XX學校教師信息技術應用能力提升工程20總結_第1頁
XX學校教師信息技術應用能力提升工程20總結_第2頁
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文檔簡介

1、XX實驗學校教師信息技術應用能力提升工程2.0總結一、整校推進實施概況學校成立信息技術應用能力提升工程 2.0 工作領導小組，XXX校長擔任項目整體負責人，XX主任、XXX老師擔任具體負責人和執(zhí)行人，相關處室負責人與骨干教師擔任信息技術應用能力提升工程 2.0 工作領導小組成員。全體教師分為學校管理研修組、骨干教師研修組和教師研修組。校本研修要做到“四定”：定時間、定地點、定內(nèi)容、定任務，要依托學科教研組形成常態(tài)化的研修培訓機制。二、工程進校具體落實方針策略及活動1. 制定科學的2.0推進方案學校管理團隊在學校負責人XXX校長和教務處XX、教科室王娜娜老師的領導下，首先對XX省信息技術2.0整

2、校推進的相關文件進行了學習、解讀和討論，初步確定了XXXX實驗學校的2.0推進方案。2.舉行給力的整校推進啟動大會3.信息技術應用能力提升工程2.0第一次專家進校園的培訓4.教師線上學習時長全部超過900分鐘5.線下研修活動參與率高達100%6.信息技術應用能力提升工程2.0第二次專家進校園的培訓4月15日上午是蔣莘老師對我校能力點作業(yè)做了著重的介紹與解析，讓我們的教師能更加深入的了解信息化給教學帶來的便利以及優(yōu)化。7.全省提升工程2.0后階段工作推進會議6月6日召開了全省提升工程2.0后階段工作推進會議。本次會議對如何撰寫教師提升工程2.0典型案例和如何撰寫提升工程2.0整校推進總結兩方面做了培訓指導。三、學習成效1.學員網(wǎng)絡學習情況優(yōu)異我校共有34名教師本次2.0培訓。實際學習的34名教師參訓率100%，學習率100%，合格率94.12%，其中未合格的是兩位管理員。2022年1月7日開始，各位學員學以致用，開始去完成成果應用的考核內(nèi)容。截止6月7日34位參訓教師全部完成任務，平均分達到了90.6分。2學校成果2021學年，我校以2.0整校推進為契機積極探索教育信息化應用，主要是通過三大抓手：1、開展基于利用大數(shù)據(jù)優(yōu)化學校教育教學質量管理的探索。2、是利用信息技術打造數(shù)字化家長學校，創(chuàng)特色德育學校。3、是利用信息技術促學校學校教學新常規(guī)的教學管理。3教

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