疫情報(bào)告制度

1、疫情報(bào)告制度依據(jù)中華人民共和國(guó)傳染病防治法、學(xué)校衛(wèi)生工作條 例和學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作法律規(guī)范（試行） 的規(guī)定，為使學(xué)校的傳染病疫情報(bào)告統(tǒng)一、有序，特制定學(xué)校 傳染病疫情報(bào)告制度。一、工作目標(biāo).普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生大事的防治學(xué)問(wèn)，提高廣闊師生 員工的自我防范意識(shí)。.完善突發(fā)公共衛(wèi)生大事的信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā) 覺(jué)、早報(bào)告、早隔離、早治療。.建立快速反響和應(yīng)急處理機(jī)制，準(zhǔn)時(shí)實(shí)行措施，確保突 發(fā)公共衛(wèi)生大事不發(fā)生及在校內(nèi)擴(kuò)散。二、工作原那么1、預(yù)防為主、常備不懈宣揚(yáng)普及突發(fā)公共衛(wèi)生大事防治學(xué)問(wèn)，提高全體師生員工 的防范意識(shí)和校內(nèi)公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常檢測(cè)，覺(jué)察病例準(zhǔn) 時(shí)實(shí)行有效的預(yù)防

2、與掌握措施，快速切斷傳播途徑，掌握疫情 的傳播和擴(kuò)散。2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行我國(guó)有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生大事的預(yù)防、 疫情報(bào)告、掌握和救治工作實(shí)行依法管理。在開(kāi)發(fā)區(qū)教委、衛(wèi)者隔離醫(yī)學(xué)觀看依據(jù)政府政策，依據(jù)疾病預(yù)防掌握機(jī)構(gòu)要求實(shí) 施。5.返校管理（1）患病同學(xué)病愈且隔離期滿后，班主任應(yīng)催促其先到醫(yī)院 或社區(qū)開(kāi)具痊愈證明，復(fù)課前持醫(yī)院病愈證明到衛(wèi)生室復(fù)核確 認(rèn)登記，方可復(fù)課。假設(shè)校醫(yī)復(fù)核結(jié)論與同學(xué)的醫(yī)院病愈證明不 全都，以校醫(yī)的結(jié)論為準(zhǔn)，同學(xué)暫不返校上課，并遵照校醫(yī)的 休假建議連續(xù)休息。校醫(yī)應(yīng)與家長(zhǎng)做好溝通解釋，假設(shè)家長(zhǎng)對(duì)復(fù)核結(jié)論、休假建 議存在爭(zhēng)議，校醫(yī)馬上將狀況報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)、訓(xùn)練行政

3、部門和疾 病預(yù)防掌握機(jī)構(gòu)，協(xié)商后作出是否返校的打算，并通知同學(xué)和 家長(zhǎng)。（2）但凡病愈或隔離期滿無(wú)病癥人員返校，可支配在上午 （下午）第一節(jié)課上課后從特地通道入校，由校醫(yī)核杳病愈證明、 解除醫(yī)學(xué)觀看證明等。隔離期限以校醫(yī)把握的為主，證明幫助 驗(yàn)證。（3）對(duì)于已排解新型冠狀病毒感染的可疑人員，凡消失呼 吸道病癥、發(fā)熱、畏寒、乏力、腹瀉、結(jié)膜充血等病癥者，應(yīng) 待病癥消逝后、身體痊愈后方可返校（發(fā)熱患者需病癥消逝48 小時(shí)后方可返校，嘔吐腹瀉患者需病癥消逝72小時(shí)后方可返校）o 因過(guò)敏、哮喘等其他緣由引起咳嗽病癥的，需有醫(yī)院供應(yīng)的醫(yī)學(xué)證明。生局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立學(xué)校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)校 內(nèi)突

4、發(fā)公共衛(wèi)生大事的防治工作。3、快速反響、運(yùn)轉(zhuǎn)高效建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反響機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財(cái) 力的儲(chǔ)藏，增加應(yīng)急處理力量，做到早覺(jué)察、早報(bào)告、早隔離、 早治療。為此，崇德中學(xué)建立同學(xué)一老師一學(xué)校疫情報(bào)告人、學(xué) 校領(lǐng)導(dǎo)的傳染病疫情覺(jué)察、信息登記與報(bào)告制度（下列圖），并且 成立應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組）。三、詳細(xì)操作如下：.疫情監(jiān)測(cè)：學(xué)校建立晨、午（晚）檢和因病缺課/缺勤病因 追查與登記制度，開(kāi)展全員全日健康監(jiān)測(cè)。班主任或老師覺(jué)察 同學(xué)有新型冠狀病毒肺炎早期病癥、疑似病例以及因病缺課/缺 勤等狀況時(shí)，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人，學(xué)校校醫(yī)應(yīng)準(zhǔn)時(shí) 進(jìn)行排查，做到早覺(jué)察、早報(bào)告。（1

