三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文群文閱讀材料

1、三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文群文閱讀材料第一單元（單元主題：生活）1、我們的民族小學(xué)拓展閱讀山村小學(xué)閱讀提示：想一想這所山村小學(xué)是什么樣子的？你喜歡嗎？是一簇白色的山菊花從山野開放吧？是一支船隊(duì)在綠海碧波中航行吧？我們的學(xué)校，青瓦白墻的學(xué)校，坐落在山野懷抱里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像綻開的 花，揚(yáng)帆的船。它是嵌在大山上的一面窗子，透過(guò)它，我們看到遼闊的大海，美麗的城市 和遙遠(yuǎn)的宇宙，還有山外那一片豐富多彩的天地。采來(lái)山里的野花，紫藍(lán)色的牽?；?，乳白色的小茉莉，紅霞似的山茶，虹 霓似的的三色槿給學(xué)校編織彩色的花邊，讓蜜蜂、蝴蝶飛來(lái)，在我們的歌聲 中舞蹈。種上山里的香樟、塔松、赤樺給學(xué)校鑲一條綠色的林帶，讓杜鵑、畫 眉、布

2、谷、黃鶯用囑啾的歡鳴陪伴著我們朗朗的讀書聲。2、金色的草地 拓展閱讀 我愛蒲公英閱讀提示：閱讀下面的文章，想一想作者為什么那么愛蒲公英？一個(gè)晴朗的日子，我放學(xué)回家，忽然隱隱約約看見草叢里有幾株蒲公英， 我上前一看，真的是蒲公英！ 一陣微風(fēng)吹來(lái)，帶著冠毛的種子就飛向四面八方，好像給大地蓋上了一層雪白的棉被。我被這美麗的景色迷住了。于是在媽 媽的幫助下，我把它移植到小花盆里，帶回了家。蒲公英的根扎得很深，有的甚至長(zhǎng)達(dá) 1米，所以它就可以吸取更多的水 分。蒲公英的葉子像一棵小圣誕樹，顏色多為深綠色。葉子上面是一條很粗的 花梗，像一條綠色的單純，每當(dāng)開花時(shí)，花梗總是挺直立起。常見的中國(guó)蒲公 英花一般是

3、黃色的。在溫暖的南方，有些冬季也會(huì)開花。花的形狀有點(diǎn)像一個(gè) 黃色的繡球，又像一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的小姑娘，你們看到白絨絨的小毛球，其實(shí)是 很多長(zhǎng)著冠毛的種子組成的。陣陣微風(fēng)吹來(lái)，一個(gè)個(gè)帶著冠毛的種子就像一個(gè) 個(gè)穿著白色衣服的小傘兵，在風(fēng)中消失啊！白絨絨的小花，你總是在那遼闊的大地上悄然無(wú)聲地生長(zhǎng)，你總是在 金色的秋天，駕著收獲的金風(fēng)，播撒天下，我贊美你一一蒲公英!3、爬大都峰 拓展閱讀 黃山四絕閱讀提示：你知道黃山四絕是什么嗎？閱讀下面的文章找答案吧。黃山以奇松、怪石、云海、溫泉四絕聞名于世。當(dāng)然黃山的絕世美景絕不 僅僅限于這四絕，在此，我們簡(jiǎn)要地向同學(xué)們介紹這四絕的特點(diǎn)。奇松松樹滿天下，非黃山僅見之

4、物，黃山松樹之多，無(wú)以盡數(shù)，又因何以“黃 山”來(lái)命名松樹呢？據(jù)黃山志載：“黃山無(wú)峰不石，無(wú)石不松、無(wú)松不奇”這句話 將黃山奇松做了很精練、很準(zhǔn)確的定義。黃山到處都是花崗巖，堅(jiān)硬的花崗巖，被我們用以做基石、砌路面、建橋梁。黃山以花崗巖為集體，卻能做到“無(wú)石不松”，這可謂之一奇。黃山松的種子能被風(fēng)送到花崗巖的縫隙中，在那里發(fā)芽生根成長(zhǎng)，這種鉆勁，可謂一奇。怪石黃山峰海，無(wú)處不怪石嶙峋，據(jù)說(shuō)命名的就達(dá) 1200多塊，如：“金雞叫天門”、“五老上天都”、“童子拜觀音”、“飛來(lái)石”、“喜鵲登梅”、仙“人指路”等。云?！包S山自古云成海”，這是已故元帥劉伯承1957年游黃山時(shí)留下的碑刻。黃山自古就有黃海之稱

5、。明代著名史學(xué)家潘之恒就著有黃海一書，有史料說(shuō)：黃山的四絕中，首推的就是云海了，由此可見，云海是裝扮這個(gè)“人間仙境”的神奇美容師。黃山每年平均有255.9霧日，一般來(lái)說(shuō)，每年的11月到第二年的5月是觀賞黃山云海的最佳季節(jié)，尤其是雨雪天之后，逢日出及日落之前，云海必現(xiàn)并且最為壯觀。溫泉黃山溫泉又稱“靈泉”，傳說(shuō)我們的祖先軒轅皇帝就是在此沐浴七七四十九日得返老還童，羽化飛升的。溫泉每天的出水量約 400噸左右，常年不息。水溫常年在42度左右，屬高山溫泉。黃山溫泉對(duì)消化、神經(jīng)、心血管、新陳代謝、運(yùn)動(dòng)等系統(tǒng)的某些病癥，尤其是皮膚病，均有一定的功效。4、（槐鄉(xiāng)的孩子）拓展閱讀 槐鄉(xiāng)五月閱讀提示：閱讀下面

6、的文章，說(shuō)說(shuō)和我們學(xué)習(xí)的槐鄉(xiāng)的孩子有什么相 同和不同之處？五月，洋槐開花了?；编l(xiāng)的山山洼洼，坡坡崗崗，似瑞雪初降，一片白茫 茫。有的槐花抱在一起，遠(yuǎn)看像玉雕的圓球；有的槐花一條一條地掛滿枝頭， 近看如維吾爾族姑娘披散在肩頭上的小辮兒?！拔宋宋恕毙∶鄯滹w來(lái)了，采走 了香的粉，釀出了甜的蜜?！芭九九尽焙⒆觽兣軄?lái)了，籃兒挎走白生生的槐 花，心里裝著喜盈盈的滿足。中午，桌上就擺出了香噴噴的槐花飯，清香、醇 香、濃香這時(shí)候，連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻，整個(gè)槐鄉(xiāng)都浸在香海中了。在洋槐開花的季節(jié)，只要哪位小朋友走進(jìn)槐鄉(xiāng)，他呀，準(zhǔn)會(huì)被香氣熏醉 了，傻乎乎地臥在槐樹下不想回家。好客的槐鄉(xiāng)孩子就會(huì)把他拉到家中，請(qǐng)他

