蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《10、20以內(nèi)的退位減法復(fù)習(xí)（一）》教案（學(xué)校定稿）

1、課 題20以內(nèi)的退位減法復(fù)習(xí)（一）教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生通過(guò)20以內(nèi)退位減法的整理與復(fù)習(xí),了解相應(yīng)的減法表的結(jié)構(gòu)和算式間的聯(lián)系;進(jìn)一步鞏固20以內(nèi)退位減法的計(jì)算方法,能正確地比較熟練地口算;加深對(duì)加、減法簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系的理解,能正確解答求總數(shù)和求部分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。2.進(jìn)一步感受分析、解決實(shí)際問(wèn)題的思考方法。3.獲得發(fā)現(xiàn)規(guī)律的成功感受;培養(yǎng)口算的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):20以內(nèi)退位減法口算。教學(xué)難點(diǎn):減法表的排列規(guī)律。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)：一、引入課題1.談話。小朋友回憶一下,在本單元我們學(xué)習(xí)了什么知識(shí)?(板書:20以內(nèi)的退位減法)提問(wèn):你能舉出幾道這樣的減法算式嗎?(隨機(jī)板書

2、56道退位減法算這樣的減法算式有什么共同的特點(diǎn)呢?(根據(jù)學(xué)生回答,隨機(jī)板書:十幾減幾個(gè)位不夠減)2.引入這節(jié)課開始,我們要一起來(lái)復(fù)習(xí)本單元學(xué)過(guò)的內(nèi)容,今天是復(fù)習(xí)的第一節(jié)課。(把課題板書完整)通過(guò)回顧、整理和練習(xí)20以內(nèi)退位減法的內(nèi)容,先要進(jìn)一步鞏固本單元的口算方法,掌握本單元的全部算式,并且了解算式之20以內(nèi)的退位法間的聯(lián)系,能比較熟練地算對(duì)這些算式;再要進(jìn)一步了解加減法實(shí)際問(wèn)題的特點(diǎn),掌握思考方法并能正確解決。二、回顧整理1.整理算法。(1)出示復(fù)習(xí)第1題第一幅圖和算式。引導(dǎo):小朋友能用三句話說(shuō)說(shuō)圖里的意思嗎?能不能把下面的算式填寫完整?學(xué)生填寫算式,交流結(jié)果,教師板書。提問(wèn):根據(jù)圖里的意思

3、,6本和幾本合起來(lái)是14本,所以14減去6應(yīng)該等于幾?那么,14減6可以怎樣算?指出;從圖上看,計(jì)算退位減法可以用“想加算減”的方法,比如要計(jì)算14-6,可以想6加8等于14,所以14減6就等于8(2)出示復(fù)習(xí)第1題第二幅圖和算式。引導(dǎo):請(qǐng)小朋友先看圖,再根據(jù)圖里的意思,填寫下面減法的得數(shù)。學(xué)生獨(dú)立計(jì)算,交流得數(shù),教師板書。出提問(wèn):你能結(jié)合這幅圖說(shuō)說(shuō)這兩道算式表示的意思嗎?(12個(gè)去掉8個(gè)是4個(gè),去掉4個(gè)是8個(gè)。)這你覺(jué)得算12-4時(shí),可以根據(jù)哪道算式來(lái)填寫得數(shù)?指出:根據(jù)圖里的意思,從12里去掉8得4,那從12里去掉4就得8所以有時(shí)可以根據(jù)有聯(lián)系的減法算式來(lái)算得數(shù),比如要算12-4,我們可以

4、根據(jù)12-8=4,想到12-4=8(3)歸納算法。引導(dǎo):現(xiàn)在請(qǐng)小朋友回想這里的兩組題的計(jì)算,想想可以怎樣口算20以內(nèi)的退位減法,同桌互相討論討論。交流:指名學(xué)生聯(lián)系兩組題說(shuō)說(shuō)退位減法可以怎樣算小結(jié):在口算20以內(nèi)退位減法時(shí),可以用“想加算減”的方法,像算14-6,可以想6加幾得14,算出得數(shù)是8;也可以用有聯(lián)系的減法算式想得數(shù),像12-4,可以想因?yàn)?2-8=4,所以12減4就等于8。2.整理減法表。(1)引導(dǎo):20以內(nèi)退位減法學(xué)過(guò)哪些內(nèi)容?如果要像加法那樣整理出減法算式表,你覺(jué)得可以按什么順序整理?提問(wèn):如果按學(xué)習(xí)的十幾減9、減8這樣的順序整理,你能自己完成嗎?現(xiàn)在看復(fù)習(xí)第2題(出示復(fù)習(xí)第2