5、）進(jìn)校前自檢：同學(xué)返校前應(yīng)在家長(zhǎng)指引下做好健康自查, 但凡有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、嘔吐、腹瀉、結(jié)膜充血等病癥，應(yīng) 準(zhǔn)時(shí)就醫(yī)，并向班主任請(qǐng)假，報(bào)告病因等真實(shí)信息。教職工返 校返崗前也應(yīng)做好健康自檢和因病缺勤報(bào)告。（2）學(xué)校晨檢（午檢、晚檢）和因病缺課/缺勤追蹤登記上報(bào)。1）晨檢人員（班主任）要求：工作態(tài)度仔細(xì)負(fù)責(zé)，急躁嚴(yán) 謹(jǐn)，健康狀況良好；需經(jīng)培訓(xùn)后再上崗，把握常見(jiàn)問(wèn)題應(yīng)對(duì)方 法;佩戴口罩和手套等，做好個(gè)人防護(hù)，完成工作后應(yīng)做好清潔 消毒；學(xué)校在每班設(shè)立晨檢員或支配宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)晨檢工作，并 準(zhǔn)時(shí)向班級(jí)晨檢員及班主任報(bào)告。2）晨檢工作要求進(jìn)校門前，需進(jìn)行體溫檢測(cè)。晨檢時(shí)詢問(wèn)和觀看要點(diǎn):新 型冠狀病毒肺炎

6、相關(guān)病癥：發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、 流涕、咳痰、結(jié)膜充血等。其他傳染病相關(guān)病癥：皮疹（含皮 膚、口腔黏膜等）、嘔吐、腹瀉、黃疸等。假設(shè)有體溫特別，需由 復(fù)查人員使用水銀體溫計(jì)復(fù)查，并登記。一旦覺(jué)察師生有疑似新型冠狀病毒肺炎病癥，應(yīng)馬上讓其 佩戴醫(yī)用外科口罩，并支配在（臨時(shí)）隔離醫(yī)學(xué)觀看場(chǎng)所臨時(shí)隔 離。（詳細(xì)工作要求見(jiàn)應(yīng)急處置制度）使用測(cè)溫槍時(shí)要法律規(guī)范操作，不要接觸被測(cè)者皮膚。如 檢測(cè)到體溫特別者，應(yīng)用微濕酒精棉球?qū)w溫測(cè)量?jī)x器進(jìn)行必 要消毒。水銀體溫計(jì)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)消毒，未經(jīng)消毒不得重復(fù)使用，并 法律規(guī)范操作。因地制宜合理設(shè)置晨檢通道，避開(kāi)人群聚集。晨檢區(qū)應(yīng)有 工作臺(tái)、免洗手消毒液、紙巾等

7、。入校支配見(jiàn)返校支配）班主任、班級(jí)晨檢員應(yīng)在每天上午第一節(jié)課下課前，將所 在班級(jí)晨檢、因病缺課同學(xué)患病狀況及可能病因等信息報(bào)送學(xué) 校疫情報(bào)告人。各部門負(fù)責(zé)人也應(yīng)在每天8:30前將職工（員工） 的晨檢、因病缺勤信息報(bào)送老師。老師應(yīng)在每天10:00前將晨檢、因病缺課/缺勤信息匯總上 報(bào)校長(zhǎng)。盡量使用互聯(lián)網(wǎng)等信息化手段做好晨檢、因病缺課/缺勤信 息登記和上報(bào)工作。3）午檢、晚檢工作要求在下午第一節(jié)課上課前，班主任或任課老師需完成對(duì)同學(xué) 健康狀況的詢問(wèn)與觀看。在疫情流行期間，假如寄宿要進(jìn)行晚檢，由班級(jí)晨檢員在 晚修前負(fù)責(zé)登記，上報(bào)老師。（3）全日健康監(jiān)測(cè)1）教職工和同學(xué)應(yīng)自覺(jué)關(guān)注自身健康狀態(tài)，如有不適