7、美美地吃上一頓槐花飯?；被埵怯么竺装杌被ㄕ舻?。吃咸的，澆上麻油、蒜 泥、陳醋；吃甜的，撒上炒芝麻、拌上槐花蜜。小朋友臨走時(shí)，槐鄉(xiāng)的孩子還 會(huì)送他一大包蒸過(guò)曬干的槐花，外加一小罐清亮的槐花新蜜。五月，洋槐開花了，槐鄉(xiāng)的小姑娘變得更俊俏了，她們的衣襟上別著槐 花，發(fā)辮上戴著槐花，她們飄到哪里，哪里就會(huì)有一陣清香。小小子呢，衣褲 的口袋里裝的是槐花，手上拿的還是槐花。他們大大咧咧的，不時(shí)就朝嘴里塞 上一把，甜絲絲、香噴噴的，可真有口福呢。五月，是槐花飄香的季節(jié)，是槐鄉(xiāng)孩子的季節(jié)。第二單元（單元主題：名人故事）5、灰雀 拓展閱讀 從花瓶中學(xué)會(huì)了誠(chéng)信閱讀提示：從打碎花瓶這件事情，你會(huì)得到什么樣的啟示呢

8、？列寧是俄國(guó)十月革命的領(lǐng)導(dǎo)人，是第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的創(chuàng)始人。他從小 性格開朗，活潑好動(dòng)，經(jīng)常弄壞家里的東西。列寧八歲那年，有一次母親帶著他到阿尼亞姑媽家中做客?；顫姾脛?dòng)的小 列寧一不留神，把姑娘家的一只花瓶打碎了。但是，誰(shuí)也沒有看見。后來(lái)，姑媽問孩子們：“是誰(shuí)打碎了花瓶？”其他孩子都說(shuō)：“不是我?！倍×袑幰?yàn)樵谏思依锖ε拢抡f(shuō)出實(shí)話會(huì)遭到不大熟悉的姑媽的責(zé)備，所以他也跟著大家大聲回答：“不一一是一一我！”然而，母親看他的表情，已經(jīng)猜到花瓶是淘氣的小列寧打碎的。因?yàn)檫@孩 子特別淘氣，在家里經(jīng)常發(fā)生類似的事情。但是，小列寧向來(lái)是主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò) 誤，從未撒過(guò)謊。于是，小列寧的媽媽就想：應(yīng)該怎能樣對(duì)待

9、孩子撒謊這件事呢？當(dāng)然，最 省事的辦法就是直接揭穿這件事，并且處罰他。但是列寧的媽媽沒有這么做。 她認(rèn)為，重要的是教育兒子犯錯(cuò)誤后要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子， 而不是責(zé)備他。于是她裝出相信兒子的樣子，在三個(gè)月內(nèi)一直沒有提起這件事，而是給兒 子講各種各樣的誠(chéng)實(shí)守信的美德故事，等待著兒子的良心深處萌發(fā)出對(duì)自己行 為的羞愧感。從那以后，列寧的媽媽明顯地感覺到，兒子不如以前活潑了，似乎是良心 正在折磨著他。有一天，在小列寧臨睡前，媽媽又像往常一樣，一邊撫摩著他的頭，一邊 給他講故事。不料小列寧突然失聲大哭起來(lái)，痛苦地告訴媽媽：“我欺騙了阿尼 亞姑媽，我說(shuō)不是我打碎了花瓶，其實(shí)是我干的?！甭犝f(shuō)孩

10、子羞愧難受的述說(shuō)， 媽媽耐心地安慰他，說(shuō)：“給阿尼亞姑媽寫封信，向她承認(rèn)錯(cuò)誤，姑媽一定會(huì)原 諒你的。”于是，小列寧馬上起床，在媽媽的幫助下，給姑媽寫信承認(rèn)了錯(cuò)誤。幾天后，小列寧收到了阿尼亞姑媽寄來(lái)的回信，在信中，她不但表示原諒 小列寧，還稱贊小列寧是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。小列寧得到原諒后，十分高興，又像以前一樣過(guò)著快樂的日子。他還悄悄 地對(duì)媽媽說(shuō)：“做誠(chéng)實(shí)的人真好，不用受良心的譴責(zé)?！眿寢尶粗鴥鹤訒?huì)心地笑 了。6、小攝影師拓展閱讀高爾基和他的兒子閱讀提示：想一想高爾基和他的兒子之間會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢？高爾基是一位偉大的作家，他很愛自己的兒子。有一年，高爾基在意大利的一個(gè)小島上休養(yǎng)，他的妻子帶著兒子

11、前來(lái)探望 他。高爾基的兒子只有10歲，個(gè)兒還沒有撅頭高。來(lái)到爸爸身邊以后，他顧不 上休息，一直忙著栽種各種各樣的花草。假期很快過(guò)去了，他告別了爸爸，跟 著媽媽回去了。春天到了，兒子種的花全都開了。春風(fēng)吹來(lái)，姓紫嫣紅的花兒輕輕搖晃 著，散發(fā)出陣陣芳香，引來(lái)了一只只小蜜蜂。傍晚，彩霞染紅了天空。高爾基坐在院子里，欣賞著兒子種的花，心里有說(shuō)不出的高興。瞧，那些盛開的花朵多像兒子紅撲撲的臉龐?。〔痪?，兒子收到了高爾基從遠(yuǎn)方寄來(lái)的信。信里說(shuō)：“你回去了，可是你栽花留了下來(lái)。我望著它們，心里想：我的兒子在島上留下了美好的東西一一 鮮花。要是你留給人們的都是美好的東西，那你的生活該會(huì)多么愉快呀！7、奇怪的大

12、石頭 拓展閱讀 李四光與小偷的故事李四光，字仲拱（gcng）,原名李仲揆（ku i ）, 1889年出生于湖北省黃岡縣一個(gè)貧寒人家。他自幼就讀于其父李卓侯執(zhí)教的私塾，14歲那年告別父母，獨(dú)自一人來(lái)到武昌報(bào)考高等小學(xué)堂。在填寫報(bào)名單時(shí)，他誤將姓名欄當(dāng)成年齡欄，寫下了 “十四”兩個(gè)字，隨即靈機(jī)一動(dòng)將“十”改成“李”，后面又加了個(gè) “光”字，從此便以“李四光”傳名于世。李四光在上小學(xué)時(shí)，遇到過(guò)這樣一件事。李四光上的是私塾（shu）,同學(xué)們都在校住宿。有一天夜里，天氣特別的 寒冷，大家把所有的衣服都?jí)涸诒蛔由厦妗０胍估?，一個(gè)小偷溜（li進(jìn)學(xué)生 宿舍，把一個(gè)同學(xué)蓋在被子上的衣服給拿走了。那小偷正在溜出去

