初中女生的教育方法

1、初中女生的教育方法女生進入初中以后，身體發(fā)育快，內(nèi)心世界變得更加復(fù)雜，加上離婚家庭和留守學(xué)生的增多，思想教育的難度也隨之加大，有時比男生更難管教。因此，做好女生的教育管理工作，關(guān)系著學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。那么，要做好女生的思想教育工作，先要對目前初中女生的思想狀況作全面的了解。一、初中女生的思想現(xiàn)狀就近幾年來，我對一些女中學(xué)生的調(diào)查分析，女生的思想狀況大致可分以下幾種類型。第一類是“發(fā)奮努力型”，這類女生初中女生中占大多數(shù)，她們隨著年齡的增長，活動能力的提高，交往范圍的擴大，逐漸對自己有了一定的認(rèn)識和評價。尤其是一些女生，她們來自農(nóng)村，意識到父母供自己讀書不易，命運之神掌握在自己手中，只有抓住學(xué)習(xí)

2、鍛煉的機會，才能無悔于父母、親戚和朋友。于是，她們就樹立起遠(yuǎn)大的理想，勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)奮成才，珍惜自己上初中的機會，她們對學(xué)習(xí)和生活充滿自信，銳意進取，她們普遍學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，表現(xiàn)良好。第二類是“成人感型”，這類女生在初中女生中占相當(dāng)?shù)臄?shù)量。不少女生認(rèn)為自己從小學(xué)升到初中，自己長大了，已經(jīng)趨向“成熟”了，希望擺脫父母的束縛和老師的管教，努力在同學(xué)中尋找支持、幫助和友誼。感情上表現(xiàn)為活潑、熱情，對待同樣的事情有時積極熱情，有時又消極冷淡，在自己的生活中力求做到獨立自主，努力“完善自我”，對家長和老師的某些勸告或教育不是無條件聽從，在學(xué)習(xí)上已經(jīng)初步有了自學(xué)能力，學(xué)習(xí)內(nèi)容也要求更加廣泛，處于“半成人”狀態(tài)

3、。這類女生表現(xiàn)為在校的大部分時間用來謀劃自己的未來，學(xué)業(yè)上不思進取，得過且過，成績平平，表現(xiàn)一般。第三類是“情緒不穩(wěn)”型。這類女生在學(xué)校占有一定的比例，進入青春期的女生，感情豐富，但情緒不穩(wěn)定，變化迅速。青春期女生容易興奮激動，一次成功的考試，老師的表揚或同學(xué)的幾句奉承話，都會使她們心花怒放，激動萬分。然而，一次小小的挫折或偶爾幾句不愛聽的話，又可以使他們沮喪不已，像泄了氣的皮球。第四類是“隨波逐流”型。這類女生雖然人數(shù)不多，但影響較大，她們由于知識缺乏，生活經(jīng)驗不夠豐富，遇事缺少主張，或容易改變自己的觀點而附和眾人的意見，在行動上表現(xiàn)出隨大流、趕時髦，別人怎么做她也怎么做。有的受市場經(jīng)濟的負(fù)

4、面影響較深，仰慕社會上有錢有勢的上流階層，向往浪漫的生活方式，“拜金主義”、“享樂主義”思想充斥她們的腦海，于是她們出現(xiàn)嘗試念頭，不時涉足社會，與社會上的不良青年來往密切，生活作風(fēng)不檢點，甚至偷吃禁果。她們不思進取，在學(xué)校里熬日子，學(xué)習(xí)成績差，影響極壞，是“危險型”女生。二、初中女生思想教育的方法針對以上女生的類型，我們在做女生的思想工作時只有從女生的自身的特點出發(fā)，有的放矢，對癥下藥，并且注意教育內(nèi)容對象的層次性，才會收到事半功倍的效果。1、加強“三觀”教育正確的世界觀、人生觀和價值觀，是人們對社會對生活的取向，它們回答的是人生目的是什么，人應(yīng)該怎樣度過自己的一生和成一個什么樣的人的問題。我

5、們應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)她們樹立什么樣的理想和追求，也就是有什么樣的行為和自我形象。女生的“三觀”特別是人生觀的教育尤為重要。當(dāng)代女生思想活躍，可塑性強，初中階段正是她們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的黃金時期，通過“三觀”教育能使她們認(rèn)清形熱，辨別是非，踏實做人，積極進取，為自己的前途而奮斗，這一方法有利于引導(dǎo)前面講的第四類女生。使她們認(rèn)識到自己人生價值和意義，引導(dǎo)她們走上正軌。2、掌握時代信息及時召開女生會議。學(xué)生在校讀書總的來說是與外界社會較少接觸，對社會上的一些事情會然不知，而這些事情又往往發(fā)生在女生當(dāng)中，針對這種情況，學(xué)校有必要及時召開女生會議，在女生會議中，告訴女生遇到這種事情，應(yīng)該怎樣應(yīng)付，

6、使她們在意識觀念上加強，提高警惕，以免上當(dāng)受騙，杜絕事件發(fā)生。3、進行調(diào)查研究，充分利用“針對性”教育方式，加強女生思想教育。針對性教育是指針對女生自身心理、生理特征和思維方式進行教育，女生的“自尊、自愛、自立、自強”教育是女生思想教育的一個重要課題，要堅持長期抓，抓緊抓實，針對女生自尊心強和愛虛榮的特點，在教育過程中，要做到具體問題，具體分析，具體對待，切莫教條統(tǒng)一，發(fā)現(xiàn)問題，及時幫助她們疏通思想顧慮，解開思想疙瘩，引導(dǎo)她們在心理、思維等方面朝健康方向發(fā)展。4、加強女生的日常管理。女生的日常管理主要包括起居飲食、衛(wèi)生習(xí)慣、體育鍛煉等方面的內(nèi)容。初中階段正是她們的青春花季的開始，是她們確定人生坐標(biāo)的黃金時期，也是她們思想上最為迷惘和困惑時期，這一時期她們對日常管理知識不清楚或不會，尤其是衛(wèi)生知識更為缺乏，她們對自己自身的一些特殊生理感到迷惑不解，在這種情況下，學(xué)校有必要進行青春期衛(wèi)生常識教育，這對她們的身心健康和學(xué)習(xí)有很大的幫助，因而擔(dān)任女生工作的女教師必須經(jīng)常深入她們當(dāng)中，了解情況，談心交友，幫助她們搞好日常管理，讓她們在自我教育管理氛圍中感受自己，領(lǐng)悟人生真諦。5、開展豐富多彩的女生活動。女生活動是校園文化的重要組成部分，它寓于教學(xué)，是女生思想教育行為有效的方法之一，學(xué)校要鼓勵和引導(dǎo)女生參加內(nèi)容健康向上、形式活潑多樣