瞎子島的巨變

1、“瞎子島”的巨變京族是我國(guó)極少民族之一，現(xiàn)有人口 1.6萬(wàn)人，聚居在 東興市江平鎮(zhèn)，主要分布在萬(wàn)尾、山心、巫頭三個(gè)自然村。經(jīng) 過(guò)多年的努力，京族教育取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，原本被稱為“瞎 子島”的“京族三島”發(fā)生了翻天覆地的變化?！跋棺訊u”的由來(lái)清光緒十三年（1887年），人們?cè)诮芥?zhèn)三婆廟辦起了一 所“南服書(shū)院”，這是京族地區(qū)有史以來(lái)的第一間小學(xué)。書(shū)院 設(shè)初級(jí)部（相當(dāng)于小學(xué)三四年級(jí)）和高級(jí)部（相當(dāng)于小學(xué)五六年 級(jí)）兩個(gè)班，學(xué)生40多人，教師2人，以教三字經(jīng)、千字文、 尺牘、古文、珠算為主。山心、萬(wàn)尾、巫頭分別于1928年、1940年、1946年創(chuàng)辦了初級(jí)小學(xué)堂，各設(shè)14年級(jí)4個(gè)班， 教員1 2人學(xué)

2、生3050人，其辦學(xué)形式基本上是半私塾的 ， 在哈亭、寺廟或私人家里授課。據(jù)1953年調(diào)查統(tǒng)計(jì)，萬(wàn)尾村第三組、第四組的 318名京 族人中，149名婦女全部是文盲，169名男子只有5名識(shí)100 500個(gè)字，只有1人識(shí)1000個(gè)字左右。到1949年，京族總?cè)丝?達(dá)3308人淇中，有小學(xué)文化程度的179人，占總?cè)丝诘?.4%, 有初中、高中文化程度的各 1人。由于教育水平低下，“京族三島”有了 “瞎子島”之稱?！跋棺訊u”的新貌新中國(guó)成立以后，黨和人民政府對(duì)京族教育事業(yè)十分關(guān)懷，撥由?？顏?lái)修建校舍、添置設(shè)備，不斷改善學(xué)校的辦學(xué)條件。到1962年,山心、萬(wàn)尾、巫頭、譚吉、江龍等京族聚居 地原有的小學(xué)，

3、都先后發(fā)展成為完全小學(xué)；京族子弟的入學(xué)人 數(shù)不斷增加，到1965年，“京族三島”的全日制小學(xué)已有 6所, 教師21人（其中京族教師6人），京族學(xué)生358人，京族在校初 中學(xué)生29人。與1949年的在校人數(shù)相比，小學(xué)教師增加了3.5倍，京族小學(xué)生增加了 5.4倍。1983年，小學(xué)在校京族學(xué)生 有1214人，比1949年增加10倍多。1985年，防城中學(xué)開(kāi)設(shè)了 民族高中班。1989年，江平中學(xué)又自辦了京族初中班。 1995 年，東興市在京族地區(qū)創(chuàng)辦了一所少數(shù)民族中學(xué)一一京族中學(xué)。1995年以來(lái)，國(guó)家民委先后撥款100萬(wàn)元為京族學(xué)校建 設(shè)教學(xué)樓、教師宿舍樓、圍墻、校門、校道和水泥球場(chǎng)等。2004年,

4、國(guó)家和自治區(qū)又撥款 52萬(wàn)元建設(shè)京族學(xué)校學(xué)生宿舍 樓。2007年，東興市政府投入180萬(wàn)元對(duì)民族地區(qū)的中小學(xué) 校進(jìn)行校容校貌建設(shè)和購(gòu)置儀器設(shè)備。經(jīng)過(guò)幾年的建設(shè)，“京族三島”的學(xué)校徹底清除了 D級(jí)危房，添置了硬底校道、圍墻、 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)升旗臺(tái)等基礎(chǔ)設(shè)施，校園日趨綠化、凈化、美化、 規(guī)范化。小學(xué)設(shè)有圖書(shū)資料室、少先隊(duì)活動(dòng)室、體育器械室、 儀器室、衛(wèi)生室，中學(xué)設(shè)有圖書(shū)資料室、閱覽室、理論實(shí)驗(yàn)儀器室、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室、體育器械室、勞技室、衛(wèi)生室、會(huì)議室、 辦公室，辦學(xué)條件日臻完善。1998年以來(lái)，東興市還先后實(shí)施“國(guó)家貧困地區(qū)義務(wù)教 育工程”、“邊境建設(shè)大會(huì)戰(zhàn)”教育項(xiàng)目、“基層基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程”教育項(xiàng)目、

