個人研修計劃模板_第1頁
個人研修計劃模板_第2頁
個人研修計劃模板_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)校教師個人研修計劃(20 年20 年)姓名任教學(xué)科所屬教研組學(xué)校信息化環(huán)境多媒體環(huán)境 混合學(xué)習(xí)環(huán)境 智慧學(xué)習(xí)環(huán)境教研組能力選點能力點1( )能力點2( )能力點3( )能力點4( )能力點5( )個人關(guān)注的能力點( )個人能力選點 (從本教研組能力選點及個人關(guān)注能力點中,選定3項)個人研修專題:(在教研組設(shè)定的研修專題基礎(chǔ)上,結(jié)合個人能力選點,確定研修專題)預(yù)期研修成果學(xué)情分析教學(xué)設(shè)計學(xué)法指導(dǎo)學(xué)業(yè)評價分析軟件操作過程與結(jié)果的視頻記錄及說明分析結(jié)果應(yīng)用于教學(xué)設(shè)計的說明其它教案教學(xué)設(shè)計片斷教學(xué)設(shè)計反思教案修改與優(yōu)化結(jié)果其它信息技術(shù)應(yīng)用課例視頻信息技術(shù)應(yīng)用教學(xué)片斷視頻教學(xué)反思其它評價量規(guī)設(shè)計及工具說明評價數(shù)據(jù)采集工具與采集方法說明數(shù)據(jù)可視化呈現(xiàn)方式與結(jié)果檔案袋評價的工具、方法與評價結(jié)果其它學(xué)習(xí)共同體(結(jié)構(gòu)和人員)教研組同伴校內(nèi)相同能力點研修同伴區(qū)域教研同伴上級指導(dǎo)專家其它同伴學(xué)習(xí)與研修設(shè)計進度(可加頁)周次研修能力點自主選學(xué)個人實踐同伴互助(聽評課、教法研討、展示交流等)活動方式(網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)場)技術(shù)/資源支持終期成果 教師培訓(xùn)記錄表( )份 教學(xué)設(shè)計( )份課堂實錄視頻( )分鐘 學(xué)生學(xué)習(xí)體驗視頻( )分鐘教學(xué)反思( )份 課件( )份 其它( )份學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論