卵石的形成教學(xué)設(shè)計

1、卵石的形成教學(xué)設(shè)計老河口市實驗小學(xué) 黃俊東教學(xué)目標(biāo)：知識：通過本課教學(xué)，使學(xué)生認(rèn)識卵石形成的過程，知道巖石的風(fēng)化、搬運、磨圓等地質(zhì)作用。能力：通過分析卵石的形成過程，培養(yǎng)學(xué)生的推理能力、想象能力、查找搜集資料能力和自主學(xué)習(xí)的能力。對學(xué)生創(chuàng)造性、發(fā)散性思維進行訓(xùn)練。情感、態(tài)度、價值觀：激發(fā)學(xué)生探究的興趣和求知欲，以及探究精神，培養(yǎng)學(xué)生探究的興趣和態(tài)度，使學(xué)生體會到自然界是不斷變化的。教學(xué)重點：知道高山上的巖石由于風(fēng)化作用崩落下來，在河水的搬運過程中，受到水的沖刷和相互磨擦、碰撞而形成了卵石。教學(xué)難點：認(rèn)識卵石形成的過程。教學(xué)過程：一導(dǎo)入新課，自行發(fā)現(xiàn)問題：（一）觀察：學(xué)生看一看，摸一摸帶來的石頭

2、，看看有什么發(fā)現(xiàn)？（引導(dǎo)學(xué)生把卵石和一般的巖石碎塊比較，找出卵石的特征；卵石光滑圓潤，巖石碎塊棱角分明，有大有?。ǘ┏鍪緢D片（卵石圖片）講述：這種石頭叫做卵石。這節(jié)課，我們來研究有關(guān)卵石的一些知識。（板書卵石）（三）談話：關(guān)于卵石，你們想知道些什么？（引導(dǎo)學(xué)生探究卵石是怎樣形成的？為什么這么光滑圓潤？）（板書的形成）二學(xué)習(xí)新課，自行探究問題：（一）啟發(fā)學(xué)生思考卵石的成因1談話：你們是從哪里找到卵石的？（引導(dǎo)學(xué)生了解采集地的環(huán)境，認(rèn)識卵石出在水邊，如果不是從水邊采集到，也是由水邊等地方運來的。）2推測：你能推想卵石是如何形成的？為什么這么光滑圓潤？3學(xué)生討論，發(fā)表自己的看法。（有不同看法的同

3、學(xué)，可以闡述自己的觀點，也可以同學(xué)間展開辯論，最后把意見進行整理、歸納，便于確定探究方向。）4考察：卵石是如何形成的？為什么這么光滑圓潤？讓我們帶著這個問題沿著河流考察。（播放一段河流上游、中游、下游各地段環(huán)境的錄像），請同學(xué)們帶著以下問題觀看。把結(jié)果和同組的伙伴討論，并匯報。（可把討論題打印好，發(fā)給學(xué)生，邊看邊記錄。既利于學(xué)生討論，又利于培養(yǎng)學(xué)生的記錄、歸納總結(jié)能力。）思考題：（1）河流上游、中游、下游的巖石各有什么特點？（2）巖石的分布有什么規(guī)律嗎？（二）認(rèn)識巖石的風(fēng)化1河道上游的巖石最初是從哪里來的呢？它們是怎樣到河里來的？2.怎么會這樣？分組討論。3.演示實驗：溫度對巖石的破壞作用（1

4、）觀察到什么現(xiàn)象?為什么會有這樣的現(xiàn)象？分組討論匯報。（2）播放課件，理解溫度變化對巖石的破壞作用。（引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)：巖石受熱時，體積會膨脹，巖石傳熱的能力較差，巖石表面很熱，巖石內(nèi)部卻很冷；整塊巖石各部分膨脹的程度也就不同。當(dāng)巖石受冷時，體積收縮，同樣，由于從巖石表面到巖石內(nèi)部冷的程度不一樣，整塊巖石各部分收縮的程度也會不同。由于冷熱的作用，巖石各部分總是脹縮不均，內(nèi)部結(jié)構(gòu)就會受到破壞，巖石表面就會產(chǎn)生裂縫。）（3）巖石有了裂縫，下雨的時候，雨水就會流進裂縫。到了冬季，巖石裂縫中的水會有什么變化？（4）下雨的時候，山坡上的流水會把泥土沖入巖縫中，隨風(fēng)刮來的土、植物的種子也可能落到巖縫中，會產(chǎn)生

5、什么變化？4出示 HYPERLINK /soft/ 課件溫度、水、植物對巖石的影響。（引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)：冬季，巖石裂縫中的水會結(jié)冰，水結(jié)冰時會膨脹，膨脹時會產(chǎn)生一股力量，使巖石的縫隙增大；下雨時，山坡上的流水會把泥土沖入巖縫中，隨風(fēng)刮來的土、植物的種子也可能落到巖縫中。種子有了水分，適宜溫度下就會發(fā)芽，長成一棵植物。植物的根越扎越深，越長越粗，巖縫就會被撐得越來越深、越來越大。）5綜合認(rèn)識風(fēng)化作用：氣溫、水、植物對巖石的破壞作用叫做風(fēng)化作用（板書風(fēng)化、氣溫、水、植物）。高山上的巖石，經(jīng)過長期的風(fēng)化，有的表面會成粉狀，有的會產(chǎn)生縱橫交錯的裂縫，有的會崩塌，滾下山坡，落進山谷中的河道里。過渡：高山上崩

6、塌、滾落到河道中的巖石，怎么會變成光溜溜的卵石呢？（三）認(rèn)識河水的搬運、磨圓作用1討論：（1）下大雨或暴雨的時候，降到山坡上的雨水很快就流到河里，你認(rèn)為河道中的巖石會怎樣？（2）河道中的巖石有大有小，有重有輕，都受到水的沖擊，結(jié)果會有什么不同嗎？學(xué)生討論，匯報。啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)（流水是有力量的，所以河水對河道中的巖石、泥沙有一種搬運作用（板書搬運），從上游往中下游搬運。河水越多、流速越快，搬運力量越大。大的、重的石塊，搬運的距離比較近；小的、輕的石塊，就被搬運到很遠(yuǎn)的地方。2石塊在被河水搬運的過程中，又會怎樣呢？（1）學(xué)生分組實驗，觀察現(xiàn)象。（2）根據(jù)以上事實，推測巖石是怎樣在搬運的過程中變成卵石

7、的？學(xué)生討論，匯報：巖石受到河水的沖刷（板書河水的沖刷），以及相互磨擦、碰撞（板書相互磨擦、碰撞），棱角被逐漸磨去，體積逐漸變小，成為了卵石。）3總結(jié)卵石的形成過程：（1）師生小結(jié)：卵石形成的過程分為兩個階段，第一階段是高山上巖石風(fēng)化、崩塌，第二階段是在河水的搬運過程中磨圓。這些變化是逐漸的，經(jīng)過的時間是很長的。（2）填寫本課的空白：高山上的巖石由于風(fēng)化作用崩落下來，在河水搬運過程中，受到水的沖刷和相互磨擦、碰撞，就這樣經(jīng)過了幾千年，幾萬年，甚至是幾十萬年，巖石的棱角終于消失了變成了光滑圓潤的卵石。三拓展運用，自行解決問題卵石以它那玲瓏圓潤的身軀向人們訴說著大自然的偉力，風(fēng)化作用、搬運作用總是不停地進行，因此，地球表面總是變化著。請同學(xué)們想一想在某些海灘上也有大片大片