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文檔簡介

1、第 頁2022匆匆讀后感匆匆讀后感當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是我?guī)痛蠹艺淼拇掖易x后感,希望對大家有所幫助。匆匆讀后感1世界上最珍貴的東西不是什么山珍海味,不是豪華的別墅,也不是什么價(jià)值連城的鉆石瑪瑙,而是時間。時光匆匆,燕子能去而復(fù)返,柳樹能枯后又青,桃花能凋后又開,唯有時光一去不復(fù)返。當(dāng)你在肆無忌憚地玩著游戲時;當(dāng)你在考慮今天穿什么樣的衣服時;當(dāng)你還在嫌棄今天的飯菜不合自己的胃口時,它已經(jīng)輕輕悄悄地從你身邊溜走了。在周末,沒有了老師的叮嚀,沒有了令人緊張的上課鈴聲,多么自由輕松。早上起來時,腦子里

2、想的是:今天該去哪兒玩呢?作業(yè)晚上再做吧。不知不覺中,天色已經(jīng)暗下來,作業(yè)卻紋絲沒動,還告訴自己說:時間還早,玩會兒游戲再做也不遲。而第二天,沒做作業(yè)的名單上卻有自己的名字。面對時光的流逝,我們雖無力改變什么,但我們可以在這匆匆的時光里做些什么,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),也不要讓它白白流逝?!耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰?;叵脒^去,不知有多少平白無故的日子從我們手上溜走,即使追悔莫及,也無可挽回了。我們能做到的只有珍惜當(dāng)下,在以后的人生中好好珍惜時間,不讓它白白浪費(fèi),讓空虛的雙手變得充實(shí)起來?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲!日夜更替,四季輪回,一切似乎都在從頭再來,而時間卻悄聲無息、頭也不回地溜走了。我們正

3、當(dāng)青春年少,是最好的時光,我們要像少年周恩來一樣“為中華之崛起而讀書,要像張海迪、海倫凱勒一樣自強(qiáng)不息,要像保爾柯擦金一樣明白“鋼鐵是怎樣煉成的我們應(yīng)當(dāng)在有限的年華里,珍惜時光,不負(fù)韶華。匆匆讀后感2愛惜,是啥?愛惜,是當(dāng)你有著美好的事物時,死死地把握住它;愛惜,是當(dāng)你置身在美景當(dāng)中時,好好享有這美景;愛惜,是當(dāng)你碰到挫敗時,也可以非常好路面對。就現(xiàn)在大家還青春年少,大家應(yīng)當(dāng)好好珍惜時間,愛惜身旁的一切。在此之前,我從來沒有真真正正的了解過愛惜的含意。直至讀過朱自清的?匆匆?后,。我漸漸地逐漸理解。?匆匆?本文,關(guān)鍵寫了朱自清為時間轉(zhuǎn)眼即逝,一去不復(fù)返,稍縱既事而覺得懊悔莫及,無可奈何,痛惜。

4、時間消逝,他想挽留卻無法留住,他感覺在活著的情況下,應(yīng)當(dāng)多做一些有意思的事。對啊,“桃花運(yùn)凋謝,有再開的情況下;垂柳枯了,有再的情況下;燕子去了,有再去的情況下??墒?,時間是沒法逆流的,它如同一張光碟,始終紀(jì)錄著你的過去。時間也是不再回頭的,大家只有伴隨著它一天天以往,可是,只需大家愛惜身旁的一切,生活就會多一些幸福的時光,那樣生命就會越來越更有意義了。時間是大家最好的老師,它使我們愛惜著珍貴的歷經(jīng),讓這些不愉快隨風(fēng)飄蕩漸行漸遠(yuǎn)。生活,便是一本書,“愛惜兩字,隨意翻一頁,都能夠見到。在新聞節(jié)目中,我看到了那樣一那么新聞;一個女星,她患了癌病,但即便是在生命的最終環(huán)節(jié)時,她仍出去工作中。她講,她

