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1、第 PAGE3 頁(yè) 共 NUMPAGES3 頁(yè)國(guó)旗下講話:團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步 團(tuán)結(jié)互助共同進(jìn)步國(guó)旗下講話:團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步尊敬的教師,親愛的同學(xué):大家上午好。我今天國(guó)旗下演講的題目是競(jìng)爭(zhēng)互助,共同進(jìn)步&”。每天生活在既充滿著競(jìng)爭(zhēng)又充滿著溫馨的集體,每天就會(huì)擁有生活的樂趣和前進(jìn)的動(dòng)力。而我所在的班級(jí)-高三一班,就是一個(gè)給每一個(gè)同學(xué)力量的家。一路走來,我們家里的每個(gè)成員揮灑辛勤的汗水,也品味成功的甜蜜。一路走來,我們的大家庭也越來越和諧,也越來越強(qiáng)大。難忘小高考奮戰(zhàn)的日日夜夜:為了珍貴的加分,為了在高考中占得先機(jī),班里人人都有使不完的勁,充分利用一切可以利用的時(shí)間,反復(fù)背誦,反復(fù)練習(xí)。個(gè)個(gè)全力以
2、赴,人人爭(zhēng)先恐后。我們以身邊最親密的朋友、同學(xué)作為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,一起定目的,一起拼搏奮斗,最終,我班在小高考中獲得優(yōu)異的成績(jī),有15位同學(xué)獲得4A,人均加分3.5 分。難忘小長(zhǎng)征一路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:高二那場(chǎng)特殊的成人儀式永遠(yuǎn)烙印在我們心里。五十多里的路程,我們硬是一個(gè)一個(gè)腳印的走了過來。一路上,我們也曾精疲力竭,也曾有過放棄的念想,但望著前面同學(xué)一樣疲倦但堅(jiān)持的身影,我們告訴自己,我們不認(rèn)輸!如今我們進(jìn)入了高三,這是一個(gè)注定充滿著更劇烈的競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)年,高三代表著繁忙、緊張、辛苦,也代表著充實(shí)、理想、收獲。而這一切都離不開濃重的競(jìng)爭(zhēng)氣氛。因此我們班級(jí)提出競(jìng)爭(zhēng)互助,共同進(jìn)步&”的班級(jí)口號(hào),提倡同學(xué)間良性競(jìng)爭(zhēng)
3、。有競(jìng)爭(zhēng)才有動(dòng)力,才能共同進(jìn)步。通過競(jìng)爭(zhēng)大家都振奮精神,不斷挖掘自身的潛力,向更高的目的前進(jìn)。有了競(jìng)爭(zhēng)大家聽課更專注,自修更安靜;有了競(jìng)爭(zhēng),大家作業(yè)更認(rèn)真,對(duì)學(xué)習(xí)的研究更深化;有了競(jìng)爭(zhēng),大家學(xué)習(xí)更自覺自主,更懂得抓緊別人不在意的時(shí)間揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己更上一層樓,眼界更寬闊。我們把劇烈的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)作培養(yǎng)和鍛煉自己的良機(jī),在競(jìng)爭(zhēng)中去體驗(yàn)成功,享受快樂。這競(jìng)爭(zhēng)雖劇烈卻充滿溫馨,大家互相交流在學(xué)習(xí)上的各種心得,又彼此分享各自的方法和優(yōu)秀的資料。不管是哪一位同學(xué),遇到挫折時(shí),總有同學(xué)投來鼓勵(lì)的眼神,送來溫暖的關(guān)心和熱心的幫助。生活上,我們是彼此關(guān)心,互助互愛的朋友,學(xué)習(xí)上,我們是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手和合作的伙伴。對(duì)手既給對(duì)手壓力,也給對(duì)手以動(dòng)力,在共同競(jìng)爭(zhēng)與進(jìn)步的大環(huán)境中進(jìn)步自己的層次與內(nèi)涵。我們?cè)谂勉,在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步。在一個(gè)充滿了和諧氣氛的集體中成長(zhǎng)、奮斗,苦與樂共同分擔(dān)。我們知道,在競(jìng)爭(zhēng)的路上我們會(huì)更強(qiáng)大,在互助的路上,我們會(huì)更
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