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文檔簡介
1、Word - 9 -1.調(diào)查報(bào)告中研究中遇到的困難及解決的辦法1.調(diào)查報(bào)告中討論中遇到的困難及解決的方法 調(diào)查報(bào)告的寫法: 一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。 (一)標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫法。 一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“*關(guān)于*的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于*的調(diào)查報(bào)告”、“*調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。 陳述式如東北師范高校碩士畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查,提問式如為什么高校畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū),正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問題,副題標(biāo)明調(diào)查的對象、范圍、問題,這實(shí)際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,
2、如高校進(jìn)展重在學(xué)科建設(shè)*高校學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思索等。作為公文,最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。 (二)正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。 1.前言。有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對象或范圍、經(jīng)過與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的狀況,從中引出中心問題或基本結(jié)論來;其次種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致進(jìn)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成果、突出問題等基本狀況,進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來;第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如確定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。 前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。 2.主體。 這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分,這
3、部分詳述調(diào)查討論的基本狀況、做法、閱歷,以及分析調(diào)查討論所得材料中得出的各種詳細(xì)熟悉、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。 3.結(jié)尾。 結(jié)尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思索;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號(hào)召。 2.撰寫調(diào)查報(bào)告應(yīng)留意哪些問題 寫復(fù)好調(diào)查報(bào)告,主要是把好三個(gè)環(huán)節(jié): 一是具體占有素材后,要仔細(xì)分析素材,找出其帶有規(guī)律性的東西。調(diào)查以后把握素材一大堆,需要用篩選法斟酌取舍,減裁選用。做到去粗取精、去偽存真,并要通過由此及彼、由表及里的分析進(jìn)行改制造制作,分清現(xiàn)象與本質(zhì)、主流與支流、成果與缺點(diǎn)、主要沖突和次
