
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文檔簡(jiǎn)介
1、幼兒園六一兒童節(jié)游園活動(dòng)總結(jié)每年的 6月 1日為國(guó)際兒童節(jié)。它是為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),撫養(yǎng)權(quán),為了改善兒童的生活,為了反 對(duì)虐殺兒童和毒害兒童而設(shè)立的節(jié)日。 出國(guó)了“幼兒園六一兒童節(jié)游 園活動(dòng)總結(jié)”僅供參考,希望能幫助到大家!六一國(guó)際兒童節(jié),是全體小朋友的節(jié)日,為了讓每一個(gè)孩子過(guò)一個(gè)開(kāi)心,有意義的節(jié)日,XX第二幼兒園于年6月1日上午舉辦了由全園幼兒、教師共同參加的“手牽手,樂(lè)游園”為主題的游園活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)有全園六一節(jié)小廣播,大班帶小班游園,中班結(jié)伴游園,兌 換獎(jiǎng)品等環(huán)節(jié)。當(dāng)天早晨孩子們懷揣著喜悅的心情來(lái)到了幼兒園,上午 9 點(diǎn)正式開(kāi)始了游園活動(dòng),大班的哥哥姐姐們來(lái)到
2、我們小班,一個(gè)帶一個(gè), 手拉著手去每個(gè)班級(jí)參加游戲, 中班的小朋友們也都和自己的好朋友起去參與感興趣的游戲,貼耳朵,給小動(dòng)物喂食,漁夫釣魚(yú),漂亮 的手串,趕鴨子,粽子一家親,套圈,撿珠子,做頭飾,齊心協(xié)力, 歡樂(lè)蹦蹦跳等游戲都受到了小朋友們的喜愛(ài)和積極參與。 每一個(gè)項(xiàng)目 孩子們都很用心的參與,遵守規(guī)則,積極投入,游戲成功獲勝后, 個(gè)個(gè)都帶著喜悅的笑臉把游園券遞給老師蓋章, 然后去兌換獎(jiǎng)品。 看 著他們手里捧著自己得來(lái)的獎(jiǎng)品, 喜悅感不言而喻。 當(dāng)天的午餐也是 相當(dāng)?shù)呢S富,是孩子們最喜歡的自助餐形式,食品的種類也很豐富, 蝦仁,薯?xiàng)l,肉圓,雞翅都是孩子們平時(shí)愛(ài)吃的東西,看著他們大口 吃飯的樣子,
3、老師們的心里也特別的開(kāi)心。六一游園活動(dòng),整個(gè)幼兒園都充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ),到處都洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛,每個(gè)小朋友都得到了一份幼兒園精心為他 們準(zhǔn)備的六一兒童節(jié)小禮品,孩子們拿著禮物,一個(gè)個(gè)別提心里有多 開(kāi)心了,都來(lái)感謝老師給他們帶來(lái)這么愉快的一天。彈去五月的浮塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了慶六一親子游園活動(dòng)。 這次, 我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡 聲笑語(yǔ)不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié) 日時(shí)光。為了能讓寶寶度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六。一,活動(dòng)內(nèi)容包括親子游戲,幼兒
4、及家長(zhǎng)作品展, 知識(shí)匯報(bào)展示,才藝展示等一系列的活動(dòng)來(lái)讓寶寶和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié) 日的來(lái)臨,共同分享到節(jié)日的歡樂(lè)?;顒?dòng)中,設(shè)計(jì)了八組親子游戲,在游戲過(guò)程中寶寶與家長(zhǎng)之間,家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒。 歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充滿了整個(gè) 幼兒園。同時(shí),游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長(zhǎng)感動(dòng) 萬(wàn)分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系。我班在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外,也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì), 想借此進(jìn)一步地烘托 節(jié)日的氣氛,讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí), 知道這個(gè)節(jié)日是 屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小朋友來(lái)說(shuō),這個(gè)六一兒童節(jié) 帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同
