一年級(jí)冀教版語(yǔ)文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)校外練習(xí)單

1、 PAGE 頁(yè)碼 13 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 13一年級(jí)冀教版語(yǔ)文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)校外練習(xí)單班級(jí)：_ 姓名：_ 筆畫(huà)填空1. 數(shù)一數(shù)，填一填。1“哥”字共（_）畫(huà)，第三筆是（_）。2“也”字共（_）畫(huà)，筆順是（_）。3“樂(lè)”字共（_）畫(huà)，第三筆是（_）。4“當(dāng)”字共（_）畫(huà)，組詞（_）。2. 我是生字小達(dá)人。1“比”字共_畫(huà)，筆順是_，第一筆是_。2“出”的筆順是：_，第三筆是_。3“衣”字共_畫(huà)，筆順是_，第四筆是_。4“西”字共_畫(huà)，筆順是_，反義詞是_。3. 快樂(lè)寫(xiě)筆順。（目）_共（_）畫(huà)，第二畫(huà)是_。（手）_共（_）畫(huà)，第四畫(huà)是_。（蟲(chóng)）_共（_）畫(huà)，第三畫(huà)是_。（禾）_共（_）

2、畫(huà)，第五畫(huà)是_?？雌匆魧?xiě)詞語(yǔ)4. 讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。sn tin hu shn k sh s yu ki tu dn x shu l n z 5. 拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。門(mén)ku 生r m光 水tin chng子 h苗 白yn hu大6. 看誰(shuí)寫(xiě)得既正確又規(guī)范。bn tin mng yu zhng zi tng xu wn ho k sh hu li hu b gng chng dng xi 判斷題7. 判斷：對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”1“果”的第四筆是：丨。 （_）2“多”的反義詞是“小”。 （_）3二人眾。 （_）4遠(yuǎn)聽(tīng)水無(wú)聲。 （_）5一頭鴨子。 （_）8. 判斷對(duì)錯(cuò)，在正確順序的四聲后面打“”，錯(cuò)誤的

3、打 “”1 （_）2 （_）3 （_）9. 判斷下列說(shuō)法對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫(huà)“”，錯(cuò)的畫(huà)“”1“我”的第五筆是彎鉤。 （_）2寫(xiě)“長(zhǎng)”時(shí)，第一筆是撇，第二筆是橫。 （_）3“空”的部首是“宀”。 （_）4比尾巴一文一共寫(xiě)了5種小動(dòng)物的尾巴。 （_）5早晨起來(lái)，面向太陽(yáng)。左面是北，右面是南。 （_）6“小時(shí)不識(shí)月”的下一句是“呼作白玉盤(pán)”。 （_）連詞成句10. 照樣子寫(xiě)句子。（1）例：荷葉圓圓的，綠綠的。蘋(píng)果_，_。（2）例：要是早一分鐘，就能趕上公共汽車(chē)了。要是明天不上學(xué)，我就_。（3）例：小鴨子游泳。 小鴨子（快樂(lè)地）（在水池里）游泳。小雞吃蟲(chóng)。 小雞（_）（_）吃蟲(chóng)。（4）例：我多想變成小鳥(niǎo)，在

4、天空中自由自在地飛?。∥叶嘞隷11. 給詞語(yǔ)排隊(duì)，變成一句通順的話。（寫(xiě)序號(hào)）1葉子 一片片 下來(lái) 落_2在 小小的 我 里 船 坐_3讀書(shū) 老師 大家 教_12. 照樣子，寫(xiě)句子。（1）例：天一黑就不敢往外瞧。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句）_。（2）雨停了，天上有一座美麗的橋。用比喻的修辭手法，把_比作_。 仿寫(xiě)句子：_。（3）例：我拿著圓圓的月亮照著你梳頭，你高興嗎？_，你高興嗎？選詞填空13. 我能給句子選擇恰當(dāng)?shù)淖衷~。盼望 張望1棉花姑娘多么（_）有醫(yī)生來(lái)給她治病??！2小松鼠四處（_）了一下，終于跳出了樹(shù)洞。急忙 著急3聽(tīng)說(shuō)奶奶生病了，他心里很（_）。4發(fā)現(xiàn)快要下雨了，小白兔（_）往家里跑。白百5

