1.調(diào)研報告與調(diào)查報告的區(qū)別

1、Word - 13 -1.調(diào)研報告與調(diào)查報告的區(qū)別1.調(diào)研報告與調(diào)查報告的區(qū)分 調(diào)研報告與調(diào)查報告的區(qū)分及寫作技巧 說到調(diào)研報告，就不能不先說調(diào)查報告，有很多人把這兩種文體混為一談，在寫作中不加以區(qū)分，其實是錯誤的。 調(diào)查報告是對某一狀況、某一大事調(diào)查討論后，將所得的材料和結論加以整理而寫成的書面報告。調(diào)查報告的使用范圍很廣，制定方針政策，解決各種實際問題，弄清事情真相，扶植新生事物，推廣典型閱歷，都離不開調(diào)查報告。 調(diào)查報告反映具有普遍意義或帶有關鍵性問題的狀況，內(nèi)容比較簡單，深度廣度的要求比較高。廣義上說，全部的調(diào)查報告都或多或少帶有某種討論性質，都是調(diào)研報告。 而狹義的調(diào)研報告指的是以討

2、論為目的寫出的調(diào)查報告，它不包括反映特定狀況、介紹工作閱歷、揭露特別問題的專題報告，但它又包含這幾方面的內(nèi)容。說調(diào)查報告與一般的調(diào)研報告并不一樣，主要緣由在于調(diào)查報告與調(diào)研報告的側重點不同。 調(diào)查報告?zhèn)戎卣{(diào)查過程，而調(diào)研報告?zhèn)戎赜谟懻撆c結果，是以調(diào)查為前提，以討論為目的，討論始終處于主導的、能動的地位，它是調(diào)查與討論的辯證統(tǒng)一，充分反映調(diào)查討論的結果。以前的應用寫作只講調(diào)查報告，調(diào)研報告成為應用寫作的特地體裁和熱門話題，是在改革開放以后。 進入21世紀，我國各項事業(yè)突飛猛進，不僅政機關需要大量的調(diào)研報告，企業(yè)集團為了適應激烈競爭的形勢，也需要更多的調(diào)研報告，因此，調(diào)研報告在應用寫作中占有日益重

3、要的地位。調(diào)研報告的寫作要抓好三個主要環(huán)節(jié)：調(diào)查、討論、報告。 這三個環(huán)節(jié)中，調(diào)查是基礎，討論是關鍵，調(diào)研報告的寫作是把調(diào)查獲得的材料所形成的觀點，通過布局支配、語言調(diào)遣組織成文章。這里，調(diào)查與討論是辯證統(tǒng)一的關系。 它們之間不僅相互作用，相輔相成，而且相互貫穿。調(diào)查的目的，在于把握大量、真實、全面的客觀事實和詳細數(shù)據(jù)，對基本狀況有一個系統(tǒng)的了解；討論的目的是對已經(jīng)獵取的材料進行分析、討論，探究事物的本質和規(guī)律；報告則是在調(diào)查、討論的基礎上，用書面形式說明結果。 因此，可以說“調(diào)查”是“討論”的事實基礎，“討論”是“報告”的理論依據(jù)，“報告”是調(diào)查、討論的詳細體現(xiàn)。一、調(diào)研報告的特點1.調(diào)研報

4、告目的明確 調(diào)研報告不同于調(diào)查報告，是由于發(fā)生了某件事（如案件、事故、災情）才去作調(diào)查，然后寫出報告。 調(diào)研報告的寫必需自覺以討論為目的，依據(jù)社會或工作的需要，制定出切實可行的調(diào)研方案，即將被動的適應變?yōu)橛蟹桨傅?、樂觀主動的寫作實踐，從明確的追求動身，常常深化到社會第一線，不斷了解新狀況、新問題，有意識地探究和討論，寫出有價值的調(diào)研報告。2.調(diào)研報告注意事實 調(diào)研報告講求事實。 它通過調(diào)查得來的事實材料說明問題，用事實材料闡明觀點，揭示出規(guī)律性的東西，引出符合客觀實際的結論。調(diào)研報告的基礎是客觀事實，一切分析討論都必需建立在事實基礎之上，確鑿的事實是調(diào)研報告的價值所在。 因此，敬重客觀事實，用

5、事實說話，是調(diào)研報告的最大特點。寫入調(diào)研報告的材料都必需真實無誤，調(diào)研報告中涉及的時間、地點、大事經(jīng)過、背景介紹、資料引用等等都要求精確真實。 一切材料均出之有據(jù)，不能聽信道聽途說。只有用事實說話，才能供應解決問題的閱歷和方法，討論的結論才能有勸說力。 假如調(diào)研報告失去了真實性，也就失去了它賴以存在的科學價值和應用價值。3.調(diào)研報告論理性 調(diào)研報告的主要內(nèi)容是事實，主要的表現(xiàn)方法是敘述。 但調(diào)研報告的目的是從這些事實中概括出觀點，而觀點是調(diào)研報告的靈魂。因此，占有大量材料，不肯定就能寫好調(diào)研報告，還需要把調(diào)研的東西加以分析綜合，進而提煉出觀點。 對材料的討論，要在正確思想指導下，用科學方法經(jīng)過

