣飄落下來。 _2風把樹葉吹走了。樹葉被風吹走了。 小亮把鋼筆放到桌子上。_3葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。不吃飯怎能長個子？_4官員們一邊看一邊議論。_

6、閱讀理解18. 我是閱讀小能手。秋天到了，野外的景色很美。在我們村外有一( )楓樹林。一到秋天，楓葉變紅了，遠遠望去，紅艷艷一片，好看極了。霜降過后，楓葉越來越紅，簡直像一( )( )火，把天空都映紅了。在我們的山坡上，到處是果林。在陽光下，那熟透的柿子像燈籠掛在枝頭，滿樹的紅蘋果像一( )( )孩子的笑臉。在葡萄架下，成串的葡萄，有紅的，白的，紫的閃著迷人的光彩。一陣涼風吹來，滿樹果兒點著頭，散發(fā)出甜甜的香味。1在文中括號里填上合適的量詞。2短文寫( )的景色很美，寫了( )和( )兩個地方。寫果林時，寫了( )、( )、( )三種水果。我們知道秋天的水果還有( )。3用波浪線畫出描寫楓葉的

7、句子，這句話把楓葉比做( )。4你還能寫出兩個關(guān)于秋天的四字詞語嗎？_19. 閱讀短文，回答問題。小兔的小紙傘小兔有一把七色小紙傘，有紅、藍、黃、綠、白、青、紫七種顏色，漂亮極了。她拿著這把七色小紙傘，高興地對她的同伴說：“這把傘是媽媽給我買的，媽媽說這是世界上最美麗的小紙傘?！贝笙蟛嬖V它：“小紙傘雖然好看，卻會被雨淋壞?！毙⊥貌幌嘈?，下雨的時候還打著小紙傘，小紙傘被淋壞了，小兔很難過。1這篇短文一共有_個自然段。2小兔有一把_小紙傘，是_買給小兔的，有_、藍、黃、綠、_、青、紫七種顏色。3小紙傘被_淋壞了，小兔的心情是：_。20. 讀文段，完成練習。早上醒來，我在搖搖晃晃的草葉上（ ）懶

8、腰，用一顆露珠把臉（ ）干凈，把細長的觸須（ ）得亮亮的。如果能小心地（ ）到狗的身上，我們就可以到很遠的地方去旅行；這可是免費的特快列車呀！1將下列詞語的序號填入文段中的括號里。洗 擦 跳 伸2“免費的特快列車”指的是_。3早上醒來，“我”做的事情有伸懶腰、_、_，還有可能會去旅行。4從這段話可以體會到當一只小蟲子（_） 一點兒都不好。還真不錯。21. 閱讀短文，回答問題。有一天，老馬對小馬說：“你已經(jīng)長大了，能幫媽媽做點事嗎？”小馬連蹦帶跳地說：“怎么不能？我很愿意幫您做事。”老馬高興地說：“那好啊，你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧?！?選文寫了_（誰）和_（誰）的對話。2用“_”畫出小馬說的

9、話。3照樣子，寫句子。我很愿意幫您做事。_4老馬讓小馬把（ ）馱到磨坊去。A半口袋大米B半口袋麥子C半口袋玉米5揠苗助長中的那個人_禾苗快點長高，沒有給禾苗澆水、施肥，卻把禾苗往高里拔，違反了禾苗_的規(guī)律，所以禾苗_了。22. 閱讀短文，完成練習。徒勞的寒鴉天神想要為鳥類立一個王。他指定了一個日期，要求眾鳥全都按時出席，所有的鳥都跑到河里去梳洗打扮，只有寒鴉沒有這樣做。他知道自己沒一處漂亮，就等到眾島都梳洗打扮完畢，飛到河邊，撿起眾鳥脫落下的羽毛，將它們?nèi)逶谧约荷砩希儆媚z水粘住。指定的日期到了，所有的鳥兒都一起來到天神面前。天神一眼就看見五彩繽紛的寒鴉在眾鳥之中顯得最漂亮，于是準備立他為王

10、。眾鳥非常氣憤，就紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛。就這樣，寒鴉身上美麗的羽毛沒了，又變回了一只丑陋的寒鴉，徒勞一場。1這個故事有_個自然段。2請你用“_”畫出寒鴉是怎么讓自己變美的。3故事中形容寒鴉漂亮的詞是（_），你還積累了哪個詞可以用來說顏色豐富？_4在下面正確的選項后打“”。我們應(yīng)該要時刻關(guān)注自己的外表。 （ ）寒鴉的做法是對的，只是羽毛沒粘牢固。 （ ）自己沒有真材實料，一旦被發(fā)現(xiàn)，一切就會現(xiàn)出原形。（ ）看圖寫話23. 看圖寫話。仔細圖，圖中都有什么人？發(fā)生了什么事？請認真想一想，寫下來。_24. 我來露一手。（不會寫的字可用拼音代替）（讀一讀，想一想）父親在什么地方給兒子量身高