5、?。╛）兔獲得了（_）米賽跑第一名。 爬瓜 6蛇慢慢地（_）向西（_）那邊。14. 關(guān)聯(lián)詞填空。不但而且 雖然但是既又 如果就 即使也我（_）只考了六十一分，（_）我已盡了力。（_）你盡了力，（_）的確沒(méi)關(guān)系。學(xué)寫(xiě)字（_）要觀其形，（_）要悟其神，心神領(lǐng)會(huì)，才能寫(xiě)好。（_）雨再大，路再滑，我們（_）要按時(shí)報(bào)到。我發(fā)現(xiàn)媽媽只為了洗我的兩件內(nèi)衣就開(kāi)動(dòng)洗衣機(jī)，（_）費(fèi)水，（_）費(fèi)電。15. 選詞填空。再 在1.這兒真好玩，我下次還要（_）來(lái)。 2.小貓（_）小河里捉到一條大魚(yú)。3.這道習(xí)題，請(qǐng)你（_）做一次。 4.請(qǐng)問(wèn)：“那家工廠（_）哪里？”16. 選字填空。了 子 日 月（1）媽媽從學(xué)?；貋?lái)（_

6、）。（2）王叔叔的兒（_）今年三歲。（3）今天是爸爸出差回家的（_）子。（4）彎彎的（_）兒像小船。17. 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。什么 怎么1.你（_）還不去上學(xué)啊，要遲到了。2.我要送媽媽?zhuān)╛）生日禮物呢？ 明白 明亮 3.我終于（_）了這句話的意思。4.我們?cè)冢╛）的教室里上課。閱讀理解18. 閱讀，回答問(wèn)題。都說(shuō)春天是個(gè)愛(ài)美的孩子。她用花呀葉呀，把自己打扮得花枝招展，香香甜甜。其實(shí)，冬天也是個(gè)愛(ài)美的孩子。你瞧，她用雪花膏抹了一層又一層，終于有了一張白白的臉。1春天用_和_來(lái)打扮自己。2“雪花膏”指的是（ ）A化妝品B面粉C雪3我會(huì)照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。例：香甜 香香甜甜高興_ 快樂(lè)_4想一想，寫(xiě)一

7、寫(xiě)。秋天也是個(gè)愛(ài)美的孩子。她用_打扮自己。19. 閱讀短文，回答問(wèn)題。樹(shù)醫(yī)生一棵老樹(shù)生病了，有些葉子黃了。一個(gè)醫(yī)生飛來(lái)，落在樹(shù)上。他用嘴這里敲敲，那里敲敲，找到了生蟲(chóng)子的地方，就啄一個(gè)洞。他伸進(jìn)長(zhǎng)舌頭，把蟲(chóng)子一個(gè)一個(gè)地鉤出來(lái)吃掉。他吃完蟲(chóng)子，張開(kāi)翅膀飛走了。老樹(shù)的病讓醫(yī)生治好了，老樹(shù)的病讓醫(yī)生治好了，慢慢地長(zhǎng)出了新葉子。這個(gè)醫(yī)生就是啄木鳥(niǎo)。1這篇短文共有（_）個(gè)自然段，第二自然段共有（_）句話。2老樹(shù)生病是因?yàn)?)A葉子黃了B樹(shù)醫(yī)生啄的C生蟲(chóng)子了3樹(shù)醫(yī)生的是_。20. 閱讀短文，回答問(wèn)題：（不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替）大自然的郵票春天的樹(shù)上，長(zhǎng)出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹(shù)上，掛滿肥肥的葉片。秋天的樹(shù)上