8、，應(yīng) 準(zhǔn)時(shí)戴上口罩到衛(wèi)生室找校醫(yī)處置。校醫(yī)接到報(bào)告后應(yīng)準(zhǔn)時(shí)排 查是否屬于聚集性發(fā)病，是否懷疑傳染病等。2）衛(wèi)生室應(yīng)法律規(guī)范發(fā)熱、腹瀉病例就診流程，支配有序 就診，削減交叉感染。但凡有發(fā)熱、咳嗽等病癥病例，校醫(yī)應(yīng) 進(jìn)一步詢問(wèn)其流行病學(xué)史，有無(wú)到過(guò)疫區(qū)，有無(wú)與疫情高風(fēng)險(xiǎn) 地區(qū)人員或有病例報(bào)告的社區(qū)人員接觸，有無(wú)和疑似病例、確診病例有過(guò)接觸等狀況，以做到及早覺(jué)察。（4）可疑聚集性病例的覺(jué)察與排查1）當(dāng)覺(jué)察同一班級(jí)、同一宿舍、同一部門一天內(nèi)消失2例及 以上不明緣由發(fā)熱或干咳、氣促等病癥的疑似感染病例，應(yīng)馬 上對(duì)與疑似病例一起生活、學(xué)習(xí)的接觸者進(jìn)行排查。2）當(dāng)覺(jué)察同一樓層一天內(nèi)有2例及以上消失不明緣由發(fā)

9、熱、 干咳、氣促等病癥的疑似感染病例，應(yīng)馬上組織排查。.疫情報(bào)告：（1）工作任務(wù)1）嚴(yán)把三個(gè)環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑、易感人群2）做到五早：早預(yù)防、早覺(jué)察、早診斷、早報(bào)告、早隔離 治療。（2）嚴(yán)格疫情報(bào)告：1）報(bào)告方式當(dāng)消失符合本工作法律規(guī)范規(guī)定的報(bào)告狀況時(shí)，由校醫(yī)初 步了解狀況后，匯報(bào)校長(zhǎng)。校長(zhǎng)接收到狀況后，應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo) 依據(jù)分工，分別由校長(zhǎng)匯報(bào)給區(qū)社管部，校長(zhǎng)匯報(bào)給鎮(zhèn)街防疫 聯(lián)防聯(lián)控部門老師撥打定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診 ，班主任通知家 長(zhǎng)。聽(tīng)從聯(lián)防聯(lián)控部門支配準(zhǔn)時(shí)送醫(yī)。后勤保障組對(duì)其所在班 級(jí)、教室或辦公環(huán)境進(jìn)行消毒，保證學(xué)校其他人員平安。付金 平老師做好全程工作紀(jì)錄。如確定發(fā)生疫情，請(qǐng)同學(xué)進(jìn)展中心

10、和老師進(jìn)展中心，進(jìn)一步聯(lián)系鎮(zhèn)街防疫聯(lián)防聯(lián)控部門，確認(rèn)病 因，依據(jù)防疫支配對(duì)其他接觸者實(shí)行相應(yīng)的措施。同時(shí)，學(xué)校 應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組做好疾控宣揚(yáng)，正確掌握輿情進(jìn)展。傳染病報(bào)告 ：鎮(zhèn)街防疫聯(lián)防聯(lián)控部門：訓(xùn)練行政部門報(bào)告 ：2、 做好專冊(cè)登記，人數(shù)統(tǒng)計(jì)。（患者名單、發(fā)病日期、 班級(jí)分布、主要病癥、目前狀況、接觸史等）報(bào)告挨次：班主任（10分鐘內(nèi)）f校醫(yī)（30分鐘內(nèi)）f校 領(lǐng)導(dǎo)組織排查（1小時(shí)內(nèi)）一當(dāng)?shù)丶部刂行暮陀?xùn)練行政部門（2 小時(shí)內(nèi)）。3、重大疫情由相關(guān)報(bào)告人于1小時(shí)內(nèi)上報(bào)疾控中心、訓(xùn)練、 衛(wèi)生行政部門。4.疫情屬于突發(fā)公共衛(wèi)生大事時(shí)，除了初次報(bào)告，應(yīng)完成 跟進(jìn)程報(bào)告和結(jié)案報(bào)告。四、疫情現(xiàn)場(chǎng)處理.學(xué)

11、校應(yīng)準(zhǔn)時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格依據(jù)所在地各級(jí)政府的 指揮、屬地疾病預(yù)防掌握機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下全力落實(shí)各項(xiàng)報(bào)告、隔 離等防控工作要求。樂(lè)觀協(xié)作做好流行病學(xué)調(diào)查、隨時(shí)消毒和 終末消毒等應(yīng)急處置工作。.對(duì)于不明緣由發(fā)熱、干咳、氣促的患者、疑似病例及親密接觸者，要第一時(shí)間催促其佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護(hù)口 罩。假如是同學(xué)，班主任立刻通知家長(zhǎng)來(lái)校跟進(jìn)處置，準(zhǔn)時(shí)支 配就診。.對(duì)符合親密接觸者推斷標(biāo)準(zhǔn)的師生，由屬地疾病預(yù)防掌 握機(jī)構(gòu)組織開(kāi)展隔離醫(yī)學(xué)觀看。.學(xué)校校醫(yī)要對(duì)發(fā)熱咳嗽患者、疑似病例及親密接觸者等 進(jìn)行特地建冊(cè)跟蹤，跟蹤狀況包括是否確診、是否隔離隔離期 限、是否治愈、何時(shí)返校等。.學(xué)校（校長(zhǎng)）要穩(wěn)定師生、家長(zhǎng)心