5、,因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒 童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。 因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī) 會(huì),希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素 的影響。在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些 細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,但是因?yàn)榱?日炎炎,家長(zhǎng)們沒(méi)能踴躍參加。當(dāng)然也不完全沒(méi)有成功之處,活動(dòng) 的過(guò)程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的, 非常樂(lè)意主動(dòng)地參與到我們樓下 室內(nèi)的活動(dòng)中來(lái)。其次,教師之間的銜接配合做的還不錯(cuò),充分體現(xiàn) 了團(tuán)結(jié)的凝聚力。 同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn), 學(xué)會(huì)看 到了我
6、們的不足和我們的弱點(diǎn), 但我們不視它為缺憾, 而把它看成我 們走向成功的階梯。人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完美的!六.一”是孩子們的節(jié)日,是孩子們收獲快樂(lè)和祝福的日子。幼兒園的各班教室里都充滿了節(jié)日的氣氛, 五顏六色的彩帶和氣球讓 教室穿上了節(jié)日的盛裝,畫(huà)滿孩子們心愿的卡片綻放出燦爛的微笑。孩子們收到了老師和家長(zhǎng)們美好的祝福,盡情地享受著節(jié)日的快樂(lè)。6 月1日上午,伴隨著廣播里歡快的音樂(lè),幼兒園慶“六一” 親子游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。 孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下, 興奮地穿梭在各 個(gè)游戲場(chǎng)之間。 本次游園活動(dòng)共開(kāi)設(shè)了走迷宮、 釣魚(yú)、套圈、做涼
7、帽、 等 9 個(gè)游戲項(xiàng)目, 由大班幼兒帶著小班幼兒一起游園。 在老師們精心設(shè)計(jì)的各具特色、 新穎有趣的系列活動(dòng)項(xiàng)目中, 只見(jiàn)孩子們?nèi)硇牡?投入其中, 笑聲和歡呼聲此起彼伏。 老師們?cè)O(shè)計(jì)的系列活動(dòng)都是迎合 孩子的需要, 通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)綜合地引導(dǎo)幼兒, 培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能 力、交往能力、情感教育等各方面。不知不覺(jué)中,整個(gè)游園會(huì)在輕松愉快、熱鬧非凡的氣氛中逐漸走進(jìn)了尾聲, 最后的自助餐又是孩子們所期待的, 在美味可口的飯菜 中孩子們度過(guò)了一個(gè)有意義的兒童節(jié)。六一是孩子們的節(jié)日,是孩子們收獲快樂(lè)和祝福的日子。幼兒園里面充滿了節(jié)日的氣氛, 五顏六色的彩旗和氣球讓幼兒園穿上了節(jié) 日的盛裝, 孩子們收到了
8、老師和家長(zhǎng)們美好的祝福, 盡情地享受著節(jié) 日的快樂(lè)。5 月 31 日,伴隨著廣播聲, xx 市 xx 區(qū) xxx 幼兒園快樂(lè)生活, 健康成長(zhǎng)六一親子游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。 孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下, 興 奮地穿梭在各個(gè)游戲場(chǎng)之間。本次游園活動(dòng)共開(kāi)設(shè)了12 個(gè)游戲區(qū),其中有深海釣魚(yú)、竹簍接球、趕小豬、小豬蓋房 子、套圈、花兒獻(xiàn)給乖寶寶、 足球射門(mén)、我是小姚明、 有趣的保齡球、 蒙眼貼五官、摘糖果、親子拼圖樂(lè)等,全園家長(zhǎng)可自由選擇參加自己 喜歡的親子游戲。 在老師們精心設(shè)計(jì)的各具特色、 新穎有趣的系列活 動(dòng)項(xiàng)目中, 只見(jiàn)孩子和家長(zhǎng)們?nèi)硇牡赝度肫渲校?笑聲和歡呼聲此起 彼伏。老師們?cè)O(shè)計(jì)的系列活動(dòng)都是迎合孩子的需要,在緊張、刺激的 游戲中,
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