8、，樹(shù)葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹(shù)下，樹(shù)葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票，把一年四季寄給你，寄給我，寄給大家。1這段話共有（_）句話。2一年有（_）、（_）、（_）、（_）四個(gè)季節(jié)。3大自然的郵票就是（_），這張郵票的顏色有（_）、（_）、21. 課外閱讀。藍(lán)樹(shù)葉美術(shù)課上，老師教同學(xué)們畫(huà)風(fēng)景。李麗畫(huà)好了遠(yuǎn)處的房子，她正要畫(huà)樹(shù)，可是綠鉛筆找不到了。李麗看看旁邊的林園園，她已經(jīng)把樹(shù)畫(huà)好了。李麗小聲對(duì)林園園說(shuō)：“把綠鉛筆借給我用一用行嗎？”林園園吞吞吐吐地說(shuō)：“我還沒(méi)畫(huà)完呢?！崩铥愔缓门吭谧雷由峡戳謭@園畫(huà)，等她畫(huà)完了，李麗說(shuō)：“現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧?！绷謭@園從盒子里拿出綠鉛筆，說(shuō)：“你要注意

9、，不要削，畫(huà)的時(shí)候不要用力，不要畫(huà)得太多。”李麗連忙說(shuō)：“我只畫(huà)樹(shù)葉和小草。”林園園皺著眉頭，說(shuō)：“還要畫(huà)小草？”李麗看了看林園園，沒(méi)有接她的綠鉛筆。李麗拿起自己的藍(lán)鉛筆，用心地畫(huà)著一片片樹(shù)葉。林園園看著這些藍(lán)樹(shù)葉，不由得臉紅了。1_的綠鉛筆找不到了。2林園園吞吞吐吐地說(shuō)：“我還沒(méi)畫(huà)完呢。”在這句話中，“吞吞吐吐” 是形容說(shuō)話不痛快，想說(shuō)又不說(shuō)的樣子。你知道林園園為什么說(shuō)話“吞吞吐吐”？請(qǐng)你選擇（）A林園園不想把綠鉛筆借給李麗，又不好直接說(shuō)不借，所以說(shuō)話時(shí)不痛快。B林園園感冒了，所以說(shuō)話不清楚。3認(rèn)真讀讀短文，說(shuō)說(shuō)林園園為什么臉紅了？_22. 課外閱讀。有趣的小刺猬刺猬是一種有趣的小動(dòng)物。它的

10、身體活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒利，門(mén)牙特別長(zhǎng)。刺猬的四(肢枝)很短，跑起來(lái)很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利，那么有力。除了腹部，刺猬渾身長(zhǎng)滿了像鋼針一樣的硬刺，又短又密。遇到強(qiáng)敵時(shí)，它就把身體蜷(qunjun)成一團(tuán)，成為一個(gè)可怕的刺球，連兇猛的野豬也拿它沒(méi)有辦法。刺猬不僅用硬刺(保護(hù)保衛(wèi))自己，還用它來(lái)搬東西呢！夏天，正當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，它悄悄地從洞中爬出來(lái)，趁著月光，竄到瓜地里，用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷，然后在地上打個(gè)滾，把硬刺扎進(jìn)瓜皮，一翻身就背(bibi)著瓜溜走了。1選擇文中括號(hào)里正確的讀音或字詞，用“”畫(huà)出來(lái)。2文章是圍繞哪句話

11、來(lái)寫(xiě)的？用“”畫(huà)出來(lái)。3我來(lái)露一手：根據(jù)短文填空。刺猬的頭_，眼睛和耳朵_，牙齒_，門(mén)牙_。它們的四條腿_，跑起來(lái)很快。爪子_、_。渾身長(zhǎng)滿了_。4選一選：下列句子中哪個(gè)是打比方的？在括號(hào)里打“”。(1)刺猬渾身長(zhǎng)滿了像鋼針一樣的硬刺。()(2)刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。()5想一想：仔細(xì)讀讀短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？_看圖寫(xiě)話23. 看圖寫(xiě)話，不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替。_24. 看圖寫(xiě)話。仔細(xì)看圖，在小剛身上發(fā)生了一件什么事？他是怎么做的？想一想，用幾句簡(jiǎn)單的話寫(xiě)下來(lái)。（好詞推薦）香蕉皮滑倒扔果皮箱_25. 看圖寫(xiě)話。不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替 _26. 我會(huì)寫(xiě)話。河對(duì)岸的西瓜熟（sh

