防踩踏安全演練

1、防踩踏安全演練(精選5篇)【篇1】防踩踏安全演練防震防踩踏緊急疏散安全演練方案一、基本情況我校九年級9個班級，500多名學(xué)生，2個樓梯口。如果遇到火災(zāi)、 地震等突發(fā)事件，學(xué)生驚慌失措蜂擁而至，很容易發(fā)生擁擠、踩踏、坍塌 等事故，存在一定的安全隱患。二、演練目的：模擬情景，培養(yǎng)學(xué)生臨危不懼、沉著冷靜、服從指揮、遵守秩序的良 好品質(zhì)。旨在培養(yǎng)教師處變不驚、臨危不亂、沉著應(yīng)對、正確指揮的能力。三、演練安排：1、內(nèi)容：應(yīng)急避震演練(2)緊急疏散演練、(3)消防演練2、對象：全體師生。3、時間：2022年9月16日大課間四、演練要求1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉

2、、沖撞、擁擠。3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。4、年級組、班級嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，避免危險情況的發(fā)生。五、演練信號：離下課1分鐘時拉響警報（王濤老師負(fù)責(zé)）六、組織機(jī)構(gòu)1、安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組?？傊笓]：李維強(qiáng)副總指揮：王利朝及學(xué)校中層指揮員：各班主任老師及課任教師2、疏散路線一樓：要小跑，迅速撤二樓西：1401、1402、1403 二樓東：1404、1405、14063、崗位安排：樓層指揮：二樓東：1406班上課教師二樓西：1403班上課教師一樓東：1407班上課教師一樓西：1409班上課教師職責(zé)：（1）參與教師到樓梯拐彎、走廊拐角等容易發(fā)生踩踏事故的地方。 教師合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過度

3、擁擠造成踩踏事故。（2）“地震警報”（一長哨聲）發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震， 糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。（正確姿勢）（3）“地震警報”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安 全地帶”。操場指揮：組長：李維強(qiáng)王利朝史曉峰及各班主任組員：孫炳森（計時）（從發(fā)出警報開始到全體師生集合完畢）職責(zé)：組織師生在指定位置集合穩(wěn)定師生情緒、維護(hù)秩序，減少不必要的傷害，確定師生人數(shù)攝影：余國延15班及西樓道程龍6-9班及東樓道七、演練程序（一）啟動程序：王濤老師在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們，全體同學(xué)，武安市第九中 學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。（二）教室內(nèi)應(yīng)急避震演練1、信號

4、員王濤發(fā)出“地震警報”信號。2、上課教師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué) 生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌 下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部； 最后一排靠里的同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。演練時間為1分鐘。3、一分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。4、老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室， 進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。（三）緊急疏散演練1、信號員發(fā)出“緊急疏散”信號。2、每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速將全班學(xué)生分 成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。（兩隊撤離）3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下

5、撤離，并按照預(yù)定的疏散路 線，迅速撤離到事先指定的地點（升旗地點）整隊。4、沒有課的教師迅速趕到升旗地點協(xié)同班主任組織和清點人數(shù)5、學(xué)生撤離操場后，各班體育委員整理隊伍，體委和出勤委員檢查 人數(shù)報班主任，班主任向各年級主任報告，各年級主任將情況報告李校長。6、疏散演練完畢。7、李校長做總結(jié)8、王濤老師講解滅火器的使用方法八、演練要求按規(guī)定的疏散路線與秩序向規(guī)定的地方迅速撤離，撤離過程中要有 序。提醒學(xué)生門口、樓道、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推撞，有 序排隊迅速通過。.3、演練過程中，速度不要太快，根據(jù)情況而定，不要推拉前面的同 學(xué)，以防撞倒前面的同學(xué)。4、下樓梯時絕對不能打鬧開玩笑，保持安

6、靜。不要揀拾疏散過程中掉下的物品，防止人倒地發(fā)生踩踏。一定要聽從指揮，不得隨意亂竄，更不要從高處往下跳。聽到學(xué)校發(fā)出的哨音聲后，全體師生放下手中所有工作，全校師生 立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品，上課教師立即停止講課指揮 學(xué)生撤離，其他教師立即進(jìn)入角色沖向教室或者制定區(qū)域指揮學(xué)生撤離。各班上課教師或離教室前后門最近的學(xué)生，迅速到教室門口扶好門， 保障門口暢通。發(fā)揮班干部作用，照顧身體殘疾或者體弱、當(dāng)天有疾病的學(xué)生。班主任老師事先向?qū)W生講清此次活動的意義、活動方式及活動注 意事項，以免演練時引起學(xué)生恐慌。2022年9月【篇2】防踩踏安全演練一、演練目的為了落實縣教育局安全教育精神，堅持“