13、時(shí)，碰倒了 桌子，響聲驚醒了一位同學(xué)，他見陌生人進(jìn)來(lái)，便大聲喊道：“有小偷，大家快 起來(lái)抓小偷！”同學(xué)們?nèi)俭@醒了，沖出院子去捉賊。不一會(huì)兒，小偷就被同學(xué)們抓了回來(lái)。只見那小偷一身襤褸，臉色蠟黃。同學(xué)們你一拳、我一腳地把小偷打得鼻 青臉月中。“大家不要再打他了！”站在一旁一直沒有動(dòng)手的李四光實(shí)在看不下去了，就向同學(xué)們喊道。同學(xué)們住了手，一齊望著他們最尊敬的老大哥。李四光走上前對(duì)那位小偷說(shuō)：“你以后再不能偷東西了。做了壞事，別人就要打你，你以后做個(gè)好人吧！”小偷點(diǎn)了一下頭，眼淚撲簌（s簌掉了下來(lái)。有的同學(xué)圍上來(lái)埋怨李四光：“他偷了別人的衣服，也想偷你的，你為什么要幫助他？”李四光說(shuō)道：“你們看他

14、穿得那么單薄，又被打了一頓，實(shí)在可憐，放了他吧。我想他今后會(huì)改的。”小偷被放走了，臨走時(shí)，他向李四光深深地鞠了一躬。8、我不能失信拓展閱讀誠(chéng)信是金美國(guó)猶他州土耳市一位名叫路克的小學(xué)校長(zhǎng)為了激發(fā)全校師生讀書熱，曾公開聲明：“如果你們能在今年11月9日前讀書15萬(wàn)頁(yè)，我就在9日那天爬行 上班?！贝搜砸怀觯Ａ⒓聪破鹆艘还勺x書熱潮，連校辦幼兒園里稍大一點(diǎn)的孩子都參加了。經(jīng)過(guò)近一個(gè)學(xué)期的苦讀，他們終于在11月9日前讀完了 15萬(wàn)頁(yè)書。于是，便有學(xué)生陸續(xù)打電話給校長(zhǎng)：“你還爬不爬？”有人勸路克：“你已經(jīng) 達(dá)到激勵(lì)學(xué)生讀書的目的，不必真的去爬?！笨陕房藚s堅(jiān)定地說(shuō)：“一諾千金”， 我一定要爬著上班。”19

15、98年11月9日，與平常一樣，路克在早晨 7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出家門。不同的 是，他沒有駕車，而是四肢著地爬行。為了人身安全和不影響交通秩序，他不 在公路上爬，而是在路邊的雪地上爬。過(guò)往的行人為之駐足，為之震驚而后為 他鼓掌歡呼，行駛的車輛向他鳴笛致敬，有路過(guò)的小學(xué)生索性和校長(zhǎng)一起爬。 經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)的艱難爬行，他磨破了 5副手套、3套護(hù)膝，終于爬到了學(xué) 校，全長(zhǎng)1.6公里。當(dāng)他從地上站起來(lái)時(shí)，全校師生蜂擁而上，使勁地抱他、 吻他路克之所以備受全校師生的敬重，就是由于他誠(chéng)實(shí)守信，一諾千金。第三單元 （單元主題：心中的秋天）9、古詩(shī)兩首拓展閱讀九日王勃九日重陽(yáng)節(jié)，開門有菊花。不知來(lái)送酒，若個(gè)是陶家?！咀⑨尅?/p>

16、1、陶家：指陶淵明家?！咀g文】九月九日重陽(yáng)節(jié)，開門自然能看見菊花。陶淵明沒想到也曾在這一天無(wú)可 奈何之時(shí)，有一個(gè)來(lái)送酒的人問道哪里是陶家。10、風(fēng)箏 拓展閱讀 風(fēng)箏，是理想的翅膀在我童年的夢(mèng)里，飛得最高的就是風(fēng)箏。地面上，我們扯著線跑著；天空中，風(fēng)箏迎著風(fēng)飛著。這些在天空中飛著 的，都是我們精心造出來(lái)的理想的翅膀??！每個(gè)人的理想不一樣，每個(gè)人扎出 來(lái)的風(fēng)箏也不一樣。你看，那個(gè)樣子像一頂水兵帽，后面還飄著兩根飄帶的風(fēng)箏就是我的，因 為我長(zhǎng)大想當(dāng)海軍。此刻，我的眼睛似乎已在那被線牽著的高高的帽檐下，看 見了無(wú)邊的大海和波浪的花紋那個(gè)飛機(jī)風(fēng)箏是強(qiáng)強(qiáng)的，他想當(dāng)飛行員都快想 瘋了?？涩F(xiàn)在的紙飛機(jī)卻吃不住

17、這個(gè)小胖子的體重，他只好把自己最威武的一 張照片貼在風(fēng)箏飛機(jī)駕駛艙的位置上。瞧啊，一只美麗的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞，這一定 是小薇薇的巧手做的，她想和她爸爸一樣，當(dāng)個(gè)昆蟲學(xué)家。喲，那邊張牙舞爪 地飛來(lái)了一只大蝶蚣，這一定是調(diào)皮蛋小狗子的，這家伙，在地上欺負(fù)人不 算，到天上還要逞霸道！于是我的水兵帽和強(qiáng)強(qiáng)的殲擊機(jī)立即出擊，唉，威力 巨大的殲擊機(jī)竟和一條蝶蚣同歸于盡一一纏在一起摔了下來(lái)。我心愛的水兵帽 也犧牲了一根飄帶，在空中失去平衡，搖搖擺擺地飛不穩(wěn)了。還有，那瓦片風(fēng)箏是未來(lái)的建筑大師大喜的；那雙體花瓶風(fēng)箏是雙胞胎蘭 蘭和紅紅的。所有的風(fēng)箏中，要數(shù)小音樂家根子的最棒了，那是一個(gè)

18、大豎琴。 說(shuō)實(shí)話，我見了他的風(fēng)箏后才知道豎琴是什么樣子，但那不完全算他的本事， 要是沒有他那個(gè)會(huì)拉小提琴的舅舅幫助，這豎琴不掉下來(lái)摔碎才怪呢！不過(guò)那 風(fēng)箏上掛的兩排風(fēng)鈴可真好聽：“得啷啷，得啷啷！ ”把帶著鴿哨的鴿子都引來(lái) 了。最土的風(fēng)箏要算芳芳的了。因?yàn)樗钡浆F(xiàn)在還沒有決定長(zhǎng)大干什么，所以 只好照她的頭的樣子做了個(gè)風(fēng)箏，讓她到天上去好好想想吧。哈，風(fēng)箏的后腦 勺上還拖了一條尾巴似的長(zhǎng)辮子，唉，丑死了！在地面上，我一邊放線一邊跑著。啊，每個(gè)人的童年也像是一個(gè)風(fēng)箏。你 在人生的道路上越走越遠(yuǎn)，手里的線越拉越長(zhǎng)，風(fēng)箏也越飛越遠(yuǎn)，越飛越高?？汕f(wàn)別讓手中的線斷掉啊，風(fēng)箏，是理想的翅膀！11、秋天的雨