6、“去粗取精，去偽存真，由此及彼，由表及里”的過程，從事物進展的不同階段中，找出起支配作用的、本質的東西，把握事物內(nèi)在的規(guī)律，運用最能說明問題的材料并合理支配，做到既要弄清事實，又要說明觀點。這就需要在對事實敘述的基礎上進行恰當?shù)恼務摚磉_出論文的主題思想。 談論是“畫龍點睛”之筆。調(diào)研報告緊緊圍繞事實進行談論，要求敘大于議，有敘有議，敘議結合。 假如議大于敘，就成談論文了。所以要防止只敘不議，觀點不鮮亮；也要防止空發(fā)談論，敘議脫節(jié)。 夾敘夾議，是調(diào)研報告寫作的主要特色。4.調(diào)研報告語言簡潔 調(diào)研報告的語言簡潔明快，這種文體是充分的材料加少量談論的，不要求細膩的描述，只要有簡明樸實的語言報告客觀

7、狀況。 但由于調(diào)研報告也涉及可讀性問題，所以，語言有時可以生動活潑，適當采納群眾性的生動而形象的語言。同時留意使用一些淺顯生動的比方，增加說理的形象性和生動性。 但前提必需是為說明問題服務。二、調(diào)研報告格式1.調(diào)研報告的標題 調(diào)研報告要用能揭示內(nèi)容中心的標題，詳細寫法有以下幾種：（1）調(diào)研報告標題公文式標題。 這類調(diào)研報告標題多數(shù)由事由和文種構成，平實沉穩(wěn)，如關于學問分子經(jīng)濟生活狀況的調(diào)研報告；也有一些由調(diào)研對象和“調(diào)查”二字組成，如學問分子狀況的調(diào)查。（2）調(diào)研報告標題一般文章式標題。 這類調(diào)研報告標題。 2.調(diào)查報告與調(diào)研報告的區(qū)分 調(diào)研不同于調(diào)查，不是只有發(fā)生了某個大事以后才會去做調(diào)查，

8、才寫報告。調(diào)研是比較自覺的行為，會依據(jù)社會或是工作的需求，來制定可行的方案，是有方案的主動的進行實踐。而調(diào)查就是發(fā)生了大事以后探尋事實真相。調(diào)查報告主要是反映客觀的事物，或者是某一個規(guī)律來做的書面報告，比如說遇到的某個嚴峻的問題。詳細來說調(diào)查報告是對某一種大事或是問題經(jīng)過細致的調(diào)查以后，將調(diào)查過程中搜集到的材料信息加以整理、分析、討論，最終形成文字性的報告，反映給上級的一種文書。調(diào)研報告則是主要分為了兩個部分，一是調(diào)查和討論。在調(diào)查的時候都是深化到實際中，不能夠靠著主觀來推斷，需要各種客觀的事實證據(jù)，需要根據(jù)事物原來的面目來了解狀況。討論就是將各種數(shù)據(jù)進行認真的分析，了解其本質，而調(diào)研報告中是

9、可以提一些看法或是建議的，至于提出的政策是否被上級接受還是需要進行評估的。 3.調(diào)查報告與討論報告有什么不同 說到調(diào)研報告，就不能不先說調(diào)查報告，有很多人把這兩種文體混為一談，在寫作中不加以區(qū)分，其實是錯誤的。 調(diào)查報告是對某一狀況、某一大事調(diào)查討論后，將所得的材料和結論加以整理而寫成的書面報告。調(diào)查報告的使用范圍很廣，制定方針政策，解決各種實際問題，弄清事情真相，扶植新生事物，推廣典型閱歷，都離不開調(diào)查報告。 調(diào)查報告反映具有普遍意義或帶有關鍵性問題的狀況，內(nèi)容比較簡單，深度廣度的要求比較高。廣義上說，全部的調(diào)查報告都或多或少帶有某種討論性質，都是調(diào)研報告。 而狹義的調(diào)研報告指的是以討論為目