7、預(yù)防為主，綜合整治，安全 第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開 展學(xué)校學(xué)生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識和逃生能 力。如遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件，學(xué)生驚慌失措蜂擁而至，很容易發(fā)生 擁擠、踩踏、坍塌等次生事故，存在一定的安全隱患。二、演練安排1、內(nèi)容：緊急疏散暨突發(fā)學(xué)生樓道擁擠踩踏演練2、對象：全體師生3、時間：2022年10月31日課外活動（如遇雨雪天另行通知）三、演練準(zhǔn)備1、使全體師生工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。2、演練前班主任動員，熟悉疏散線路。同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模 擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散。3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到

8、達(dá)的“安全地帶”（食堂門前） 進(jìn)行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線 路暢通和安全。4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。四、演練要求1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。4、各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，避免危險情況的發(fā)生。五、組織機(jī)構(gòu)1、領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：工作組及成員：疏散指揮組： 秩序?qū)ёo(hù)組:場地隊列導(dǎo)護(hù)組: 緊急救護(hù)組：2、樓道內(nèi)指導(dǎo)組成員：各班班主任、宿舍管理員職責(zé)：組織學(xué)生有序撤離3、信號員六、演練程序1、緊急疏散演練（1）信號員發(fā)出“緊急疏散”信號（短哨聲）。（2）學(xué)生立即把

9、門打開，教師迅速將學(xué)生分成一路縱隊，靠右順著 樓梯有秩序出門。（3）學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向外撤離，并按照預(yù)定的疏散 路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。（4）、各班主任清點人數(shù)，總指揮作總結(jié)講話。（5）演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動小結(jié)。七、演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單1、班級領(lǐng)隊：各班主任（各班主任對本班學(xué)生說明撤離時注意事項）2、學(xué)生疏散時各地點負(fù)責(zé)人女生宿舍：男生宿舍：負(fù)責(zé)安全的老師要確保（提醒）學(xué)生有序撤離，學(xué)生萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn) 象時應(yīng)及時扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。八、演練注意事項1、所有參演（以住宿學(xué)生為主）的學(xué)生，應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)人的指 揮。2、撤離路線及順序：見附件1各宿舍成一路縱隊，注

10、意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不 要被絆倒，防止擁擠和慌亂。各班在食堂門前呈南北隊形站立，全部到達(dá) 指定位置后一律面朝北方。3、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧擁擠，以免造成恐慌 和混亂局面。4、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反 應(yīng)，及時采取措施，防止意外發(fā)生。5、班主任老師事先向?qū)W生講清此次活動的意義、活動方式及活動注 意事項，以免演練時引起學(xué)生恐慌。附件1撤離路線及集中地點防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏安全事故，確保事故 處理工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障 師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定，

11、促進(jìn)學(xué)校教育工作的正常開展， 特制訂本方案。一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé)：1、機(jī)構(gòu)設(shè)置：1）學(xué)校成立踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：副組長：組員：2）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜， 辦公室設(shè)在校長辦公室，由路仁任組長。3）監(jiān)督檢查組：由政教處負(fù)責(zé)日常的監(jiān)督檢查工作，辦公室及領(lǐng)導(dǎo) 小組成員隨時督察。2、機(jī)構(gòu)職責(zé)：1）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校擁擠踩踏事故安全工作，根據(jù)上級文件精神及學(xué)校實際， 對辦公室、預(yù)防檢查小組工作提出指導(dǎo)性意見。統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事 故處理，協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作，落實 整改措施，盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)生活秩序。2）辦

12、公室職責(zé)：下發(fā)上級有關(guān)文件和本辦制訂的各項文件、通知，指導(dǎo)下屬各相關(guān)部 門或人員實施應(yīng)急處理預(yù)案。接到事故報告，立即向領(lǐng)導(dǎo)小組（組長）報 告，隨時掌握應(yīng)急處理進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，具體負(fù)責(zé)人員調(diào)度，組 織后勤保障，保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行。根據(jù)工作計劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示，在學(xué)校有計劃有組織地開展擁擠踩 踏事故安全的宣傳預(yù)防演練工作，并組織人員對開展工作的情況進(jìn)行定期 和不定期的檢查，及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況，提出階段性工作建議。二、日常工作開展：1、完善制度。在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上，要求對本 校擁擠踩踏事故安全制度進(jìn)行全面修訂完善，并上報。2、強(qiáng)化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下