19、 拓展閱讀 雨，落在校園里雨，是大自然的旋律，輕輕地灑落在校園，柔和地拂過(guò)我的臉頰。雨，悄 悄地來(lái)了！雨，就像一位美麗的少女，披上了輕輕的白紗，飄著，飄在校園里。那小 小的花朵，被雨滋潤(rùn)后，哇！露珠晶瑩剔透，片片花瓣像那片片泛舟，輕盈地 在水中飄浮。啊！雨，輕輕地落在校園里。雨，輕快地打在芭蕉葉上，”嘀嘀嗒嗒！淅！ ”那輕快的音符，打在翠綠的 芭蕉葉上，是多么爽朗！雨，輕快地打在我心坎里！雨，落在校園里，那蒼老的榕樹，被雨打在身上，那軟長(zhǎng)的胡須，被風(fēng)輕 輕地?fù)u擺著，那曲折的樹干，被雨淋濕了。啊！老榕樹，多么青翠！雨，輕輕 地打在樹木上。雨，落在校園里，我撐著傘，慢慢地在雨中漫步。那嫣紅的鳳凰葉

20、，在雨 中，輕輕地飄落下來(lái)，似乎有一股離別哀愁的情感??！雨，拂過(guò)校園，那古老的池塘，淅瀝嘩啦地響著。在車棚邊的椰子樹，不 斷地發(fā)出“沙沙”的響聲，那潔凈的雨滴，從葉片滑了下來(lái)。啊，雨多可愛??！雨，嘀嘀嗒嗒地打在花棚上，那上面的花木，被雨輕輕地打過(guò)。啊，多響 亮的旋律！雨，打在涼亭上，那圓屋頂把雨從天上的滑梯送了下來(lái)，輕盈的雨滴落在 圓柱上。啊，多么有趣的游戲??！雨，在滑梯上，那滑滑的滑梯，小心地爬了上去，滑溜溜地，真是樂在其 中??！雨，灑落在校園里，輕輕地為校園蒙上一片白紗，那蒼翠的老榕樹，美麗 的花兒，高大的椰子樹，被雨輕打過(guò)后都是那么翠綠可愛。啊！雨是大自然輕 快的節(jié)奏，輕輕地灑落在校園里

21、。12、聽聽，秋的聲音 拓展閱讀秋天的歌秋天，唱著歌兒，在山坡上奔跑?？蔀樯?，紅了滿山柿子，紅了滿山花椒？想必是秋天的歌兒, 是一團(tuán)燃燒的火苗。秋天，唱著歌兒，在田野里奔跑?？蔀樯?，搖響了豆鈴，搖黃了金稻？想必是秋天的歌兒,撒下一片金黃的歡笑。秋天，唱著歌兒，在果園里奔跑?？蔀樯?，香了蘋果，香了秋桃？想必是秋天的歌兒，把芳馨的理想綴滿樹梢。第四單元（單元主題：細(xì)心觀察）13、花鐘 拓展閱讀 按時(shí)開放的花自古道“花開花落自有時(shí)”，在西雙版納熱帶植物園里，你隨處可見一種黃 色小花，每到開花季節(jié)，每天早晨太陽(yáng)升起時(shí)，大約九點(diǎn)鐘左右，花朵就綻 放，下午太陽(yáng)落山時(shí)，大約六點(diǎn)鐘左右，花朵就閉合，每朵小花每

22、天都是這 樣，大約要持續(xù)一星期左右才凋謝。這種美麗的黃色小花，就是時(shí)鐘花科的草本植物時(shí)鐘花。它來(lái)自遙遠(yuǎn)的南 美洲。時(shí)鐘花有多個(gè)品種，常見的有黃色時(shí)鐘花和白色時(shí)鐘花。時(shí)鐘花為什么 會(huì)按時(shí)開放？因?yàn)樗哂猩镧姡镧娛情L(zhǎng)期進(jìn)化過(guò)程中，為適應(yīng)環(huán)境變化 而形成的，也是基因控制的遺傳性狀。其實(shí)，植物、動(dòng)物和人都有生物鐘。18世紀(jì)，英國(guó)著名的植物學(xué)家林奈對(duì)植物開花時(shí)間作了很多觀察和研究，然后在自己的花園里培植了一座有趣的“花鐘”：蛇床花黎明三點(diǎn)鐘左右開花牽?；ɡ杳魉狞c(diǎn)鐘左右開花野薔薇 黎明五點(diǎn)鐘左右開花龍葵花清晨六點(diǎn)鐘左右開花芍藥花清晨七點(diǎn)鐘左右開花半支蓮上午十點(diǎn)鐘左右開花鵝鳥菜中午十二點(diǎn)鐘左右開花萬(wàn)壽

23、菊下午三點(diǎn)鐘左右開花紫茉莉下午五點(diǎn)鐘左右開花煙草花晚上六點(diǎn)鐘左右開花曇花晚上九點(diǎn)鐘左右開花只要看看“花鐘”上什么花開放，就知道大概是什么時(shí)間了14、蜜蜂拓展閱讀海豚海豚，是生活在海洋中的一種聰明、善良的動(dòng)物，又是著名的游泳能手， 每小時(shí)能游六七十公里，這個(gè)速度連輪船和潛水艇都望塵莫及。海豚驚人的游泳速度，引起了科學(xué)家的濃厚興趣。據(jù)研究認(rèn)為，海豚除了 有特殊的流線型體型外，還在于它有特殊的皮膚結(jié)構(gòu)，這種皮膚結(jié)構(gòu)能減少水 的阻力。有些科學(xué)家認(rèn)為，海豚的皮膚富有彈性，在皮膚外部有許多充滿海綿 狀物質(zhì)的小管，游泳時(shí)整個(gè)皮膚能隨著水流作起伏運(yùn)動(dòng)，從而消除高速游泳時(shí) 產(chǎn)生的渦流，使水的阻力大大減小。雖然這

24、些推論現(xiàn)在尚無(wú)定論，但人們根據(jù)海豚的皮膚結(jié)構(gòu)，已經(jīng)設(shè)計(jì)了一 種仿制海豚皮的人造薄膜，這種人造薄膜與水接觸時(shí)，具有伸縮性。套上這種 薄膜的魚雷快艇，能減少一半的航行阻力。這種人造薄膜不僅可用于大型艦 船，還可以用于飛機(jī)。海豚還具有天生的救人本能。近幾十年來(lái)，世界各地的報(bào)刊競(jìng)相報(bào)道了海 豚營(yíng)救海中遇難者的事。人們已經(jīng)開始有意識(shí)地利用海豚的這種習(xí)性為人類服 務(wù)。在前蘇聯(lián)，科學(xué)家曾馴化了幾頭海豚，讓它們一起與兒童下海游泳。當(dāng)有 的孩子潛入水中時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，海豚便會(huì)將他們頂出水面。海豚的睡眠也是獨(dú)一無(wú)二的。睡眠中，海豚的大腦兩半球處于明顯不同的 狀態(tài)之中：當(dāng)一個(gè)腦半球處于睡眠狀態(tài)時(shí)，另一個(gè)卻在覺醒中；每隔十