5、不愿呆在醫(yī)院病房里渡過最終一段歲月,她要想珍惜眼前,不愿再消耗時間了。直至她在工作中當(dāng)場大口大口地吐著血水時,直至她心臟停止跳動的那一刻,她才停止工作。此外,在我國的文學(xué)家魯迅不也是這般嗎?當(dāng)他患有病重時,他仍愛惜著時間,經(jīng)常熬夜地工作中著,晚上一直在干咳,但他從沒終止過。如同魯迅先生常說“時間如同海棉里的水,只要你愿意擠,總或是有的。不管是新聞報(bào)道中的女星,或是文學(xué)家魯迅,她們都擁有愛惜時間的精神實(shí)質(zhì)。愛惜,是一件多么的幸福的事??!盡管時間不太可能始終都停在那一刻,但只需大家愛惜了,那就是記憶里最幸福的一局部。懂得珍惜吧,別再為時間一去不復(fù)返而唉聲嘆氣了。匆匆讀后感3“燕子去了,有再來的時候

6、;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。是現(xiàn)代著名散文家朱自清的名作?匆匆?中的一段話。?匆匆?主要通過擬人的手法把時間形象的告訴人們,它正無時無刻從我們身邊溜走。讀完文章后的我不禁感慨:原來時間就是這樣悄無聲息地過去的呀!沒有任何人可以留住它,我們能做的只有珍惜時間,很好的利用時間,否那么你將永遠(yuǎn)的蹉跎著過完一生唐代著名詩人杜筍鶴曾說過:“百年能幾回,忍不惜光陰。從古至今,沒有一個名人是不珍惜時間的。如中國近代文學(xué)家、軍事家魯迅先生曾說:“我的作品不是涌出來的,而是擠出來的平時不用說,他的萬年身體有病,仍堅(jiān)持?jǐn)D時間,如?死魂靈?一書的翻譯,就是病中“擠出來的,病逝前三天,又給別人翻

7、譯的蘇聯(lián)小說“擠寫序言;生命垂危時,還“擠寫日記??梢?,魯迅先生是多么的珍惜時間??!再回看自己,在已經(jīng)過去的四千多個日子里,我究竟有沒有珍惜每一分每一秒,不讓一分一秒從身邊溜走呢?沒有,在這四千多日子里,雖然每天都在學(xué)習(xí)。但學(xué)習(xí)的時候,心思有沒有完全放在學(xué)習(xí)上呢?沒有。很多時候,日子都是從我呆呆的眼神下溜去的。時間的流逝是無情的,只要你稍不留神,她便像風(fēng)過門縫一樣飛快地過去,就像?匆匆?里說的一樣“于是,洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,她便從凝然的雙眼前過去。我覺察她去得匆匆了,伸出手來遮挽時,她便從遮挽著的手邊過去古代詩人陶潛的?雜詩?寫得好:盛年不再來,

8、一日難在晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。既然時間這么可貴,我們應(yīng)從今天起,抓住每分每秒,記住“花有重開日,人無再少年這句名言,讓它成為你人生中的一個坐標(biāo),用我們奮斗的雙手去編織美好的明天。匆匆讀后感4俗話說:“一寸光陰一寸金子,一寸金子買不到一寸光陰。 時光一去不復(fù)返,它的腳步匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。 我讀完Hasty后終于意識到了這一點(diǎn)。這篇文章是朱自清先生寫的。文章主要表達(dá)了作者的內(nèi)心感受,表達(dá)了作者無法控制的挫折感和對歲月流逝的遺憾。漂亮的筆觸,讓讀者自我反省。.“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?這個反問句在文中出現(xiàn)了兩次??此谱髡咴趩?,實(shí)那么作者中心已經(jīng)有了答案。這時,我們不禁要捫心自問了。年少的我