13、，由辦公室牽頭，以各項安 全制度落實為重點，結(jié)合學(xué)校其它安全工作，進(jìn)行定期和不定期的督查， 督查結(jié)果以通報全體教職工。3、落實職責(zé)。校長為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責(zé)任人，安全監(jiān)督 員、值周教師、上課教師為直接責(zé)任人，管理人員和相關(guān)工作人員分別在 自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé)，實行學(xué)校擁擠踩踏事故安全事故責(zé)任追究制。4、加強(qiáng)教育。加強(qiáng)對廣大師生宣傳教育，要組織開展豐富多彩的活 動，如主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏 事故的專題教育，讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后 果及其防范措施，了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。增強(qiáng)安全意識， 提高自覺性和責(zé)任感。5、添置設(shè)

14、備。學(xué)校要對照配備標(biāo)準(zhǔn)，逐步完善和提高照明等設(shè)施的 配備。三、事故應(yīng)急處理。2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校安全事故，由校長負(fù)責(zé)救援指揮。 校長應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷，立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，按照預(yù)備方案，各就各位，組 織救援行動。初步摸清情況，徹查事故原因，并建立相關(guān)名冊。5、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度，辦公室 具體安排，必要時可向衛(wèi)生、公安部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工， 落實職責(zé)，聽從指揮，確保到位。6、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情 權(quán)，及時、準(zhǔn)確做好信息公開，并如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。 對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。四、事故

15、責(zé)任追究。1、對導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅追究。2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實施的 行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。4、對事故責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究，違犯刑律由公安司法部門對相關(guān)管 理者實行連帶責(zé)任追究，追究刑事責(zé)任?！酒?】防踩踏安全演練學(xué)校防踩踏安全演練方案范文一、演練目的我校有六至九年級10個班級，近800名學(xué)生，兩個樓梯口。如果遇 到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件，學(xué)生驚慌失措蜂擁而至，很容易發(fā)生擁擠、踩 踏、坍塌等次生事故，存在一定的安全隱患。為了落實縣教育體育局安全 教育精神，堅持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建

16、設(shè)平 安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生安全逃生演練， 以防患于未然，提高師生的安全意識和逃生能力。二、演練安排1、內(nèi)容：（1）應(yīng)急避震演練（2）緊急疏散暨突發(fā)學(xué)生樓道擁擠踩 踏演練2、對象：全體師生3、時間：2022年5月20日10:15 （如遇雨天另行通知）三、演練準(zhǔn)備1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。2、演練前班主任動員，熟悉疏散線路。同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模 擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散。3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”（操場距教學(xué) 樓20米）進(jìn)行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱 患，確保線路暢通和安全。4、組成相

17、關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。四、演練要求1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。4、各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，避免危險情況的發(fā)生。五、組織機(jī)構(gòu)1、領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：吳錦、副總指揮：彭良民工作組及成員：疏散指揮組：胡超秩序?qū)ёo(hù)組：郭紅光場地隊列導(dǎo)護(hù)組：彭萬鑫緊急救護(hù)組：郭洪國趙英貴2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組成員：各班班主任職責(zé)：（1）“地震警報”（一長哨聲）發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi) 避震，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。（2）“地震警報”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安 全地帶”。（3）班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注

18、演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律， 防止意外發(fā)生。4、信號員：楊光宇 六、演練程序1、啟動程序總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們、同學(xué)們，寺坡九年制學(xué)校應(yīng) 急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。2、教室內(nèi)應(yīng)急避震演練（1）信號員發(fā)出“地震警報”（一長哨聲）信號。（2）班主任立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速 抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心， 并盡可能用書包保護(hù)頭部，時間為2分鐘。（3）二分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號（鈴聲）。（4）老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室， 進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。3、緊急疏散演練（1）信號

19、員發(fā)出“緊急疏散”信號（鈴聲）。（2）每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速將全班學(xué)生 分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。（3）學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散 路線（出操順序），迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達(dá)集中地點后， 師生全部蹲下。（4）、各班主任清點人數(shù)，總指揮作總結(jié)講話。（5）演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動小結(jié)。七、演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單1、班級領(lǐng)隊：各班主任2、學(xué)生疏散時樓道負(fù)責(zé)人中學(xué)部：一樓：匡奇勝二樓：彭紅操場：黃立國負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保（提醒）學(xué)生有序撤離，學(xué)生萬一出現(xiàn)跌 倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。八、演練注意事項1、所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。2、按先低層后高層的