25、幾分 鐘，兩邊的活動(dòng)方式變換一次，難怪人們稱海豚是“不眠的動(dòng)物。15、玩出了名堂 拓展閱讀 世界上第一個(gè)聽診器1816年，法國(guó)巴黎流行著可怕的肺結(jié)核病。有位名叫雷奈克的醫(yī)生，看到 許多病人痛苦地死去，心里十分難過(guò)。他想：一個(gè)人如果得了疾病，他的內(nèi)臟 運(yùn)動(dòng)就會(huì)出現(xiàn)異常。有沒有辦法及早發(fā)現(xiàn)人體內(nèi)的這些變化呢？他整日思索 著。一天，雷奈克緩步從一個(gè)花園走過(guò)，突然被兩個(gè)正在玩蹺蹺板的男孩吸引 住了。只見他們一個(gè)站在這頭，彎著腰，把耳朵緊貼蹺蹺板，一個(gè)蹲在那頭， 用一枚鐵釘在板上輕輕地劃著。原來(lái)，通過(guò)木板，在另一頭能清楚地聽到劃木 頭的聲音！雷奈克試了試，聲音果然沿著木板傳了過(guò)去。他高興極了，馬上跑 回

26、醫(yī)院。他把一本筆記薄卷成筒兒，一頭靠著病人的胸腔，另一頭湊近自己的 耳朵。??！呼吸聲、心跳聲都聽得清清楚楚了！就這樣，雷奈克每天可以用它來(lái)仔細(xì)聽病人內(nèi)臟的聲音，然后分析研究， 做出診斷。以后，雷奈克又發(fā)現(xiàn)空心木管聽診效果會(huì)更好。于是，他把空心木管的兩 端做成喇叭狀，這就成了世界上第一個(gè)聽診器。16、找駱駝拓展閱讀 晚上的“太陽(yáng)”一個(gè)大雪天的晚上，愛迪生的媽媽突然病了。爸爸請(qǐng)來(lái)的醫(yī)生說(shuō)，媽媽得 的是急性闌尾炎，需要馬上做手術(shù)。那時(shí)還沒有電燈，油燈的光線很暗，用它照明做手術(shù)很危險(xiǎn)。醫(yī)生猶豫 了。媽媽痛苦地呻吟著，爸爸無(wú)可奈何地搓著手，愛迪生站在一旁焦急地看著 媽媽。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，愛迪生的手

27、心攥出了汗水。突然，他眼睛一 亮：“醫(yī)生，我有辦法了！”說(shuō)完，愛迪生把所有的油燈都端了出來(lái)。醫(yī)生看了 看，搖搖頭說(shuō)：“這些燈圍一圈擋手哇！”誰(shuí)知，愛迪生又搬來(lái)一面大鏡子，把 油燈放在箱子上，鏡子放在油燈后面。頓時(shí)，簡(jiǎn)易的“手術(shù)臺(tái)”前一片光明。醫(yī)生順利地做完了手術(shù)。他高興地說(shuō)：“孩子，是你用智慧救了媽媽！” 媽媽醒來(lái)了，蒼白的臉上露出了自豪的笑容。愛迪生拉著媽媽的手，一本正經(jīng)地說(shuō)：“媽媽，要是晚上也有太陽(yáng)該多好哇，我要造一個(gè)晚上的太陽(yáng)。 后來(lái)，愛迪生真的發(fā)明了電燈。第五單元（單元主題：燦爛的中華文化）17、孔子拜師拓展閱讀 孫臏（bi D拜師孫臏很早就聽說(shuō)易縣云夢(mèng)山上住著鬼谷子王栩仙師。這一天，

28、孫臏告別家 人上了路，想去云夢(mèng)山投師。走啊走，他趟過(guò)七七四十九條河，翻過(guò)七七四十 九座山，終于來(lái)到云夢(mèng)山水簾洞前。鬼谷仙師就住在水簾洞里。他不愿意收留孫臏，故意為難說(shuō)：“你要是能把 我從洞里調(diào)到洞外，我就收你作徒弟”。臏臏很為難地說(shuō)：“哎呀，仙師啊，要是讓我把您從洞里調(diào)到洞外，可難死 我了。但只要您在洞外，我不費(fèi)吹灰之力就能把您調(diào)到洞內(nèi)”。仙師一聽，“騰、騰、騰”來(lái)到洞外，心想：任憑你說(shuō)破嘴皮子，我就是來(lái)個(gè)“凍死不下驢，看你怎么辦？等仙師一出山洞，孫臏“撲通”就跪在地上，嘴里說(shuō)：“仙師在上，請(qǐng)受徒兒 一拜”。說(shuō)完，“咯崩” 一個(gè)響頭磕在地上，仙師這才明白中了孫臏的計(jì)，被他調(diào) 到洞外。說(shuō)出的話撒

29、出去的鷹，鬼谷仙師只好收了聰明機(jī)靈的徒弟。18、盤古開天辟地 拓展閱讀 女知造人女知是一個(gè)人身龍尾的女神。盤古開天辟地以后，她就在天地問到處游 歷。女娟滑行在大地上，羨（xi m）慕（md）盤古身體上那些優(yōu)美結(jié)構(gòu)，她熱 愛樹木花草，然而她更加陶（t小）醉（zu i ）于那些更活潑、更富有朝氣的鳥 獸蟲魚。在把它們打量了一番后，女娟認(rèn)為盤古的創(chuàng)造還算不上完整，鳥獸蟲 魚的智力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能使她滿足。她要?jiǎng)?chuàng)造出比任何有生命之物都要卓（ zhu6）越 的生靈。這樣，世上就會(huì)有能主宰（z不）和管理萬(wàn)物的生命，也就不會(huì)僅僅只 是野草漫山、野獸成群、飛禽成幫，世界也就不會(huì)寂（j i ）真mg和荒涼 了。于是，當(dāng)

30、女娟沿著黃河滑行，低頭看見了自己美麗的影子時(shí)，不禁高興起 來(lái)。她決定用河床上的泥按照自己的形貌來(lái)捏（ni e）泥人。女知心靈手巧，不 一會(huì)兒就捏好了好多的泥人。這些泥人幾乎和她一樣，只不過(guò)她給他們做了與 兩手相配的雙腿，來(lái)代替龍尾巴。女娟朝著那些小泥人吹口氣，那些小泥人便 被灌（gum）注了活力，“活” 了起來(lái)，變成了一群能直立行走、能言會(huì)語(yǔ)、聰 明靈巧的小東西，女知稱他們?yōu)椤叭恕?。女娟在其中一些人身上注入了?yáng)氣一一 自然界一種好斗的雄（xi mg）性要素，于是他們就成了男人；而在另外一些人 身上，她又注入了陰氣一一自然界一種柔順的雌（ci）性要素，于是她們便成 了女人。這些男男女女圍著女娟跳