9、們朝氣蓬勃,應(yīng)該要珍惜每一分每一秒的時間抓緊學(xué)習(xí)。決不可虛度光陰,要力求上進(jìn)。時間一去不復(fù)返,匆匆不可控,但我們唯一能做的,就是珍惜光陰,珍惜光陰,我們要主宰時間,做時間的主人!在生活中,有許多文化名人珍惜光陰。例如:魯迅通過利用別人喝咖啡的時間不斷努力為革命教育事業(yè)管理工作;司馬惜時惜學(xué)。這些歷史名人的事例可以鼓勵著我們,讓我們更懂上進(jìn),更懂得如何珍惜學(xué)習(xí)時間。其他人都那么實(shí)用,但我之前是“負(fù)面。星期六的下午,我在英語課程目前興趣班。我是一張舒適的床癡迷,并沉浸在香甜甜的夢一直不肯起床類。直到我突然想起英語課的事,趕緊爬了起來。母親責(zé)怪我,說我懶。趕到學(xué)校,我來晚了,我悔恨的眾目睽睽之下走進(jìn)

10、教室。讀了?匆匆?這篇閱讀課文后,我才從中我們醒悟過來:時間稍縱即逝,哪怕他們只是進(jìn)行一次課的遲到,卻給了我一個懲罰。不管學(xué)生做什么,都是企業(yè)不能沒有浪費(fèi)大量時間的。它如一位步履輕捷的少年伶伶利利地跑走了。時間是金錢,但金錢方面卻不能買時間。只有這樣我們可以好好學(xué)習(xí)把握,才能在有限的時間里,煥發(fā)出一個無限光榮!匆匆讀后感5前不久,我們有幸拜讀了朱自清先生的?匆匆?。它告訴我們應(yīng)該珍惜時間,不要虛度年華。文章中有一句話:燕子去了,有在來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的,你告訴我。為什么我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?這一句看似普通的問句,其實(shí)他寫出了作者的以逝去時

11、間的留戀,和對以逝去的時間無法挽回的無奈!讀到這時我不禁想起了一句話“浪費(fèi)別人的時間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時間等于慢性自殺呀。古人云:“少壯不努力老大徒傷悲!小時候,我是多么無憂無慮,日子過得是多么悠閑,我甚至根本就不知道什么是“時間,什么是“緊張更加不知道什么是“人生。我自小就認(rèn)為:時間多得很,今天沒做完的事明天可以做。我從來就不為時間、生命感到緊張、忙碌。沒想到當(dāng)我讀了朱自清的?匆匆?:在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音也沒什么影子我不禁頭涔涔而淚潸潸了。想一想八千多日子是那么的長久,而作者竟然把他比作針尖上的一滴水!現(xiàn)

12、在的我們都嬌生慣養(yǎng),不會注意這些。早上的太陽公公上班時,我們都喜歡賴在床上,一日之計(jì)在于晨,無比美好的早晨又過去了;到了中午,要吃午飯了!我們便又拿起了遙控板開開了電視機(jī)!手中的飯一點(diǎn)沒動;到了下午說要寫作業(yè),可是同學(xué)的一句邀請馬上放下了筆桿說晚上寫;到了晚上又想上網(wǎng)再說明天再寫吧!贏得了時間,就贏得了一切。列寧的這句話徹底地反映了時間的珍貴。如果一個人不珍惜自己的時間不把握自己的時間到明白了一切之后在懊悔那時就晚了!所以我在這里呼吁大家珍惜時間,不要再明白了一切之后再懊悔。匆匆讀后感6古人曾說過“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,?長歌行?一詩中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲。每當(dāng)聽到這些珍惜

13、時間的句子時,我就想起了朱自清的散文?匆匆?。?匆匆?中讓我記憶最深刻的一段話是這樣寫的:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了每當(dāng)讀到這段話,我都會感慨時間的稍縱即逝,也許在我的感慨聲中時間也將一去不復(fù)返,我伸出手想抓住他,可是希望總會落空,他就像針尖上的一滴水滴在大海里,而我們的日子卻滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。時間是無情的,他從不留戀,似乎也沒有任何力量能阻擋住他匆匆的腳步,可是他卻不經(jīng)意地留在了老人的白發(fā)間