5、“中小學(xué)布局調(diào)整項(xiàng)目”等一系列項(xiàng)目，對(duì)江平中學(xué)、江平中心校、山心小學(xué)、巫頭小學(xué)等學(xué)校的基 礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行了建設(shè)或完善。如今，京族聚居區(qū)的學(xué)校的學(xué)生宿舍、教室全部實(shí)現(xiàn)了樓 房化，京族學(xué)生的學(xué)習(xí)和住宿環(huán)境得到明顯改善 ，辦學(xué)條件得 到了空前的提高。2008年，京族小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為 99.9%,輟學(xué)率為 0.1%初中適齡少年入學(xué)率為 98.9%輟學(xué)率為1.69%;殘疾兒 童、少年入學(xué)率為 66.7%。京族15周歲人口教育完成率為 98.7%,17周歲人口教育完成率為98.0%。全市現(xiàn)有京族小學(xué)生1942人，占全市小學(xué)生總?cè)藬?shù)的 13.2%;京族初中生731人, 占全市初中生總?cè)藬?shù)的12.5%;京族高

6、中生217人,占全市高中 生總?cè)藬?shù)的18.5%?，F(xiàn)在,全市在中學(xué)任教的京族教師49人,占初中教師總數(shù)的9.6%;在小學(xué)任教的京族教師 119人，占小 學(xué)教師總數(shù)的15%;教師合格率達(dá)100%?！跋棺訊u”改變的秘密“瞎子島”的改變，得益于政府不斷加大發(fā)展少數(shù)民族教 育的力度，切實(shí)把發(fā)展少數(shù)民族教育事業(yè)提高到全面建設(shè)小康社會(huì)、促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高度來(lái)認(rèn)識(shí) ，扎實(shí)開(kāi)展了卓有成效的工作。東興市堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略，成立了發(fā)展少數(shù)民族教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由臺(tái)了市直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位與學(xué)校桂 鉤聯(lián)系制度，積極發(fā)動(dòng)各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及廣大群眾由錢 由力，獻(xiàn)工獻(xiàn)料，幫助少數(shù)民族地區(qū)學(xué)校建設(shè)校園。還制定了東興

7、市少數(shù)民族教育發(fā)展實(shí)施辦法，把少數(shù)民族地區(qū)的教育工作納入依法治教的軌道，列入各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的任期目標(biāo) 責(zé)任制和考核政績(jī)的主要內(nèi)容，將少數(shù)民族教育工作提上該 市教育發(fā)展的重要議事日程。東興市積極開(kāi)展民族特色培訓(xùn)，培養(yǎng)民族學(xué)生技能。京族 學(xué)校根據(jù)少數(shù)民族的生活習(xí)慣，開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng)， 成立了獨(dú)弦琴、竹杠舞、帆板等興趣小組。京族學(xué)校還開(kāi)設(shè) 了越南語(yǔ)教學(xué)，目前，該校高年級(jí)學(xué)生基本上能用越南語(yǔ)對(duì)話。加快寄宿制民族班建設(shè)，重點(diǎn)照顧少數(shù)民族學(xué)生，這讓廣 大少數(shù)民族學(xué)生得到了實(shí)惠。從2004年起，東興中學(xué)開(kāi)設(shè)了民族高中班。在校寄宿民族學(xué)生由2004年的350人增加到2008年的550人。寄宿制民族學(xué)生每