31、躍、歡呼，給大地帶來(lái)了生機(jī)。19、趙州橋拓展閱讀盧溝橋的獅子北京有句歇后語(yǔ)：“盧溝橋的獅子一一數(shù)不清。”這座獅子多得數(shù)不清的橋，建于1189年。這是一座聯(lián)拱石橋，總長(zhǎng)約 266米，有281根望柱，每根柱 子上都雕著獅子。要不仔細(xì)數(shù)，真是數(shù)不清呢！這些獅子真有意思。它們有大有小。大的有幾十厘米高，小的只有幾厘米，甚至連鼻子眼睛都看不清。它們的形狀各不相同：有的蹲坐在石柱上，好像朝著遠(yuǎn)方長(zhǎng)吼；有的低著頭，好像專心聽橋下的流水聲；有的小獅子偎依在母獅子的懷里，好像正在熟睡；有的小獅子藏在大獅子的身后，好像在做有趣的游戲；還有的小獅子大概太淘氣了，被大獅子用爪子按在地上盧溝橋的獅子大小不一，形態(tài)各異，

32、真是很難數(shù)清楚。但是文物工作者已經(jīng)數(shù)清了，總共是501只。盧溝橋是七七事變的發(fā)生地。1937年7月7日，侵華日軍向中國(guó)軍隊(duì)挑釁，駐扎宛平的中國(guó)軍隊(duì)奮起反擊。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)從這里正式開始。正是由于這件 事，盧溝橋成了我國(guó)人民永遠(yuǎn)難忘的一處具有歷史意義的建筑。20、一幅名揚(yáng)中外的畫拓展閱讀齊白石的畫齊白石是我國(guó)著名的畫家。他出生在湖南一個(gè)貧困的鄉(xiāng)村，從小就下田勞動(dòng)，饑荒時(shí)只能到山上尋找 野菜吃。但是，這種窮苦的日子沒有影響齊白石的成長(zhǎng)，相反地，童年的這一段農(nóng) 村生活經(jīng)歷，成為他取之不盡，用之不竭的繪畫源泉。他畫兩只小雞正在爭(zhēng)奪一條蚯蚓。他畫一群一群的蝌蚪在水中游動(dòng)。他畫 停在稻穗上的蝗蟲，有綠色的翅翼，

33、淺色的肚腹。他畫的蝦，身體還是透明的，仿佛要跳躍起來(lái)！如果沒有童年豐富的農(nóng)村 生活經(jīng)驗(yàn)，他是無(wú)法把這些畫畫得那樣生動(dòng)親切的。齊白石把中國(guó)民間老百姓的日常生活，畫成了一個(gè)美麗的世界。那些原來(lái) 在我們生活中微不足道的事物，經(jīng)過(guò)他的描繪，好像忽然有了深長(zhǎng)的意義。以前畫家從不畫的東西，蝗蟲、老鼠、白菜、玉米、高粱、稻麥、喇叭 花、蠟燭，甚至掃把、牛糞，都一一進(jìn)入了他的畫。中國(guó)畫原有的清雅孤高的 面貌，經(jīng)過(guò)他這一改，就變得更具有民間的活潑精神了。在齊白石的畫里，連一些最微小的草蟲也那么可愛，生活得那么快樂。透 過(guò)齊白石筆下的世界，我們也感受到生命的欣欣向榮，生活的幸福美好。第六單元（單元主題：壯麗的祖國(guó)

34、山河）21、古詩(shī)兩首 拓展閱讀曉出凈慈寺送林子方南宋楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！咀⑨尅?、曉出：太陽(yáng)剛剛升起。2、凈慈寺：杭州西湖畔著名佛寺。3、林子方：作者的朋友。4、畢竟：到底。5、四時(shí)：春夏秋冬四個(gè)季節(jié)。6、別樣：格外。7、接天:與天空相接。8、無(wú)窮碧：無(wú)邊無(wú)際的碧綠色。9、同：相同。10六月中：六月中旬?！咀g文】到底是西湖的六月時(shí)節(jié)，此時(shí)的風(fēng)光與四季不同。碧綠的蓮葉無(wú)邊無(wú)際好 像與天相接，在太陽(yáng)的映照下荷花顯得格外艷麗鮮紅。22、富饒的西沙群島拓展閱讀美麗富饒的南海在祖國(guó)的南方，遠(yuǎn)離大陸，是一片遼闊浩瀚的海洋，碧波萬(wàn)里，通稱南 海，又叫南中國(guó)

35、海。這兒是我國(guó)最南和最大的海區(qū)，面積有360萬(wàn)平方公里,比渤海、黃海、東?？偯娣e還要大三倍。在這遼闊無(wú)邊的海面上，散布著一簇簇由珊瑚礁構(gòu)成的暗礁、暗沙、沙灘 和島嶼。從高處望下去，那蔚藍(lán)的海水襯托著這些潔白的珊瑚島礁，忽浮忽 沉，很像一串用晶瑩透亮的珍珠撒落在巨大的翡翠玉盤上，十分美麗！這些“海 上明珠”就是祖國(guó)的南海諸島：東沙群島、西沙群島、中沙群島和南沙群島。它 們自古以來(lái)就是我國(guó)神圣領(lǐng)土的一部分，現(xiàn)在分別屬于廣東省、海南省管轄。南海諸島位于熱帶，終年高溫多雨。這里自然資源豐富，生長(zhǎng)著麻風(fēng)桐等 熱帶林木，枝密陰濃，成為海鷗等海鳥的天堂。鳥兒在海島上留下厚厚的鳥糞 層，不僅是很好的天然磷肥，

36、還是提煉藥品的重要原料。南海又是海產(chǎn)的倉(cāng)庫(kù)，盛產(chǎn)各種海魚、海龜、海參和肉味鮮美的大龍蝦。 每年汛期，我國(guó)漁船來(lái)這里進(jìn)行捕撈，產(chǎn)量豐富極了。這里還出產(chǎn)許多珍貴的 海藻，如制造驅(qū)除人體寄生蟲的鵝鴿菜，主要產(chǎn)地便在這里。富饒的南海礦藏 很多，是石油、天然氣蘊(yùn)藏量豐富的地區(qū)之一。美麗的南海處在太平洋和印度洋之間，既是重要的海上交通要道，又是我 國(guó)的南大門。23、美麗的小興安嶺拓展閱讀富饒美麗的大興安嶺大興安嶺是我國(guó)最長(zhǎng)白山脈之一，長(zhǎng)約 1700公里，最高海拔約2000米， 林區(qū)面積達(dá)22萬(wàn)多平方公里，年產(chǎn)木材300多萬(wàn)立方米，居我國(guó)四大木材生產(chǎn) 之首。大興安嶺地處我國(guó)高緯度地區(qū)，氣候較寒冷。許多樹木不