4、要沖突等,并從事物的相互關(guān)聯(lián)中發(fā)覺事物的內(nèi)在聯(lián)系和本質(zhì)特征,找出規(guī)律性的東西,提煉出正確的觀點(diǎn)。 二是運(yùn)用好典型,敘議bai結(jié)合,達(dá)到觀點(diǎn)與素材的統(tǒng)一。運(yùn)用好典型素材是寫好調(diào)研報(bào)告的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。典型事例不僅能證明一個(gè)問題在實(shí)踐中哪些是可行的或者是不行行的,也能證明一個(gè)觀點(diǎn)是否確立。du所以在寫這一文體的時(shí)候,要用典型素材說明觀點(diǎn),用反面材料襯托觀點(diǎn),用一組材料反復(fù)論證觀點(diǎn),用精確的對比突出觀點(diǎn)。zhi 三是加強(qiáng)語言修養(yǎng),力求表達(dá)精確,生動(dòng)活潑,通俗易懂。調(diào)查報(bào)告要達(dá)到這樣的宣揚(yáng)目的,即引人看,使人看懂并勸說人。因此要加強(qiáng)語言文字工作。題目要新,觀點(diǎn)要明,語言要打動(dòng)人且通俗易懂dao。假如做不
5、到這一點(diǎn),就是白搭,費(fèi)勁不討好??傊?,要短些,生動(dòng)些,精確些,鮮亮些,也要活潑些。 3.幼兒園調(diào)研報(bào)告范文老師的需求及困惑 主要包括以下幾個(gè)方面: 一、向園進(jìn)步行詢問 詢問辦園宗旨、工作目標(biāo),制度建設(shè)等問題。在交談過程中,把握幼兒園的整體進(jìn)展方向,并從中了解園長的管理水平。假如園長信念百倍、思路清楚、布滿制造力、富有追求,想必幼兒園也不錯(cuò)了。即使這里收費(fèi)低廉,目前硬件條件一般,也值得考慮。 二、與保教老師溝通 在溝通過程中體會(huì)對方的敬業(yè)精神、責(zé)任心、個(gè)人修養(yǎng)、教育思想、教學(xué)方法,同時(shí)觀看對方的精神面貌。還可以提出諸如“您認(rèn)為幼教工最重要的品質(zhì)是什么”之類的問題,進(jìn)一步考核老師的素養(yǎng)。 三、參觀
6、環(huán)境設(shè)施,了解課程設(shè)置 觀看周邊環(huán)境以及內(nèi)部設(shè)施,尤其是廚房和衛(wèi)生間,能夠直觀地反映衛(wèi)生狀況。向老師了解課程設(shè)置狀況,平常做哪些嬉戲,每天在戶外的活動(dòng)時(shí)間有多長,如何進(jìn)行保健工作,這些都對寶寶有著最直接的影響。 四、需要父母做哪些工作 幼兒園與父母的聯(lián)系代表著對寶寶的重視程度。假如幼兒園定期舉辦父母學(xué)校、親子課堂,制定聯(lián)系手冊與父母保持溝通,說明幼兒園是真正關(guān)懷下一代的。 五、觀看寶寶的反應(yīng) 假如可能,帶寶寶到幼兒園看看,讓他和老師接觸一下,觀看寶寶的反應(yīng)如何。只有寶寶喜愛老師了才會(huì)喜愛上幼兒園。 假如你有意將寶寶送到這里,請肯定查看該幼兒園是否有“示范幼兒園”或“合格幼兒園”的牌照。假如是私
7、立幼兒園,請認(rèn)真了解這里的衛(wèi)生、平安狀況,是否通過有關(guān)部門的審批。 六、選擇合適的幼兒園 從理論上講,幼兒園硬件條件好,寶寶接觸到的東西就多,這當(dāng)然是好事。 4.寫作調(diào)研報(bào)告要留意哪些問題呢 一、調(diào)研報(bào)告的寫作要領(lǐng)調(diào)查報(bào)告是調(diào)查討論成果的書面文字載體,是應(yīng)用文體的一種。調(diào)查報(bào)告同其他文章一樣,有著共同的寫作原則、方法和規(guī)律。要寫好一篇調(diào)查報(bào)告,不但要懂得寫文章的一般道理和方法,而且更需要懂得和把握調(diào)查報(bào)告寫作的特別道理和方法,有的調(diào)查報(bào)告寫得不象調(diào)查報(bào)告,根本的緣由就在于不得其寫作特點(diǎn)和要領(lǐng)。 1、調(diào)查報(bào)告寫作的第一個(gè)要領(lǐng),是必需懂得和把握調(diào)查報(bào)告寫作的指導(dǎo)思想、動(dòng)身點(diǎn)和目的,就是從實(shí)際動(dòng)身,
