譯林版南京學(xué)校四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第一單元第3課時(shí)課件

1、Unit 1 I like dogsCartoon time看到詞組大聲說(shuō)一說(shuō)！看到 用力拍兩下吧！Lets play!游戲規(guī)則a cat a dog a pandaa liona tigera monkeya horsetoy animalsGame over!an elephantLets reviewcat elephant Lets reviewLets reviewhorse Lets reviewdog Lets reviewlionLets reviewmonkeyLets reviewpandaLets reviewtigerLets spellWhen the music s

2、tops, spell the animal word when the toy animal stops in you.音樂(lè)停，請(qǐng)你正確拼讀出手中動(dòng)物玩具的英文單詞。全班同學(xué)分成四大組，每一組同學(xué)依次說(shuō)出自己喜歡的動(dòng)物: I like -. 老師說(shuō)出一種動(dòng)物，看看其他同學(xué)是否還記得是誰(shuí)喜歡這種動(dòng)物。用Do you like -?來(lái)詢問(wèn)這位同學(xué)，如果得到的回答是:Yes, I do. 則表示這位猜的同學(xué)答對(duì)了！Can you remember？全班同學(xué)分成四大組，每一組同學(xué)依次說(shuō)出自己喜歡的動(dòng)物: I like . 老師說(shuō)出一種動(dòng)物，看看其他同學(xué)是否還記得是誰(shuí)喜歡這種動(dòng)物。用Do you li

3、ke ?來(lái)詢問(wèn)這位同學(xué)，如果得到的回答是:Yes, I do. 則表示這位猜的同學(xué)答對(duì)了！當(dāng)我們想說(shuō)喜歡某樣?xùn)|西的時(shí)候，我們就說(shuō): I like + 名詞復(fù)數(shù)比如：I like cats.I like tigers.I like toy cars.I like horses.SummarySummary當(dāng)我們想知道別人是否喜歡某物時(shí)，我們可以說(shuō)：Do you like+名詞復(fù)數(shù)?比如: Do you like cats?告訴別人自己是否喜歡某物，我們這樣回答：Yes, I do./No, I dont.泰國(guó) elephant（大象）美國(guó) bald eagle（白頭鷹） 澳大利亞 koala（樹(shù)

4、袋熊） 英國(guó) lion（獅子） 澳大利亞 koala（樹(shù)袋熊） 英國(guó) lion（獅子）各國(guó)的象征性動(dòng)物 同學(xué)們應(yīng)該都知道可愛(ài)的熊貓（panda）是我國(guó)的“國(guó)寶”，也是中國(guó)的象征。那么世界其他各國(guó)的“國(guó)寶”又是什么呢？下面我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一些其他國(guó)家的“國(guó)寶”吧。Different animals like to eat different food. 不同的動(dòng)物喜歡吃不同的食物。Cartoon timeWhat food do they like? Guess!Watch the cartoon and find out the food they like.看動(dòng)畫(huà)找到Bobby 和Sam 喜歡

5、的食物What food do they like? Cartoon timeCartoon timeWhat food do they like? Cartoon timeWhy is Bobby not happy? The cake is too small. Bobby is very hungry. Bobby cant eat the picture of the cake. Listen and repeatTip:跟讀模仿，理解故事Listen and repeatTip:跟讀模仿，理解故事?Guess what Bobby says.猜猜Bobby會(huì)怎么回答。Listen and repeatTip:跟讀模仿，理解故事Read and judgeSam likes pies.Bobby likes pies too.Sam has a real cake.Bobby is happy.Read in rolesTips:小組分角色朗讀Act out the storyTips:小組分角色表演，注意動(dòng)作和表情哦！Homework Listen to the tape a