8、生每年享受自治區(qū)和市 級(jí)財(cái)政給予的生活補(bǔ)助 750元。東興市還調(diào)整少數(shù)民族學(xué)校教學(xué)點(diǎn)的布局 ，合理設(shè)置教 學(xué)點(diǎn)，便于學(xué)生就近入學(xué)。從 2001年以來(lái)，該市遵循“方便入 學(xué)，兼顧普及和提高”的原則，對(duì)少數(shù)民族聚居地的教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整布局，撤并一些生源極少、校舍屬嚴(yán)重危房的教學(xué)點(diǎn)，為民族地區(qū)學(xué)生提供了良好的教育資源。把原萬(wàn)尾小學(xué)及京 族中學(xué)整合為京族學(xué)校，并在京族學(xué)校小學(xué)從四年級(jí)開(kāi)始開(kāi) 設(shè)越南語(yǔ)課程，并配備專職教師。2004年，京族學(xué)校和東興中 學(xué)設(shè)立了民族寄宿班，還對(duì)師資的配備采取了傾斜政策，特意 安排比較優(yōu)秀的教師到寄宿班擔(dān)任班主任或任課教師。“瞎子島”的未來(lái)每一次成功都意味著一個(gè)新的開(kāi)始，發(fā)展

9、京族教育依然 任重而道遠(yuǎn)，對(duì)此，東興市已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。據(jù)東興市教育局 相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，該市少數(shù)民族教育發(fā)展的目標(biāo)是：從現(xiàn)在起，少數(shù)民族學(xué)生入學(xué)率要逐年提高，輟學(xué)率逐年下降，到2010年,少數(shù)民族適齡兒童小學(xué)入學(xué)率達(dá)99.8%,鞏固率達(dá)98.9%,輟學(xué)率控制在0.5%以下,初中入學(xué)率達(dá) 98.5%,鞏固率達(dá)98%,輟學(xué) 率控制在1%。東興市計(jì)劃建立少數(shù)民族教育支撐體系，加強(qiáng)對(duì)少數(shù)民族教育經(jīng)費(fèi)的管理。市財(cái)政在年預(yù)算中設(shè)立少數(shù)民族教育專 項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，每年市財(cái)政少數(shù)民族專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)不少于上年財(cái)政總支 由的0.5%。,市財(cái)政少數(shù)民族教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)交教育局統(tǒng)籌，?？顚Ｓ?。政府豉勵(lì)社會(huì)力量辦學(xué)投入到少數(shù)民族教育中去，

10、對(duì)用于少數(shù)民族教育的社會(huì)力量辦學(xué)，政府優(yōu)先立項(xiàng)，并優(yōu)惠支持。對(duì)少數(shù)民族教育經(jīng)費(fèi)?？顚Ｓ茫薪逃置堪肽晗蛏鐣?huì)公布一次各類少數(shù)民族教育經(jīng)費(fèi)的使用情況，年終填報(bào)專項(xiàng)報(bào)表報(bào)市人大和市財(cái)政局審閱?wèn)|興市還將加強(qiáng)少數(shù)民族教師隊(duì)伍建設(shè)，提高少數(shù)民族教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。到 2015年,力爭(zhēng)使全市少數(shù)民族教師均 具有?？茙煼懂厴I(yè)以上學(xué)歷，90%具有本科學(xué)歷。制訂培訓(xùn)計(jì) 劃,建立培訓(xùn)制度，多渠道增加培訓(xùn)投入，加強(qiáng)少數(shù)民族教師培 訓(xùn)工作。東興市少數(shù)民族教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將負(fù)責(zé)對(duì) 全市少數(shù)民族教師隊(duì)伍狀況進(jìn)行調(diào)研，并根據(jù)隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)要求，制訂培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)少數(shù)民族教師進(jìn)行培訓(xùn)，提高全市少數(shù) 民族教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。政府還豉勵(lì)優(yōu)秀教師特別是優(yōu)秀 中青年教師到少數(shù)民族地區(qū)任教，對(duì)在少數(shù)民族地區(qū)村級(jí)學(xué) 校任教的教師給予一定的工資獎(jiǎng)勵(lì)，在職稱晉升和各種評(píng)優(yōu) 活動(dòng)中優(yōu)先考慮。東興市還將擴(kuò)大京族學(xué)校的招生區(qū)域，增加招生名額。京 族學(xué)校招生生源由原來(lái)的萬(wàn)尾、巫頭、山心擴(kuò)大到潭吉、江 龍，使京族學(xué)校每年級(jí)保持