14、,刻在了人們的臉上。富蘭克林曾這樣形容時間:“時間是最有限的資產(chǎn),也是最有價(jià)值的日用品。一般人老是抱怨時間不夠用,然而卻不懂得珍惜時間。如果你珍惜生命,那就不要浪費(fèi)時間。它發(fā)出的是對浪費(fèi)時間,虛度光陰的警告。捫心自問,在有限的時間里去做有意義的事,我做到了嗎?每逢周末的早晨,我總是賴在床上遲遲不愿起來,早晨最珍貴的鍛煉時間或晨讀時間就被我浪費(fèi)了;穿衣吃飯又磨磨蹭蹭,總想時間多的是,慢一點(diǎn)兒又能怎么樣;到了該坐到書桌前開始學(xué)習(xí)的時候,作業(yè)本攤開,卻發(fā)現(xiàn)字典不在手邊,數(shù)學(xué)該畫圖了,又忙著找尺子圓規(guī)零零碎碎地又浪費(fèi)了不少時間,為什么我不能把這些零散時間積少成多,節(jié)約出更多的時間去做有意義的事情呢??

15、匆匆?里有朱自清對時間的思考,讀了?匆匆?,也觸動了我。是的,“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。而屬于我的日子卻將一去不復(fù)返,我不想浪費(fèi)我的生命,我要付諸行動,珍惜時間。匆匆讀后感7今天我讀了?真誠善良的品德故事?里的被人相信是一種幸福,讓我明白了:無論是信任他還是用愛心贏得他人的信任,都是一種高尚的品德,值得我們學(xué)習(xí)。一個黑人小孩在船尾不慎掉進(jìn)海里,孩子大喊救命,但風(fēng)很大又急,船上的人沒有聽見他眼睜睜地看著輪船越走越遠(yuǎn)讓我感到當(dāng)時黑人小孩一定很著急很失望。小孩在冰冷的海里拼命地游吖游,他努力的將頭伸出水面,盯著開向遠(yuǎn)處的那艘船。漸漸的,他的力氣快用完了

16、,他覺得自己快要沉下去了。放棄吧,他對自己說,這時候,他想起了老船長慈祥的臉和友善的眼神。老船長知道我掉進(jìn)海里后肯定會來救我的,想在這里,他用盡生命的最后力量超前游去我有一個問題想問:黑人小孩為什么想老船長一定會救他呢?船長終于發(fā)現(xiàn)那個黑人小孩不見了,當(dāng)他斷定孩子是掉進(jìn)海后,立即下令返航。這時有人勸道“這么長時間了,他肯定被淹死了讓我感到那個人真是無情吖,我繼續(xù)讀下去,船長猶豫了一下,還是決定回去找。又有人說:“為一個黑人孩子值得嗎?船長喝一聲“住嘴!我想:船長真得好友愛心吖!終于在孩子就要沉下去的最后一刻,船長趕到了,救起了孩子。黑人小孩很幸福,要不是船長他有可能就淹死了。當(dāng)孩子醒過來,船長

17、問他:“你怎么能堅(jiān)持這么長時間?孩子答復(fù)說:“我知道你一定會回來救我,所以我能堅(jiān)持這么久?!澳阍趺粗牢視砭饶??“因?yàn)槟皇悄菢拥娜?。聽到這里,白發(fā)蒼蒼的船長撲通一聲跪在黑人小孩面前,淚流滿面地說:“孩子,不是我救了你,而是你救了我吖。我為我在那一刻的猶豫感到羞恥我最大的感覺是落水的孩子在危急時刻一直沒有放棄希望,因?yàn)樗嘈湃蚀鹊拇L一定會來救他的。而船長也沒有辜負(fù)孩子的希望,及時地挽救了孩子的生命。匆匆讀后感8燕子南飛,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但我們那匆匆而過的日子卻一去不復(fù)返了。閉上眼在心里默默算著,不知已有多少日子就這樣從我手中溜去,像針尖上的水滴

18、滴在大海里,沒有影子,也沒有聲音。去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間又是怎樣匆匆呢早上小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽,他也有腳啊,輕輕悄悄地便挪移了,從東到西。于是,日子便從無形中悄然溜走,容不得你留戀與不舍。既然生命珍貴,時間又是如此的短暫易逝,為什么我們不好好的珍惜呢偏要白白走一遭嗎?是??!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰??!時間似黃河般波濤洶涌一去不返,我們都要抓緊它,利用每一分每一秒去創(chuàng)造更多的人生價(jià)值。在我們身邊,就有懂得抓緊一切時間的人。寒冷的早上,我們都帶好手套、帽子準(zhǔn)備列隊(duì)做操,就在這短短的3分鐘里,她飛快地抽出作業(yè)本,翻開數(shù)學(xué)書,摸出一根筆,三下五除二地算著老師留的題,見我們大