11、？他是怎樣在樹上做記號的？一年后又出現(xiàn)了什么情況？這是什么原因呢？（選一選用一用）春天 大樹下 釘釘子 做記號紛紛揚揚 冬去春來 量身高 奇怪 _25. 寫話訓練營?？磮D片，想想：小白兔在干什么？具體過程是怎樣的？它會怎么做？發(fā)揮想象，動筆寫一寫吧！_26. 我愛寫話圖上畫的是什么時間？都有誰？他們在什么地方做什么呢？還可能會說些什么？發(fā)揮你的想象寫一寫，不會寫的字可以用拼音代替。_27. 看圖寫話。在春天里，孩子們多么快樂，請你看下圖，孩子們在干什么呢？把你看到的和想到的寫下來。注意語句通順，意思連貫。_答案1、彩色 美夢 森林 拉手 結(jié)束 蘋果 一般 精靈2、海洋 肚皮 知識 隊旗 評獎

12、及時 熊貓 展現(xiàn) 辛苦 毛筆 電燈 名勝3、朋友辛苦將來洪水唱歌 折紙災(zāi)難散步食物城市4、jng 丶 畢竟 九 左右 絕對 yng 日 倒映 mng 打鳴 八 停泊 5、（1）秋高氣爽 金秋十月 秋風習習 秋風落葉 （2） 欠 14 一 歌唱 歌曲 （3）12 火 燈 爐 燭 （4）丿 半包圍 馬6、11 撇 得到 6 撇 傷心 13 橫豎 公路 6 撇 場面 7、喝水 披風 治水 哄人 口渴 山坡 開始 洪水 8、波紋 匹夫 好像 文化 山坡 四季 大象 波紋9、是誰 精靈 國家 美丑 難過 尋找 周圍 互相 10、11、打開關(guān)閉、兇狠善良、高興難過、喜歡討厭12、13、雷公公把藏了好久的大

13、鼓敲響了。 藏了好久的大鼓被雷公公敲響了。 天上的白云 一只只小綿羊。 滿天 黑沉沉地 不喜歡運動 不愛玩游戲 巖石書用處很大。14、春天悄悄地來了，柳樹也慢慢地發(fā)芽了。 媽媽像撫養(yǎng)嬰兒似的喂養(yǎng)那只小貓。 太陽給世界帶來了光明。 青蛙想：這么好的地方不能賣掉。15、一群 長長的 向陽的 五顏六色的 你 有多高呢 是書包 書包中的課本 找不到了16、她多才多藝 會跳舞 也會唱歌 同學們下課了 打沙包 跳繩 小兔子 匆匆忙忙地躲進媽媽的懷里17、月牙像小船一樣掛在天上。 鋼筆被小亮放到桌子上。 不吃飯不能長個子。 媽媽一邊做飯，一邊唱歌。18、1片 團 團 張 張2野外 楓樹林 果林 柿子 紅蘋果

14、 葡萄 梨3霜降過后，楓葉越來越紅，簡直像一( 團 )( 團 )火，把天空都映紅了?；?層林盡染 秋色宜人19、142 七色 小兔的媽媽 紅 白 3 雨 很難過 20、1 2狗3 洗臉 擦亮觸須 421、1 老馬 小馬 2能，我很愿意幫您做事3小明愿意幫同學講題。4B5 巴望 生長 枯死22、132他知道自己沒一處漂亮，就等到眾鳥都梳洗打扮完畢，飛到河邊撿起眾鳥脫落下的羽毛，將它們?nèi)逶谧约荷砩?，再用膠水粘住。3 五彩繽紛 五光十色 423、示例：有一天，小明在草地上踢足球，一不小心把王奶奶家雞生的蛋打破了，小明心里很愧疚，心想，不然我賠償王奶奶一個雞蛋吧！再去給她道歉，小明跑到賣雞蛋的地方，買了一個雞蛋，還給了王奶奶，并對王奶奶說明原因，希望王奶奶能夠原諒。王奶奶很是欣慰，對小明說沒事的，孩子知錯就改，就是好孩子。24、范文：我和小樹一起成長在一個風和日麗的早上，爸爸帶著兒子去花園里散步。到了花園后兒子迫不及待站在一棵小樹下，笑著說：“爸爸你看我有多高，快點幫我作記號。看看誰明年長得快?！卑职謽泛呛钦f：“好吧。爸爸馬上行動，把釘子釘在小樹上。”一年四季過去了，爸爸開開心心地帶著兒子去花園，一看小樹長成一棵旺盛的，郁郁蔥蔥的大樹了，兒子馬上跳過去說：“爸爸你看小樹長得快還是我長得快？”爸爸一看覺得很奇怪怎么兒子變“矮”了，原來是小樹長得快。兒子不服氣地說：我和小樹一起