37、宜在這里生存， 所以樹種比較單純。但由于這里夏季多雨，日照時(shí)間長(zhǎng)，所以在大興安嶺的峰 巒溝壑中，到處是由高大的落葉松構(gòu)成的林海。這里生長(zhǎng)著針葉樟子松，闊葉 樹白樺、杯、楊、du （ dum）、水曲柳、紅柳等樹木。大興安嶺的落葉松是一種高大的落葉喬木，在大興安嶺分布最廣。它的質(zhì)地堅(jiān)硬，耐腐，可用于建筑、橋梁、礦山、鐵路等建設(shè)上，樹皮可以提取烤 膠。在林區(qū)眾多的植物中，杜香、薔薇、榛子、稠季、山丁是人造板的原料， 黃黃（q i ）、柴胡、沙參是極好的藥材。大興安嶺的動(dòng)物種類也是繁多的。大型的珍貴動(dòng)物有：黑熊、棕熊、駝 鹿、馬鹿、梅花鹿。珍貴的毛皮動(dòng)物有：水獺、紫貂、雪兔。鳥類有一百多 種，其中飛龍

38、是珍禽中的佼佼者。大興安嶺地下的礦藏也相當(dāng)豐富，已探明的就有黃金、鉛、鋅、鉞（p（）、鑰mo等。茫茫大興安嶺，滿山遍野是森林、藥材和珍禽，地下是豐富的寶藏，多么 富饒美麗，多么令人向往和自豪?。?4、香港，璀璨的明珠 拓展閱讀 東方之珠香港是我國(guó)通向世界的南大門，那里有迷人的沙灘、著名的公園和繁華的街市。浪平沙細(xì)，陽(yáng)光和煦的淺水灣，是旅游度假的好去處。每逢節(jié)假日，人 們結(jié)伴來(lái)到這里，漫步在金色沙灘上，沐浴著輕柔的海風(fēng)，傾聽著浪濤拍岸的 聲響，真是舒服極了。香港的海洋公園舉世聞名。那里的海洋劇場(chǎng)，經(jīng)常聚集著許多觀賞海豚精彩表演的游客。在碧波蕩漾的人工湖上，幾只海豚正在盡情地嬉戲，它們忽而 騰空躍

39、起，忽而悠然落下。銅鑼灣是香港三大鬧市口之一。摩天大樓鱗次櫛比，商店里的各種商品琳瑯滿目，寬闊的街道上人流如潮。一到夜晚，整個(gè)香港就成了燈的海洋。港灣里閃耀的燈光像五顏六色的焰火撒落人間。馬路上一串用明亮的車燈，如同閃光的長(zhǎng)河不息。香港，真是一顆無(wú)比璀璨的“東方之珠”。第七單元（單元主題：思想方法）25、矛和盾的集合拓展閱讀電話的發(fā)明電話的發(fā)明人是亞歷山大貝爾。貝爾喜歡做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。在一次實(shí)驗(yàn)中，貝爾發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，當(dāng)電 流接通或斷開時(shí)，螺旋線圈會(huì)發(fā)出噪音。這一偶然的發(fā)現(xiàn)，讓貝爾產(chǎn)生了一個(gè) 大膽而新奇的設(shè)想：也許可以用電流來(lái)傳送人的聲音！從此，貝爾和電器技師沃特森合作，在波士頓郊外找了一間

40、農(nóng)舍，開始研 究、設(shè)計(jì)電話。經(jīng)過(guò)兩年的艱苦實(shí)驗(yàn)，他們終于做好了一臺(tái)電話機(jī)。為了檢驗(yàn)通話效果，貝爾守著導(dǎo)線的一端，沃特森則把導(dǎo)線的另一端拉到屋外，對(duì)著導(dǎo)線連接的那 臺(tái)機(jī)器大聲叫喊，可是貝爾那邊一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。圍觀的農(nóng)民非常奇怪，一位 老人拍拍沃特森的肩膀，說(shuō)：“小伙子，你是在喊屋里那個(gè)人嗎？你走過(guò)去，他 不就聽見了嗎？”沃特森哭笑不得，他們的實(shí)驗(yàn)又失敗了。一天傍晚，裊裊炊煙籠罩著村莊，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣悅耳的吉他聲。貝爾聽著 聽著，從吉他的共鳴聲中受到啟發(fā)，心中豁然開朗：“有辦法了！可以給送話器 配一個(gè)共鳴裝置。”他立即設(shè)計(jì)了一個(gè)音箱草圖，一時(shí)找不到材料，就拆了床板，連夜做好了 音箱，接著又改裝了電話

41、機(jī)。26、科利亞的木匣 拓展閱讀 一道難題每天晚上，著名的心算家阿伯特卡米洛總是站在一個(gè)臺(tái)子上，請(qǐng)臺(tái)下任何 一個(gè)觀眾給他出題。這位天才的心算家還從來(lái)沒有被任何人難倒過(guò)。這天晚上，一位先生走上臺(tái)來(lái)，坐到這位心算家的對(duì)面，開始出題。“一輛載著283名旅客的火車駛進(jìn)車站，這時(shí)下來(lái) 87人，又上去65人。 阿伯特卡米洛很輕蔑地笑了?！霸谙乱徽鞠氯?9人，上來(lái)112人，”這位先生又作了補(bǔ)充。心算家付之一笑?！霸谙乱徽鞠氯?7人，上來(lái)96人；”主考人說(shuō)得飛快，”在再下一站下去74 人，上來(lái)69人；再下一站下去17人，上來(lái)23人；再下一站下去55人，僅僅 上來(lái)7人；在再下一站下去43人，又上來(lái)79人。”“完

42、了嗎？ ”心算大師很同情地問他。“不，請(qǐng)您接著算！”他搖著腦袋接著說(shuō)道，“火車?yán)^續(xù)往前開。到了下一站 又下去137人，上來(lái)117人；再下一站下去22人，上來(lái)68人。”這時(shí)，他用手 敲著桌子叫道：“完了，卡米洛先生！”心算大師不屑一顧地向下咧咧嘴角，問道：“您現(xiàn)在就想知道結(jié)果嗎？”“那當(dāng)然，”主考人點(diǎn)著頭，微笑著說(shuō)，“我現(xiàn)在并不想知道車上還有多少旅 客，只想知道，這趟列車究竟?？苛硕嗌賯€(gè)車站？”阿伯特卡米洛，這位著名的心算家呆住了。因?yàn)樗恢痹诎此乃季S方式 心算。因此，在生活中遇到問題時(shí)，該變通思維方式的一定要變通。否則，就會(huì) 像阿伯特卡米洛的遭遇一樣。27、陶罐和鐵罐 拓展閱讀 驕傲的玻璃陽(yáng)