12、情，同時(shí)做好健康宣教， 親密監(jiān)控輿情，防止產(chǎn)生不良社會(huì)影響，避開(kāi)引起恐慌。.走班教學(xué)、午休、晚自習(xí)等支配要進(jìn)行必要調(diào)整；圖書館、 體育館等暫停使用。.學(xué)校工會(huì)（老師）應(yīng)關(guān)懷患病職工、班主任要多關(guān)懷同 學(xué)，使其安心養(yǎng)病，以科學(xué)的態(tài)度面對(duì)疾病。.學(xué)校不應(yīng)組織大型集體活動(dòng)，同時(shí)增加校內(nèi)平安管理。.疫情發(fā)生后，校長(zhǎng)應(yīng)在疾病預(yù)防掌握機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下開(kāi)展 清潔和消毒工作，各項(xiàng)措施應(yīng)法律規(guī)范操作，同時(shí)加強(qiáng)校內(nèi)平 安管理，避開(kāi)由于消毒帶來(lái)的次生損害。.學(xué)校（校長(zhǎng)）要做好停課預(yù)案和補(bǔ)課方案，做好物資儲(chǔ) 備，以便準(zhǔn)時(shí)應(yīng)對(duì)不同狀況。.校醫(yī)（老師）應(yīng)在疾病預(yù)防掌握機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下，在肯定范圍內(nèi)向師生介紹學(xué)校疫情防控工作開(kāi)展的狀

13、況。五、疑似病例、親密接觸者的就診和隔離管理.離校就診指引(1)前往醫(yī)院路上，陪護(hù)老師(班主任)應(yīng)依據(jù)病情佩戴 醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護(hù)口罩。(2)有條件的狀況下，應(yīng)避開(kāi)乘坐公共交通工具前往醫(yī)院 乘車路上需翻開(kāi)車窗。(3)時(shí)刻佩戴口罩，隨時(shí)保持手衛(wèi)生。在路上和醫(yī)院時(shí), 盡可能遠(yuǎn)離其他人(至少1米)，如路途中污染了交通工具，建 議使用含氯消毒劑或過(guò)氧乙酸消毒劑，對(duì)全部被呼吸道分泌物 或體液污染的外表進(jìn)行消毒。.校內(nèi)隔離觀看要求(1)發(fā)熱咳嗽病例、疑似病例及親密接觸者，在防疫防疫部 門領(lǐng)導(dǎo)下，盡量支配在最短的時(shí)間內(nèi)由家長(zhǎng)或?qū)W校送到醫(yī)院診 治。(2)(臨時(shí))隔離醫(yī)學(xué)觀看場(chǎng)所的設(shè)置:應(yīng)有足夠的空間且相

14、對(duì)獨(dú)立，不得設(shè)在緊靠教室、食堂以及同學(xué)易到達(dá)的場(chǎng)所，采 光、通風(fēng)良好，要設(shè)立提示標(biāo)識(shí)，要有專人(老師)管理，避 開(kāi)其他人員誤入。(3)被觀看人員須佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護(hù)口罩，禁止 離開(kāi)房間和相互探訪。(臨時(shí))隔離醫(yī)學(xué)觀看場(chǎng)所不得同時(shí)支配不同病例。(4)定期常規(guī)消毒，假設(shè)有可疑病例或發(fā)熱人員進(jìn)入，需在專 業(yè)部門指導(dǎo)下，進(jìn)行消毒處理。同學(xué)的嘔吐物、腹瀉物、垃圾 接觸過(guò)的物品應(yīng)準(zhǔn)時(shí)、嚴(yán)格消毒處理。無(wú)關(guān)人員不得隨便進(jìn)入。 不得使用中心空調(diào)系統(tǒng)。.居家隔離醫(yī)學(xué)觀看要求：居家隔離醫(yī)學(xué)觀看的人員每天 早晚測(cè)體溫各1次，并紀(jì)錄在冊(cè)；假設(shè)消失發(fā)熱或者干咳、氣促、 肌肉酸痛等病癥，應(yīng)馬上向班主任或?qū)W校疫情報(bào)告人報(bào)告，并 佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護(hù)口罩；學(xué)校馬上向?qū)俚丶膊☆A(yù)防 掌握機(jī)構(gòu)報(bào)告，協(xié)作做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。居家隔離醫(yī)學(xué)觀看期間，盡量開(kāi)窗通風(fēng)，不能自然通風(fēng)的 用排氣扇等機(jī)械通風(fēng)。被觀看人員與家庭成員盡量避開(kāi)近距離 接觸(至少間隔1米以上距離)，有條件