8、提出問題、分析問題、解決問題。 2、調(diào)查報(bào)告寫作的其次個(gè)要領(lǐng),是必需懂得和把握調(diào)查報(bào)告的構(gòu)成要件,即有狀況、有問題、有分析、有對策。 3、調(diào)查報(bào)告寫作的第三個(gè)要領(lǐng),是應(yīng)當(dāng)懂得和把握調(diào)查報(bào)告寫作的基調(diào)和最基本的特征,那就是:讓事實(shí)說話,讓材料說話,讓數(shù)據(jù)說話,讓典型說話。 4、調(diào)查報(bào)告寫作的第四個(gè)要領(lǐng),是要懂得和正確處理觀點(diǎn)與材料的關(guān)系,觀點(diǎn)來源材料,材料說明觀點(diǎn),觀點(diǎn)與材料相統(tǒng)一。 5、調(diào)查報(bào)告寫作的第五個(gè)要領(lǐng),是應(yīng)當(dāng)留意把握調(diào)查報(bào)告的文風(fēng)。 二、怎樣才能做好調(diào)查討論工作 調(diào)查討論是秘書人員的一項(xiàng)常常性工作,它對于領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)同志科學(xué)決策具有重要作用。會(huì)不會(huì)調(diào)查討論,如何進(jìn)行調(diào)查討論,這不僅
9、是單純的方法問題,而且是秘書人員思想政策水平、思維反應(yīng)力量、綜合概括力量、文字表達(dá)力量和工作作風(fēng)的綜合反映。 調(diào)查討論作為秘書人員的基本功,在調(diào)查討論中,應(yīng)當(dāng)留意哪些問題呢? 1、調(diào)查討論工作“十忌” 一忌先入為主;二忌厚此薄彼;三忌淺嘗輒止;四忌一錘定音;五忌倉促上陣;六忌人云亦云;七忌欽差大臣;八忌偏聽偏信;九忌怕苦怕累;十忌孤陋寡聞。 2、堅(jiān)持“三為”方向,立足于“四個(gè)”著眼,努力提高調(diào)研成果的轉(zhuǎn)化率。 調(diào)查討論要堅(jiān)持為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)的方向,著眼于全局進(jìn)展,開展戰(zhàn)略性調(diào)研;著眼于中心工作,開展決策性調(diào)研;著眼于熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,開展對策性調(diào)研(堅(jiān)持從領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的熱點(diǎn)、改革進(jìn)展
10、中的難點(diǎn)、群眾關(guān)懷的焦點(diǎn)問題);著眼于總結(jié)閱歷,開展閱歷性調(diào)研。始終把促進(jìn)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化作為根本,使調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導(dǎo)決策,轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作中去。由于,調(diào)研成果最終是為了解決問題,促進(jìn)工作,推廣典型,服務(wù)決策,所以,調(diào)研工作的動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn)要放在為領(lǐng)導(dǎo)出思路、為改革進(jìn)展出實(shí)招、為基層出點(diǎn)子上。 (1)調(diào)查討論工作,要超前服務(wù)決策,在“早”字上下功夫。 (2)圍繞中心工作,在“準(zhǔn)”字上下功夫。 (3)把握工作重點(diǎn),在“深”字上下功夫。 3、調(diào)查討論中要留意的幾個(gè)問題 (1)留意把握好政治關(guān)、政策關(guān)、事實(shí)關(guān)、文字關(guān); (2)不要將部門看法或個(gè)人想法寫入調(diào)查報(bào)告; (3)對敏感問題或吃不準(zhǔn)問題不要輕易表
11、態(tài),以免引起不必要的麻煩。 4、提高調(diào)研人員自身素養(yǎng),是做好調(diào)研工作的關(guān)鍵 (1)選好調(diào)研人員 調(diào)研人員應(yīng)具有比較扎實(shí)的理論素養(yǎng),比較豐富的實(shí)踐閱歷,比較廣博的學(xué)問面,比較敏銳的觀看力量,比較強(qiáng)的分析力量和文字表達(dá)力量。 調(diào)研人員要堅(jiān)持高進(jìn)高出的選調(diào)和輸出標(biāo)準(zhǔn),留意選調(diào)政治上強(qiáng)、業(yè)務(wù)上精、紀(jì)律上嚴(yán)、作風(fēng)上硬的同志進(jìn)入調(diào)研隊(duì)伍。 (2)提高調(diào)研人員素養(yǎng)(理論素養(yǎng)、政策水平、領(lǐng)悟力量、角色意識(shí)等) 調(diào)研人員應(yīng)努力成為張口能說、提筆能寫、有事能辦、無事能思的復(fù)合型人才和精通某一方面學(xué)問的專才。 (3)抓好隊(duì)伍建設(shè)。通過建立健全目標(biāo)管理考核制度、材料分析制度、文稿評析制度、課題協(xié)作制度等形式,來提高隊(duì)
