2019年幼兒園六一兒童節(jié)親子活動總結(jié)

1、幼兒園六一兒童節(jié)親子活動總結(jié)童年的回憶，讓人回味；童心的純真，炫麗無比；孩時的同伴,使人懷念；六一兒童節(jié)到，愿你擁有童真，天天開心，擁有童顏，美 麗永遠，兒童節(jié)快樂。出國了“幼兒園六一兒童節(jié)親子活動總結(jié)”僅 供參考，希望能幫助到大家!“六一”是僅屬于孩子們的節(jié)日，是他們最快樂的一天。在這天、他們歌舞喧嘩、興高采烈。而“六一”也是作為幼兒園的又一次 大型活動，在這之前我們是忙碌的，而過后我們是幸福的。是辛苦帶 來的幸福，是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思，總結(jié)。于四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準備節(jié)目。讓老師們對六一活動了然于胸。提早排練節(jié)目，在排練過程中老師們 做到無論對音樂，還

2、是對動作，隊形，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式,甚者還要都花了不少的心思。幾乎是每個中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍, 跟著音樂節(jié)拍做動作，以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的， 有 幾個明顯的音樂點等等，老師們都要做到熟能生巧，付出了不少的努 力。當然只要你付出了，就一定會得到相應(yīng)的回報，最后老師們也都 取得相對的成績。有人說，一次六一活動往往會改變一個孩子，這個改變，源于自信。那我們把愛普及到每一個孩子，讓孩子在六一中得到更多的鍛 煉與成長！因此我們的節(jié)目形式多樣，有話劇、舞蹈、音樂、藝術(shù)體 操、親子節(jié)目、時裝模特、動物情景表演。將各領(lǐng)域的知識融合，剛 柔并濟，讓幼兒得以全面發(fā)展，在活動中展現(xiàn)自己多方面

3、的能力。給 家長們帶來一場又一場的驚喜。六一是一個幼兒園綜合素質(zhì)的展示， 也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時機。 整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風園貌， 老師的業(yè) 務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開始籌劃到演 出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。但愿在今后 的工作中我們能將合作， 和愛的精神變成一種習慣， 滲透在工作中的 點點滴滴，將工作做得更好。在那今后的活動中能有更多的創(chuàng)新，展 現(xiàn)更加與眾不同的精彩。20 xx 年 xxxxxxxx 幼兒園六一活動已然圓滿結(jié)束，此次活動無論是安全、 還是整個活動都取得較滿意的效果， 希望在下次活動中節(jié) 目的質(zhì)量及活動的整個過程

4、會有更好的突出。 讓我們帶著希望， 憧憬 20 xx 年的六一，會隨著我們陽光苗苗幼兒園的發(fā)展， 更上一個臺階。為了能讓幼兒度過一個愉快而有意義的節(jié)日，我園安排了一系列的活動來歡慶六 .一?；顒觾?nèi)容包括親子游戲、 幼兒及家長作品展、 家庭卡啦OK賽、才藝展示、水果拼盤和愛心驛站等一系列的活動來 讓小朋友和家長們感覺到節(jié)日的來臨，共同分享到節(jié)日的歡樂。我們在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外，年級組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動設(shè)計， 想借此 進一步地烘托節(jié)日的氣氛， 讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認識， 知 道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。 對于我們小班的小朋友來說， 這

5、 個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當與眾不同， 因為這畢竟是我們 小班小朋友兒童時期所經(jīng)歷的第一個兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好 這樣的一個機會，希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教 育和感情因素的影響。在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些 細枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動過程就會出現(xiàn)過多的差錯, 多多少少會造成一點負面影響。其二，教師之間的銜接配合做的不夠, 責任工作過于分明，缺乏團結(jié)的凝聚力。當然也不完全沒有成功之處，活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的，非常樂意主動地參與到我們的活動中來。 同時我們也積