19、局部都站好,她用手把書、本都裝進(jìn)位斗后,抓起大衣,拿上手套,一溜煙似地沖到隊(duì)伍里。待我們回來寫題時,她又開始進(jìn)行下一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)了。不管有雞毛蒜皮的小事發(fā)生,不管有驚班動地的大事發(fā)生,她總是抓緊每一分一秒,來學(xué)習(xí)。我想,每次考試她都能名列前茅,與抓緊時間努力學(xué)習(xí)是分不開的?;刈x?匆匆?我的感觸更深了,這篇文章讓我明白:少壯不努力,老大徒傷悲。讓我們每個人都去做珍惜時間,和時間賽跑的人吧!匆匆讀后感9朱自清大家因該都了解他,他是著名的作家和學(xué)者,他寫了許多有名的文章,都是以敘事的抒情為主。我讀過他的?背影?,?荷塘月色?和?槳聲中的秦淮河?。這些散文都有同樣的特點(diǎn),素樸,慎密,語言洗簡,文筆清麗,

20、讀完以后身臨其境,回味無窮。在?朱自清散文精選?中,有他三十五多篇散文,這本書中第一篇散文就寫了他最有名的一片的散文,?匆匆?。這篇散文寫出朱自清應(yīng)對“逃走如飛的匆匆時光而產(chǎn)生的無奈,悵惘,比切還有對未來的追求和探索。我最喜歡邊讀?匆匆?邊思考它所表達(dá)的意思。在?匆匆?里一句話是這樣的“但是,聰明的,你告訴我,為什么一去不復(fù)返呢?這句話外表上是疑問句,但實(shí)際上卻表達(dá)了作者對時光逝去而無法挽留的無奈和已逝去的的深深遺憾這句話一向印在我的腦子里反復(fù)回味,總覺得有無窮無盡的含義包含在這句話中。當(dāng)我讀到最后一段時,我又在細(xì)細(xì)的回味,原句是“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?這句話和前面的

21、那句起到了照應(yīng)作用文末和文首的提問在文字上看是一樣,但是在表達(dá)的感情上卻不一樣了,文首的提問是強(qiáng)調(diào)一種無奈和悵惘,而這句的提問是一份激情,是一聲吶喊,我們要區(qū)分這兩句,在讀這兩句話時語調(diào)是不一樣的。時間,它本身是看不見的,又摸不著的,但是在朱自清的筆下作者用豐富的想象力,將事件的形象描述出來,為我們捕捉了時光逝去的蹤跡。他把時光比作針尖上的水滴,青煙等,表現(xiàn)出時光的無聲無息。在文章倒數(shù)第二段,作者又運(yùn)用了擬人的手法,把無形的時光不做他朝夕相伴的朋友,這樣能夠表現(xiàn)時光的一往無前轉(zhuǎn)瞬即逝的態(tài)勢,還能夠極其傳神的表現(xiàn)出作者應(yīng)對匆匆流逝的時光欲留不能,欲追不及的惋惜和悵然。讀完朱自清的散文,我突然明白

22、時間是珍貴的,不要虛度光陰,必須要珍惜時間,盡力做好買一件事。匆匆讀后感10歌德曾經(jīng)說過:“忘掉今天的人將被明天忘掉。是的,時間對于我們來說是非常重要的,時間就好似一片肥沃的土壤,而人們就是一顆顆種子,如果忘掉時間,人們將一事無成。暑假里,愛看書的我少不來看幾本書。?匆匆?可以說是我最大的收獲。在我的心里,時光為自己塑造了一個高大的形象,他在不停地走著,沒有什么能讓他停下。 “光陰似箭,日月如梭,可見他走的有多快??!在文章里,作者寫了一句讓我震撼的句子,“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。這句話不正是寫出了時間總是在生活的不經(jīng)意間溜走嗎?