5、題),你能看出表里的順序嗎?請(qǐng)大家在空格里填上合適的算式。交流整理的減法表(表中呈現(xiàn)全部算式),讓所有學(xué)生都把減法表填正確,并說(shuō)明現(xiàn)在整理成的就是20以內(nèi)退位減法表。(2)提問(wèn):在這張減法表里,你能先豎著看再橫著看,發(fā)現(xiàn)算式的排列規(guī)律嗎?同桌先討論。交流排列規(guī)律,明確:豎著看,是按十幾減9、十幾減8、十幾減7這樣的順序排列的;橫著看,是按11減幾、12減幾、13減幾這樣的順序排列的。提問(wèn):你能有順序地說(shuō)一說(shuō)十幾減9的算式嗎?十幾減8呢?還能說(shuō)出減幾的算式?和同桌說(shuō)說(shuō)看。你能從左到右說(shuō)出11減幾的全部算式嗎?13減幾的呢?請(qǐng)小朋友自己橫著選幾行再讀一讀。(3)提問(wèn):你能找出得數(shù)相同的算式嗎?要求

6、學(xué)生找得數(shù)相同的算式,跟同桌說(shuō)說(shuō)找到的是得數(shù)多少的算式。交流:你找到了哪些得數(shù)相同的算式,在表上指給大家看一看。提問(wèn):得數(shù)相同的算式是怎樣排列的?你能有順序地讀一讀得數(shù)是9的算式嗎?得數(shù)是7的呢?引導(dǎo):你能找出得數(shù)是多少的算式?先告訴大家,再按順序指一指,讀給大家聽一聽。(4)提問(wèn):現(xiàn)在你能說(shuō)出20以內(nèi)減法表里的排列規(guī)律嗎?試著說(shuō)說(shuō)看。小結(jié):通過(guò)觀察,我們發(fā)現(xiàn)減法表里豎著看、橫著看、斜著看都有規(guī)律。豎著看,是按十幾減9、十幾減8、十幾減7這樣的順序排列的;橫著看,是按11減幾、12減幾、13減幾這樣的順序排列的;斜著看,是按得數(shù)依次是2、3、4、5這樣的順序排列的。掌握了減法表里的規(guī)律,就可以

7、知道20以內(nèi)所有退位減法的算式和得數(shù)了。三、口算訓(xùn)練1.口算。在減法表上任意指一些算式,讓學(xué)生口算要求:現(xiàn)在不看減法表,看老師的口算卡片,看誰(shuí)能算對(duì)。(學(xué)生看卡片口算)2.做復(fù)習(xí)第3題引導(dǎo):請(qǐng)小朋友看第3題,兩位小朋友說(shuō)出的是怎樣的減法算式?減法表里橫著看是11減幾、12減幾這樣的算式,可以在同一行中找出這樣有聯(lián)系的減法算式,你能一組一組找一找這樣的算式嗎?同桌找找,互相說(shuō)一說(shuō)?，F(xiàn)在老師說(shuō)一道減法算式,大家能一起說(shuō)一道有聯(lián)系的減法算式嗎?(教師先說(shuō)一道,學(xué)生集體說(shuō)另一道。)讓同桌學(xué)生互相說(shuō)這樣有聯(lián)系的算式。3.做復(fù)習(xí)第4題讓學(xué)生看復(fù)習(xí)第4題,先明確要填寫得數(shù)相同的算式,再思考并填寫算式。有困難

8、的小朋友可以在減法表里找一找。交流:每組題各寫出了哪些算式?還可以填哪些算式?提問(wèn):這樣得數(shù)相同的算式,剛才發(fā)現(xiàn)在減法表里是怎樣排列的?追問(wèn):得數(shù)是7的退位減法算式有哪些?一起說(shuō)一說(shuō)。4.做復(fù)習(xí)第5題談話:小朋友對(duì)剛才復(fù)習(xí)的算式掌握得怎樣呢,我們來(lái)看一看、比一比。請(qǐng)看第5題。要求:老師說(shuō)“開始”大家一起算,用2分鐘時(shí)間,老師說(shuō)“?！本屯?看看你能算對(duì)幾道。學(xué)生練習(xí),到時(shí)后交流得數(shù),注意了解學(xué)生口算正確情況,判斷學(xué)生的掌握程度5.做復(fù)習(xí)第6題讓學(xué)生看復(fù)習(xí)第6題,指導(dǎo)學(xué)生看表格說(shuō)出知道什么,要求什么,(說(shuō)明合計(jì)”的含義)再把三句話里的數(shù)填寫完整。交流填寫結(jié)果,明白每小題的條件和問(wèn)題。指名兩名學(xué)生板演,其余學(xué)生在課本上列式計(jì)算,然后檢查算式和得數(shù)。比較:比較表格里的條件和問(wèn)題,這兩小題有什么不同?第(1)小題知道客車輛數(shù)和轎車輛數(shù),求一共多少輛;第(2)小題知道一共多少輛和客車輛數(shù),求轎車多少輛。做第(1)小題是怎樣想的?第(2)小題呢?小結(jié):把知道的客車8輛和轎車9輛這兩個(gè)部分合起來(lái),就是一共多少輛,所以要用加法算;而從客車和轎車一共17輛里,去掉客車8輛,就得到轎車有多少輛,所以要用減法算。五、復(fù)習(xí)總結(jié)提問(wèn):今天的復(fù)習(xí)課,我