12、伍的單兵作戰(zhàn)和整體協(xié)調(diào)力量。 5.寫作調(diào)研報(bào)告要留意哪些問題呢 一、撰寫調(diào)查分析報(bào)告的意義 調(diào)查分析報(bào)告是調(diào)查人員對某種事物或某個(gè)問題進(jìn)行深化細(xì)致的調(diào)查后,經(jīng)過仔細(xì)分析討論而寫成的一種書面報(bào)告。 調(diào)查分析報(bào)告的意義體現(xiàn)在以下兩點(diǎn): (一)調(diào)查分析報(bào)告是調(diào)查工作的最終成果。 調(diào)查活動(dòng)是一個(gè)有始有終的活動(dòng),它從制定調(diào)查方案、搜集資料、加工整理和分析討論,到撰寫并提交調(diào)查報(bào)告,是一個(gè)完整的工作程序,所以調(diào)查報(bào)告是調(diào)查成果的集中體現(xiàn)。 (二)調(diào)查報(bào)告是感性熟悉到理性熟悉飛躍的反映。 調(diào)查報(bào)告比起調(diào)查資料來,更便于閱讀和理解,它能把死數(shù)字變成活狀況,起到透過現(xiàn)象看本質(zhì)的作用,使感性熟悉上升為理性熟悉,更
13、好地指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。 要撰寫好調(diào)查報(bào)告,必需了解調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn),把握調(diào)查報(bào)告撰寫的步驟,撰寫報(bào)告的方法,使調(diào)查報(bào)告在實(shí)際工作和理論討論中發(fā)揮應(yīng)有的作用。 二、調(diào)查報(bào)告寫作的特點(diǎn) (一)調(diào)查報(bào)告的針對性。 針對性是調(diào)查報(bào)告的靈魂,它是指撰寫的調(diào)查報(bào)告必需有明確的調(diào)查目的。任何調(diào)查報(bào)告都是目的性很強(qiáng)的,撰寫報(bào)告時(shí)必需做到目的明確,有的放矢,圍繞主題綻開論述。 (二)調(diào)查報(bào)告的時(shí)效性。 對于調(diào)查報(bào)告的寫來說,必需講求時(shí)間效益,準(zhǔn)時(shí)捕獲各種信息,并做到準(zhǔn)時(shí)反饋。 只有這樣,才能發(fā)揮調(diào)查報(bào)告的作用。 (三)調(diào)查報(bào)告的新奇性。 調(diào)查報(bào)告應(yīng)緊緊抓住實(shí)踐活動(dòng)中的新動(dòng)向、新問題,引用一些人們未知的通過調(diào)查討論得到
14、的新發(fā)覺,提出新觀點(diǎn),形成新結(jié)論。 三、調(diào)查分析報(bào)告的結(jié)構(gòu) 調(diào)查分析報(bào)告一般由標(biāo)題、概要、正文、結(jié)尾、附件等幾部分構(gòu)成。 (一) 標(biāo)題 1、標(biāo)題的要求。標(biāo)題就是調(diào)查報(bào)告的題目,由報(bào)告內(nèi)容來打算,標(biāo)題是畫龍點(diǎn)睛之筆。 (1)它必需精確揭示調(diào)查報(bào)告的主題思想,做到題文相符。(2)高度概括,具有較強(qiáng)的吸引力。 2、標(biāo)題的寫法。標(biāo)題的寫法敏捷多樣,一般有兩種:單標(biāo)題與雙標(biāo)題。 單標(biāo)題就是調(diào)查報(bào)告只有一行的標(biāo)題,一般是通過標(biāo)題把被調(diào)查單位和調(diào)查內(nèi)容明確而詳細(xì)的表現(xiàn)出來。 雙標(biāo)題就是調(diào)查報(bào)告有兩行標(biāo)題,采納正、副標(biāo)題形式,一般正標(biāo)題表達(dá)調(diào)查主題,副標(biāo)題用于補(bǔ)充說明調(diào)查對象和主要內(nèi)容。 由于這種標(biāo)題形式優(yōu)點(diǎn)許多,正標(biāo)題突出主題,副標(biāo)題交代形勢
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