43、光透過(guò)玻璃照進(jìn)來(lái)，新的一天又開始了。玻璃框閉上眼睛，含著淚水， 回想起以前的故事。這天，陽(yáng)光明媚，驕傲的三角形玻璃對(duì)毫不起眼的玻璃框子說(shuō)：“喂，看看 我，多干凈呀！又能為主人做好多事。春天，我可以為主人照射陽(yáng)光；夏天， 我可以為主人抵擋陽(yáng)光；秋天我可以擋灰塵；冬天我又可以阻止寒風(fēng)吹打。我的作用多大呀，主人非常喜歡我。而你對(duì)主人來(lái)說(shuō)根本是垃圾，沒有一點(diǎn)用處。主人是看你十分可憐才收留你的，你就別再自作多情啦！” “你你別小瞧 我，我也是有作用的，要是沒有了我，你早就摔在地上，一分兩半了?！辈ＡЭ?對(duì)玻璃說(shuō)?！昂撸退阄宜ぴ诘厣纤榱?，也會(huì)有人把我撿走，放在博物館里去展 覽的！怎么，不敢扔？我看你是在

44、嫉妒我吧！”玻璃提高嗓音對(duì)玻璃框說(shuō)?！安?是我不敢放手，只怕我扔了你，你被摔碎了，主人會(huì)來(lái)找我算帳的?！辈ＡЭ蛐?心翼翼地說(shuō)。“我看你呀就是不敢，膽小鬼?！?“你才膽小呢。” “是你不敢，不 敢?！边@時(shí)，玻璃框被驕傲的玻璃氣糊涂了，一撒手，只聽“嶗”的一聲，玻璃 被重重地摔到地上，碎了。玻璃框十分后悔，含著淚水說(shuō)：“哎，都怪我，要是我不松手，玻璃兄弟就 不會(huì)摔下去了，要被主人知道了，這可怎么好呀？”這時(shí)，主人回來(lái)了，了解情 況后對(duì)玻璃框說(shuō)：“你做得好，玻璃太驕傲了，這是它應(yīng)得的報(bào)應(yīng)！ “過(guò)了一會(huì) 兒，一個(gè)撿垃圾的人走過(guò)，看到了碎玻璃，把它撿起來(lái)裝進(jìn)布袋，無(wú)論玻璃怎 么掙扎也無(wú)濟(jì)于事了。當(dāng)它來(lái)到

45、回收站，發(fā)現(xiàn)要把自己消滅掉，再造出另一樣 東西時(shí)，心里有種恐懼感，只聽“啊”地一聲，原來(lái)的玻璃不見了。28、獅子和鹿拓展閱讀大獅子和小老鼠有一個(gè)獵人，在森林的陷阱里捉住了一頭大獅子。他用繩子把獅子拴住， 再派他的伙伴進(jìn)城去買鐵鎖鏈，好把這只猛獸拴得再結(jié)實(shí)點(diǎn)。那頭獅子被拴在 一棵橡樹上，他怒吼著，吼聲把樹木震彎了腰，旁邊的野獸嚇得遠(yuǎn)遠(yuǎn)逃開?；?冒三丈的獅子用利爪刨著土，把橡樹的周圍弄得亂七八糟。橡樹根附近有一個(gè)洞，洞里縮頭縮腦地藏著一只被吼聲中嚇壞了的小老鼠。后來(lái)，獅子累了，不吼也不刨土了，這時(shí)，小老鼠鉆了出來(lái)，想看看是誰(shuí) 在吼叫。小老鼠東看看，西望望，可什么也沒看見，于是就問獅子。獅子甩甩 尾

46、巴，生氣地說(shuō)：“滾開！臭東西，現(xiàn)在竟然連你也敢來(lái)靠近我啦 ！ ”老鼠害怕了，急忙鉆回洞里。可是，他忍不住，過(guò)了一會(huì)兒又出來(lái)了。獅 子又把他趕走了。小老鼠第三次鉆出洞，輕聲地問獅子：“朋友，你告訴我，你 需要些什么？也許我能幫你的忙！”獅子怒吼著：“你沒長(zhǎng)眼嗎？還看不出來(lái)我怎么啦！獵人逮住了我，用繩子 把我拴在這里，還派人進(jìn)城去買鎖鏈，好把我拴得更結(jié)實(shí)，然后再帶我到各個(gè) 城市去轉(zhuǎn)，讓人們恥笑我，要弄我這個(gè)百獸之王，你這么一只小小的老鼠，能 幫得了我什么忙呢？”“原來(lái)你是為這事傷心??！你怎么不早說(shuō)？”老鼠說(shuō)，你馬上就能看到我怎 么救你。老鼠跳上了獅子的脖子，”咯吱，咯吱”地把繩子咬斷了?！蔼{子，快

47、逃吧！”小老鼠得意地喊著。獅子自由了，他拔腿就跑。他自己也感到奇怪：“怎么會(huì)有這樣的事！我這 個(gè)如此威武的大獅子，無(wú)論誰(shuí)都害怕的百獸之王，究竟怎么啦？我這個(gè)最強(qiáng) 者，怎么會(huì)不知道從哪兒可以得到援助？看來(lái)，應(yīng)該同所有的野獸，無(wú)論大 小，永遠(yuǎn)都做好朋友。第八單元（單元主題：愛的奉獻(xiàn)）29、掌聲拓展閱讀被上帝咬過(guò)的蘋果有一個(gè)人從小雙目失明。懂事后他深深煩惱，認(rèn)定是老大在責(zé)罰他，感到一輩子完了。親友、社會(huì)都來(lái)關(guān)懷他、照顧他，但他不愿在被憐憫中度過(guò)一生。后來(lái)一位老師對(duì)他說(shuō)：“世界上每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋果，都是有 缺陷的。有的人缺陷比較大，是因?yàn)樯系厶貏e喜愛他的芬芳。”他很受鼓舞，從此把失明看作是上帝的特殊鐘愛，開始振作起來(lái)。若干年 后，當(dāng)?shù)貍魉椭晃坏滤囯p馨的盲人推拿師的故事。上帝知道了這件事，笑道：“我很喜歡這個(gè)美麗而睿智的比喻，但要聲明一點(diǎn)：所謂缺陷是指生理上的。那些道德缺陷的人是爛蘋果，不是我咬的，是蟲蛀的。”30、一次成功的的實(shí)驗(yàn)拓展閱讀特殊的考試一天下午，擔(dān)任思品課的校長(zhǎng)宣布：“明天早讀，對(duì)你們班的同學(xué)進(jìn)行思品考試?！钡诙煲淮笤?校長(zhǎng)拿了根掃帚橫放在教室門口，靜靜地等待同學(xué)的到 來(lái)。第一個(gè)到教室的是小梅。她漫不經(jīng)心的看了掃帚一眼，微笑著向校長(zhǎng)問好，見校長(zhǎng)沉默不語(yǔ)，便趕快拿著思品課本讀起來(lái)。“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣”小強(qiáng)哼著歌兒，蹦蹦跳跳地走進(jìn)教室，對(duì)門