10、的寫出的調(diào)查報告，它不包括反映特定狀況、介紹工作閱歷、揭露特別問題的專題報告，但它又包含這幾方面的內(nèi)容。 調(diào)查報告與一般的調(diào)研報告并不一樣，主要緣由在于調(diào)查報告與調(diào)研報告的側重點不同側重點不同側重點不同側重點不同。 調(diào)查報告?zhèn)戎卣{(diào)查過程，而調(diào)研報告?zhèn)戎赜谟懻撆c結果，是以調(diào)查為前提，以討論為目的，討論始終處于主導的、能動的地位，它是調(diào)查與討論的辯證統(tǒng)一，充分反映調(diào)查討論的結果。以前的應用寫作只講調(diào)查報告，調(diào)研報告成為應用寫作的特地體裁和熱門話題，是在改革開放以后。 進入21世紀，我國各項事業(yè)突飛猛進，不僅政機關需要大量的調(diào)研報告，企業(yè)集團為了適應激烈競爭的形勢，也需要更多的調(diào)研報告，因此，調(diào)研報

11、告在應用寫作中占有日益重要的地位。 調(diào)研報告的寫作要抓好三個主要環(huán)節(jié)：調(diào)查、討論、報告。 這三個環(huán)節(jié)中，調(diào)查是基礎，討論是關鍵，調(diào)研報告的寫作是把調(diào)查獲得的材料所形成的觀點，通過布局支配、語言調(diào)遣組織成文章。這里，調(diào)查與討論是辯證統(tǒng)一的關系。 它們之間不僅相互作用，相輔相成，而且相互貫穿。調(diào)查的目的，在于把握大量、真實、全面的客觀事實和詳細數(shù)據(jù)，對基本狀況有一個系統(tǒng)的了解；討論的目的是對已經(jīng)獵取的材料進行分析、討論，探究事物的本質和規(guī)律；報告則是在調(diào)查、討論的基礎上，用書面形式說明結果.。 4.調(diào)查報告與討論報告有什么不同 說到調(diào)研報告，就不能不先說調(diào)查報告，有很多人把這兩種文體混為一談，在寫

12、作中不加以區(qū)分，其實是錯誤的。 調(diào)查報告是對某一狀況、某一大事調(diào)查討論后，將所得的材料和結論加以整理而寫成的書面報告。調(diào)查報告的使用范圍很廣，制定方針政策，解決各種實際問題，弄清事情真相，扶植新生事物，推廣典型閱歷，都離不開調(diào)查報告。 調(diào)查報告反映具有普遍意義或帶有關鍵性問題的狀況，內(nèi)容比較簡單，深度廣度的要求比較高。廣義上說，全部的調(diào)查報告都或多或少帶有某種討論性質，都是調(diào)研報告。 而狹義的調(diào)研報告指的是以討論為目的寫出的調(diào)查報告，它不包括反映特定狀況、介紹工作閱歷、揭露特別問題的專題報告，但它又包含這幾方面的內(nèi)容。 調(diào)查報告與一般的調(diào)研報告并不一樣，主要緣由在于調(diào)查報告與調(diào)研報告的側重點不

13、同側重點不同側重點不同側重點不同。 調(diào)查報告?zhèn)戎卣{(diào)查過程，而調(diào)研報告?zhèn)戎赜谟懻撆c結果，是以調(diào)查為前提，以討論為目的，討論始終處于主導的、能動的地位，它是調(diào)查與討論的辯證統(tǒng)一，充分反映調(diào)查討論的結果。以前的應用寫作只講調(diào)查報告，調(diào)研報告成為應用寫作的特地體裁和熱門話題，是在改革開放以后。 進入21世紀，我國各項事業(yè)突飛猛進，不僅政機關需要大量的調(diào)研報告，企業(yè)集團為了適應激烈競爭的形勢，也需要更多的調(diào)研報告，因此，調(diào)研報告在應用寫作中占有日益重要的地位。 調(diào)研報告的寫作要抓好三個主要環(huán)節(jié)：調(diào)查、討論、報告。 這三個環(huán)節(jié)中，調(diào)查是基礎，討論是關鍵，調(diào)研報告的寫作是把調(diào)查獲得的材料所形成的觀點，通過布

14、局支配、語言調(diào)遣組織成文章。這里，調(diào)查與討論是辯證統(tǒng)一的關系。 它們之間不僅相互作用，相輔相成，而且相互貫穿。調(diào)查的目的，在于把握大量、真實、全面的客觀事實和詳細數(shù)據(jù)，對基本狀況有一個系統(tǒng)的了解；討論的目的是對已經(jīng)獵取的材料進行分析、討論，探究事物的本質和規(guī)律；報告則是在調(diào)查、討論的基礎上，用書面形式說明結果。 5.調(diào)查報告與討論報告有什么不同,它們的格式相同嗎 調(diào)查報告有以下幾個特點：（一）寫實性。 調(diào)查報告是在占有大量現(xiàn)實和歷史資料的基礎上，用敘述性的語言實事求是地反映某一客觀事物。充分了解實情和全面把握真實牢靠的素材是寫好調(diào)查報告的基礎。 （二）針對性。調(diào)查報告一般有比較明確的意向，相關