23、顯然,時間是最最公平的,他給予了每一個人每一天的24小時,給每一個人向上的時機(jī);顯然,時間是最最慷慨的,他從不接受別人的乞求,是你的總是你的,他總是如數(shù)給你;然而,時間是最最自私的,他給珍惜他的人以最好的命運(yùn),給不珍惜他的人痛苦的一生。我望著遠(yuǎn)在天邊卻好似近在眼前的那一個熾熱的太陽,它散發(fā)出萬丈光輝給大地溫暖。我不禁感慨,天再亮,總有暗淡下來的時候不是嗎?溫度再高,總有寒冷不已的時候不是嗎?花凋謝了,雖有再開的時候,卻不及初開那樣鮮艷了;春天過去了,雖有再輪回的時候,可那還是最初的到來的春天嗎?一條路走完了,雖有再走的時候,但還是剛開始走的心情嗎?今天過去了,還有明天,就像?明日歌?里說的那樣

24、“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。人的一生有多少個明日可以去浪費(fèi)呢?不要讓今天的一時快樂變成明天的懊悔莫及,人生沒有更多的時間去懺悔。一定要珍惜時間,我想用這篇文章喚醒沉睡的靈魂,讓他們朝著理想的前方走去,在有限的時間里做出無限的奉獻(xiàn)。匆匆讀后感11“燕子去了,又再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。這是朱自清?匆匆?里的一段話。是啊,燕子去了,會再來,樹木枯了,會再青,花朵謝了,會再開,但是,我們的一人的一生卻永遠(yuǎn)也不會再來,不會再有一模一樣的一天,一小時,一分鐘在文中朱自清抒發(fā)了自己對過去的時間的留念與無法阻止時間的流逝的悲傷,這兩點(diǎn)都向我們說明:時間

25、一去不復(fù)返。在許多文獻(xiàn)影視作品中,都有談到時間的。比方?童年?那首歌里的“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。;還有魯迅先生的的“時間就是性命,無端的空耗別人的時間是無異于謀財(cái)害命的。;還有?功夫熊貓?里面龜大仙說的“Yesterday is history,Tomorrow is a mystery and Today is a gift。昨天是歷史,明天是一個謎,而今天,是上天給予我們的禮物。這都告訴我們,要牢牢地把握住現(xiàn)在的時間,珍惜現(xiàn)在的時間,雖然我們無法阻止時間的逝去,但是我們可以用有限的時間創(chuàng)造無限的奇跡。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們可以從小事做起,比方上課認(rèn)真聽講,做什么事都不磨蹭,還可以像劉

26、墉所說的,做一件事的時候順便把其他可以做的事做了,比方你做手工做累了想去喝水,去之前你好好想想一路上可以做些什么,比方說你去客廳倒水之后可以在回來的路上把你想要的工具之類的拿齊,可以處理好大大小小的事情之類的。這里頭還有一個學(xué)問,比方說你如果在去客廳的時候把東西拿著這樣你倒水回來就不方便了,不妨倒完水再拿東西??傊?,我們要好好把握時間,不要嫌時間不夠,就像魯迅先生說的,“時間就像海綿里的水,只要你去擠,總會有的。匆匆讀后感12燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候轉(zhuǎn)眼之間,我已是初三的學(xué)生了,從前就會背的?匆匆?更是給了我一些新的感悟初三時間“時間就是生命,這在

27、初三是一個不用證明的公理。我不知道離最后的期限還有多少日子,但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,七百多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。在七百多日的匆匆里,除蒼茫的徘徊外,我又剩些什么呢?面對這即將到來的初三,面對這逃去如飛的日子,我又能做些什么呢?恐惟有珍惜罷初三離別初三了,再過一年,大家就要各奔東西了,離別的日子越來越近了。面對這待了幾年的校園,它留有我們多少的回憶啊,在這里,我們播撒了多少的希望,在這里,我們?yōu)⑾铝硕嗌俚暮顾?,在這里有我們太多的歡笑與淚水,望著教室后面的獎狀,一張張都是金光閃閃的,一張

