八年級物理上學(xué)期第三次段考試題

1、八年級物理上學(xué)期第三次段考試題一、填空題（每空1分，共16分）圖11、小張同學(xué)是位音樂愛好者，鋼琴獨(dú)奏或手風(fēng)琴獨(dú)奏她一聽便能分辨，她區(qū)分的依據(jù)是這兩類樂器發(fā)出聲音的_不同。外科醫(yī)生可以利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石，這說明聲音可以傳遞_。2、如圖1所示，光從空氣斜射到水面時，同時發(fā)生_和折射現(xiàn)象，其中入射光線_，折射光線_。3、有兩個直徑相同的凸透鏡A、B，它們的焦距分別是3cm和5cm。_凸透鏡使光線偏折得更多；若用A作放大鏡使用，則物體應(yīng)放在離透鏡_3cm（填“大于”、“等于”或“小于”）。4、有以下溫度：60，37，23，12，-12，-50，請你為以下情況選擇最適合的溫度。健康成年人的

2、體溫為_；滎陽冬季最冷時室外的溫度為_。5、人的眼睛相當(dāng)于一個照相機(jī)，視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機(jī)的膠片，物體在視網(wǎng)膜上成一個_ _像?，F(xiàn)在我市學(xué)生很多不注意用眼保健，以致近視眼越來越多，近視時就如下圖2中的_，而矯正后則變?yōu)閳D2中的_。（填“甲”或“乙”或“丙”或“丁”） 甲 已 丙 丁 圖26、閱讀下列文字,完成表格內(nèi)的填空?？~渺的霧/晶瑩的露/凝重的霜/輕柔的雪/同樣的水分子/裝點(diǎn)著我們生活/物態(tài)可以變化/生活多姿多彩試分析文中的有關(guān)物理過程：文中句子物態(tài)變化吸、放熱情況液化凝重的霜二、單項選擇題（每小題2分，共16分。把答案寫在表格內(nèi)）題號7891011121314答案7、聲音的產(chǎn)生與傳播中，下

3、列說法錯誤的是：（ ）、聲是由物體的振動產(chǎn)生的、聲音傳播需要介質(zhì)、頻率小于z的聲音人們都能聽到、噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音8、李明同學(xué)站在游泳池岸邊，在地面上出現(xiàn)他的影子和在池水中出現(xiàn)的倒影，這二者的成因是：（ ）、都是光的折射引起的、都是光的反射引起的、前者是由光的反射引起的，后者是由光的折射引起的、前者是由光的直線傳播引起的，后者是由光的反射引起的9、有關(guān)物體成像的說法中，正確的是：（ ）、看到水中的魚是變淺的實像、人眼能看到物體是因為物體在眼睛的視網(wǎng)膜上形成等大、倒立的實像、利用凸透鏡使物體成放大的像，這個像一定是虛像、近視眼鏡的鏡片是凹透鏡10、下列說法錯誤的是：（ ）、冬天

4、，冰凍的衣服也會變干是汽化現(xiàn)象、用雪堆成的大雪人，即使氣溫低于，時間長了也會變矮、把酒精擦在手背上，酒精蒸發(fā)有致冷作用，所以手背特別涼、室溫為時，冰水混合物的溫度仍為11、將一個凸透鏡正對著太陽光，在距凸透鏡20 cm的紙上接到一個很小的亮斑.當(dāng)將一個物體放在距這個透鏡50 cm處時，在凸透鏡的另一側(cè)可以得到是：（ ）A、倒立、放大的實像 B、倒立、縮小的實像C、正立、放大的實像 D、正立、縮小的實像12如右圖3所示，可能是：（ ）A、晶體的熔化圖像B、晶體的凝固圖像C、非晶體的熔化圖像D、非晶體的凝固圖像13、下列說法中正確的是：（ ） 圖3、街道上的路燈都是串聯(lián)接法，因為燈同時亮，也同時滅

5、、學(xué)校教室里的電燈是串聯(lián)接法，因為燈同時亮，也同時滅、家庭電路是并聯(lián)接法、以上說法都正確14、下圖4中，兩燈屬于并聯(lián)接法的是：（ ）圖4三、作圖題（每小題2分，共4分）15、在20的實驗室中研究冰的熔化過程中，記錄的數(shù)據(jù)如下表，請在圖5中畫出它的熔化曲線。16、如圖6所示，在平面鏡前有一點(diǎn)光源S，試用光線畫出它在平面鏡中所成的像。時間/min051015202530冰的溫度/-4-200001圖6四、實驗題（第16題5分，第17題10分，第18題6分，第19題8分。共29分）16、根據(jù)圖7甲所示電路圖，若開關(guān)K閉合后通過電流表A1的電流為0.9A，通過燈L1的電流為0.2A。（1）將圖7乙中的

6、各元件按電路圖連接起來。（3分）（2）請在圖7丙A2的表盤上標(biāo)出指針位置及所用的接線柱。（2分）乙圖717、李麗同學(xué)在探究平面鏡成像特點(diǎn)實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面，再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進(jìn)行觀察，如圖8所示。在此實驗中：（1）直尺的作用是便于比較物與像_關(guān)系；（2）兩段等長的蠟燭是為了比較物與像_關(guān)系；（3）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上_接收到蠟燭A的燭焰的像（填“能”或“不能”），這說明平面鏡成的是_像；（4）從該實驗中得出的結(jié)論是：_。18、紅同學(xué)為了研究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律，做了如上圖9所示的實驗。在實驗

7、中當(dāng)K閉合時，兩個小燈泡都能發(fā)光，但L1比L2亮。（1）如何研究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律 ？ _ 。（2）在實驗過程中，測得A、B、C各得的電流如下表：A點(diǎn)的電流IA/AB點(diǎn)的電流IB/AC點(diǎn)的電流IC/A0.240.240.24（3）上面表格設(shè)計的不足之處是： _ 。（4）通過上述表格中的電流數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是： _ 。19、探究“觀察凸透鏡成像條件”的實驗時，必須調(diào)整燭焰、凸透鏡及光屏，使三者的中心大致在_。目的是_。媛媛同學(xué)發(fā)現(xiàn)：實驗桌面上畫一條直線最長只有90cm，而實驗桌上卻有兩個凸透鏡，規(guī)格如下表所示，媛媛面臨的問題是：為了探究凸透鏡的成像規(guī)律，選用哪個透鏡較好?你認(rèn)為，應(yīng)該選用的透鏡是_；(選填“甲”或“乙”)如果選用另一透鏡，在實驗過程中將會遇到的問題是： _。五、計算題：（第20題5分）20、小紅家有一臺電視機(jī)、一臺洗衣機(jī)、兩