15、的調(diào)查取證都是針對和圍繞某一綜合性或是專題性問題綻開的。 所以，調(diào)查報告反映的問題集中而有深度。（三）規(guī)律性。 調(diào)查報告離不開確鑿的事實，但又不是材料的機械堆砌，而是對核實無誤的數(shù)據(jù)和事實進行嚴密的規(guī)律論證，探明事物進展變化的緣由，猜測事物進展變化的趨勢，提示本質性和規(guī)律性的東西，得出科學的結論。二、分類 調(diào)查報告的種類主要有以下幾種：（一）狀況調(diào)查報告。 是比較系統(tǒng)地反映本地區(qū)、本單位基本狀況的一種調(diào)查報告。這種調(diào)查報告平方根是為了弄清狀況，供決策者使用。 （二）典型閱歷調(diào)查報告。是通過分析典型事例，總結工作中消失的新閱歷，從而指導和推動某方面工作的一種調(diào)查報告。 （三）問題調(diào)查報告。是針對

16、某一方面的問題，進行專項調(diào)查，澄清事實真相，判明問題的緣由和性質，確定造成的危害，并提出解決問題的途徑和建議，為問題的最終處理供應依據(jù)，也為其他有關方面供應參考和借鑒的一種調(diào)查報告。 三、寫法 調(diào)查報告一般由標題和正文兩部分組成。（一）標題。 標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“*關于*的調(diào)查報告”、“關于*的調(diào)查報告”、“*調(diào)查”等。 另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如東北師范高校碩士畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查，提問式如為什么高校畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)，正副標題結合式，正題陳述調(diào)查報告的主要結論或提出中心問題，副題

17、標明調(diào)查的對象、范圍、問題，這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如高校進展重在學科建設*高校學科建設實踐思索等。 作為公文，最好用規(guī)范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。（二）正文。 正文一般分前言、主體、結尾三部分。1.前言。 有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的狀況，從中引出中心問題或基本結論來；其次種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致進展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成果、突出問題等基本狀況，進而提出中心問題或主要觀點來；第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結果，如確定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍

18、點睛的作用，要精練概括，直切主題。 2.主體。這是調(diào)查報告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查討論的基本狀況、做法、閱歷，以及分析調(diào)查討論所得材料中得出的各種詳細熟悉、觀點和基本結論。 3.結尾。結尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議；或總結全文的主要觀點，進一步深化主題；或提出問題，引發(fā)人們的進一步思索；或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。 另解：人們在完成了調(diào)查工作之后，為了使調(diào)查的成果形成為文字，就要撰寫調(diào)查報告。那么調(diào)查 報告是怎樣一種文章體裁呢？調(diào)查報告是依據(jù)調(diào)查討論的成果寫出的反映客觀事實的書面報 告。 由于調(diào)查報告是調(diào)查與分析、實踐與理論、客觀與主觀相結合的有用性

19、文體，是從調(diào)查 目的通向社會效益和經(jīng)濟效益的橋梁和工具，它在社會生活、經(jīng)濟活動和人類的其他實踐活 動中具有非常重要的作用。一、調(diào)查報告的類別 調(diào)查報告亦有別稱，像考察報告、調(diào)研報告及*調(diào)查等都是常見的。 從內(nèi)容性質分，調(diào)查報告有以下六種：？（一）專題型調(diào)查報告。這是針對某個事情或問題撰寫的調(diào)查報告。 它能準時 揭露現(xiàn)實生活 中的沖突，反映群眾的看法和要求，討論急需解決的詳細的實際問題，并依據(jù)調(diào)查的結果提 出處理看法，或者對策，或是建議。？（二）綜合型調(diào)查報告。 它是以綜合調(diào)查眾多的對象及其基本狀況為內(nèi)容的報 告。具有全面 、系統(tǒng)、深化和篇幅較長的特點。 它與專題調(diào)查報告的主要區(qū)分點就在于它的綜

20、合性上。它 使讀者可以從報告中看到事物的相對完整的“俯視圖?！?（三）理論討論型調(diào)查報告。這是以學術討論為目的而撰寫的報告，它以收集 、分類 、整理資料并提出問題、報告結論為特點，大多發(fā)表在學術刊物上，或載于學術著作中。 （四）實際建議型調(diào)查報告。這是由于實際工作需要而寫的調(diào)查報告，其主要 內(nèi)容是為猜測、決策、制定政策、處理問題等進行調(diào)查所獲得的材料及有關的建議。 （五）歷史狀況型調(diào)查報告。這是依據(jù)需要以歷史狀況為對象進行調(diào)查而形成 的調(diào)查報告。 它可以供人們了解某一事物或問題的歷史資料和歷史真相。（六）現(xiàn)實狀況型調(diào)查報告。 它是以正在發(fā)生、進展的一些現(xiàn)實生活為對象進 行調(diào)查后所形 成的調(diào)查報告。人