28、張都是我們整個集體的榮譽(yù),我們一次次的拼搏我們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,我們倒下過,可我們又站了起來,我們哭泣過,可我們又微笑著共同面對一切,身邊的這一張張熟悉的面孔,我們曾經(jīng)有難同當(dāng),有福同享,可這日子卻過去得太快。洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察它去的匆匆了,伸出手遮掩時,它又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,它便伶伶俐俐的從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。面對這終要面臨的離別,面對這逃去如飛的日子,我又能做些什么呢?恐惟有珍惜罷朱自清的?匆

29、匆?時刻提醒著我。面對初三,我也有了我新的動力。惟有珍惜,珍惜時間,珍惜共處的日子,別讓它溜走的太“匆匆了。匆匆讀后感13時間飛逝文學(xué)界的泰山北斗朱自清在這篇散文中融入了這樣一個思想什么事物去了都能再回來,唯獨(dú)時間不行。他告誡人們要珍惜時間。再次看見燕子歸來,我才回過神來,彈指一揮間,我已經(jīng)在世界上過了四千多日,可我做了些什么呢?除了讀過幾年小學(xué)外,再沒別的了。為什么時間總是走得無聲無息呢?當(dāng)我們嘆息昨天的過錯時,這一天的時間又過去了。同時間競賽歲月匆匆人易老,少時不學(xué)老大悲。天假設(shè)有情天亦老,月假設(shè)無心月常圓。歲月并非人們想象中那樣無情,它總是隱隱約約給人們一些提示??吹接鹈枬M的小鳥,就應(yīng)

30、該知道它正在提醒你,要總結(jié)今天學(xué)的內(nèi)容;看到漸漸蒼老的父母,就應(yīng)該反省自己有沒有辜負(fù)他們。在這十一年中,我真正抓住時間的時刻又有多少呢?因此,我不能讓剩下的時間就這樣流過去了。我要從生活的各個角落尋找歲月留下的提示,與時間賽跑,就能使生活更絢麗多彩。也許是我錯過的時間太多,心里總有一種空虛感,但事實(shí)告訴我不能懺悔昨天的過錯,因?yàn)樵趹曰谥畷r,只會讓時間無意義地流逝,到頭來,還是一場空?;貞洭F(xiàn)實(shí)在我們的生活中,己有無數(shù)時間被浪費(fèi),可人們還是沒有絲毫悔改之意。玩電腦時,開心的面龐邊,時間正偷偷溜走;野外旅游時,泥土上正留著時間微小的腳??;觀景時,你的時間早己駕著筋斗云飛出十萬八千里在生活中,會安排時

31、間的人就會安排自己的生命。呼吁篇同學(xué)們,六年小學(xué)的終點(diǎn)即將來臨,我們面對的將是新的起點(diǎn),時間還留下了1700多個小時讓我們選擇新的起跑線,只有會安排時間的人才能笑到最后。同學(xué)們,時間可以讓一個差生成為優(yōu)等生。相信在剩下的日子里,你們也能倍加珍惜時間。因?yàn)?,彩虹總是在雨后出現(xiàn),為了讓明日的彩虹更鮮艷奪目,所以讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!匆匆讀后感14“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但我們的時間卻一去不復(fù)返了。在苦苦的思索中,朱自清先生用獨(dú)特的想象力,細(xì)致地描寫了時間飛逝。時間,既看不見,又摸不著,想抓又抓不住,匆匆的從我們身旁走過。勿為寸陰短,既過難再獲。燕子來而復(fù)去,楊柳枯了又青,桃花謝了再開,這些都是我們所習(xí)見的自然現(xiàn)象,作者就用這些有形的事物來襯托無形的時間一去不復(fù)返。作者用排比的句式表示大自然是時間飛逝的痕跡,與時間一去不復(fù)返形成了鮮明的比照。文中,作者大量運(yùn)用了問句,可以看出作者對時光逝去而又無法挽回的無奈和惋惜,對逝去的日子的留戀。同時,作者也運(yùn)用了大量的疊音字,把時間匆匆過而又無法挽留的事實(shí)寫的

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