6、累到 了一些組織活動的經(jīng)驗，學會看到了我們的不足和我們的弱點， 但我 們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在不足中慢慢學會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!今年的六一兒童節(jié)，由于甲型流感“”病毒，幼兒園取消了原定的大型戶外游園活動，改為在各班級開展小型慶祝活動。這可是我班小朋友在幼兒園渡過的最后一個“六一兒童節(jié)”啊!為了讓孩子們能過得更加快樂，能和同伴留下美好的記憶，我們班開展豐富的活動：一、游戲活動：有搶椅子、幾片樹葉掉下來、“倒著說”接龍等；二、歌表演：小朋友們演唱了 “慶祝六一”、“森 林音樂家”、“蝴蝶花”等歌曲。三、頒獎：這是

7、對小朋友這學期來總體表現(xiàn)的一個總結(jié)。我們設(shè)立了“學習星”、“文明星”、“藝術(shù) 星”和“健康星”，將給在各個方面表現(xiàn)突出和進步的小朋友。最受小朋友歡迎要數(shù)抽獎活動： 在 31 日那天， 每個小朋友們都帶來了一份自己精心挑選， 并且包裝精美的六一禮物， 我們?yōu)樾∨笥?的禮物編上了號，在玩了一輪游戲后，我們開始抽獎，每個小朋友都 抽到了一份來自同伴的六一禮物，在拆禮物時，小朋友們特別開心， 他們互相說：“這是我準備的禮物，祝你六一兒童節(jié)快樂！”這個活動我們要特別感謝我班各位家長朋友的熱心支持，有些家長陪孩子第一次挑完禮物后，覺得不合適，又多準備了一份禮物。由于想到有些家長可能工作比較忙碌， 沒空準備

8、禮物， 擔心小朋友會 失落和難過， 我和周老師也準備了一些小禮物， 保證了每個小朋友都 有一份禮物?？粗∨笥褌兪帜枚Y物和好朋友一起合影時那快樂的樣子，看著孩子們各自挑選自己喜歡的食物， 津津有味地吃著美味自助午餐時， 我們特別開心和幸福。老師希望你們以后的每一天都能象這樣快樂， 希望你們能記住今天的美好時光。在這陽光燦爛的日子里， 第 xx 個國際六一兒童節(jié)乘著矯健的列車悄悄地來到了孩子身邊。 孩子在這一天比夏日陽光還要璀璨， 我們 全園上下為了讓這璀璨的光芒亮起來， 策劃了精彩興奮的一系列活動。真正讓這個節(jié)日成為孩子的節(jié)日。六一那天早上9點鐘，孩子從側(cè)門精神飽滿的姿勢，踏著強而有力的步伐，

9、 繞著幼兒園大操場一圈來到了小舞臺前集合。 當梁園長宣布今天的活動正式開始時， 孩子們就更興奮了， 因為屬于她們的 節(jié)目終于都來了！我們先以拔河競賽拉開序幕。第一組出賽的有小班年級組的家長和大班級的寶寶們， 兩組同時開展競賽。 當小 B 班的家長取得第一個勝利時，所有的家長都把高跟鞋脫了， 把手機關(guān)了，把心情調(diào)好了，把注意力集中了他們要為孩子贏得豐厚的禮品,要讓陪伴孩子過上一個幸福感十足的兒童節(jié)，都闊出去了而我們今天的主角也不甘示弱，第一輪拔河對戰(zhàn)賽中大A班的小朋友就以大力氣戰(zhàn)勝了大大班的小朋友，獲得幼兒組的一個冠軍。由于集體競賽讓大家樂開懷了，情緒高漲了，接著進行的各種小游戲都取得了成功。 小游戲中特別要提的是一家三口游戲 “背新娘” 了。在游戲中爸爸背起媽媽跑，孩子就在終點為媽媽掀起紅頭蓋。這 個游戲讓一家人幸福無限每個游戲都有精美的禮品， 到了 11 點鐘，我們結(jié)束了激烈的戶外游戲，集中家長在班級了做小休， 并讓寶寶們?yōu)?/p>