12、）了，小豬饞（chn）得直流口水。小豬怎樣才能過(guò)河？仔細(xì)觀察（gun ch）圖片，發(fā)揮（hu）想象寫(xiě)一寫(xiě)要求：仔細(xì)看圖，寫(xiě)幾句通順的話。（不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替）_27. 寫(xiě)話百花園。（不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替）圖畫(huà)中都有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁?？想一想，?xiě)一寫(xiě)。_答案1、10 3 5 亅 6 當(dāng)心 2、四 六 六 東 3、 5 4 6 5 4、三天 火山 可是 四月 開(kāi)頭 東西 手里 女子5、口 日 目 田 蟲(chóng) 禾 云 火6、半天 明月 正在 同學(xué) 問(wèn)好 可是 后來(lái) 火把 工廠 東西7、 8、 9、 10、圓圓的 紅紅的 可以去公園玩了 高興地 在草地上 變成小魚(yú)，在水里自由自在地游?。?1、 12、

13、風(fēng)一來(lái)，馬上就把旗子降下來(lái)。 彩虹 橋 秋天到了，落葉像郵票一樣落下來(lái)。 我到你家吃飯13、盼望 張望 著急 急忙 白 百 爬 瓜 14、雖然 但是 如果 就 不但 而且 即使 也 既 又 15、再 在 再 在 16、了 子 日 月 17、1.怎么 2.什么 3.明白 4.明亮 18、1 花 葉 2C3 高高興興 快快樂(lè)樂(lè) 4果實(shí)19、1 4 4 2C3啄木鳥(niǎo)20、152 春 夏 秋 冬 3 落葉 鮮紅 金黃 21、1李麗2A3因?yàn)榱謭@園不想借綠鉛筆給李麗，李麗只好畫(huà)了藍(lán)樹(shù)葉。22、1肢qun保護(hù)bi2刺猬是一種有趣的小動(dòng)物。3尖尖的很小非常鋒利特別長(zhǎng)很短銳利有力硬刺4(1)5不僅用硬刺保衛(wèi)自

14、己，還用它來(lái)搬東西呢！23、范文：周末，媽媽帶著我和我的好朋友們?nèi)ス珗@吹泡泡。我們沾了一下泡泡水，輕輕一吹，眨眼間，晶瑩剔透的泡泡隨風(fēng)飄散，在陽(yáng)光下，泡泡五顏六色，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)天真的天使。我使勁一吹，成千上萬(wàn)的泡泡像蝴蝶一樣偏偏起舞。有的落到大樹(shù)上，有的落到草叢里，還有的落到花叢中吹泡泡真是一件快樂(lè)的事情。24、示例：放學(xué)回家的路上，小剛把吃完的香蕉皮隨手扔在了地上。這時(shí)候一個(gè)小朋友走過(guò)來(lái)不小心踩了上去，摔了一跤，疼得直哭，老師看到了趕緊把他扶起來(lái)。不遠(yuǎn)處的小剛看到后臉都紅了，趕緊跑過(guò)去把香蕉皮撿了起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。并對(duì)小朋友說(shuō)了聲對(duì)不起。25、早上，鄉(xiāng)間的小路上樹(shù)木繁茂，鮮花盛開(kāi)。一只大象在路上走著，有兩只小鳥(niǎo)也在慢慢地飛翔。大象問(wèn)：“天太熱了，你們知道小河在哪里嗎？”。其中一只小鳥(niǎo)說(shuō)：“跟我們走吧。