養(yǎng)成良好的習(xí)慣

1、 養(yǎng)成良好習(xí)慣 用習(xí)慣創(chuàng)造輝煌溫馨提示習(xí)慣是一個人的資本，你有了好習(xí)慣，你一輩子都有用不完的利息，你有了壞習(xí)慣，你一輩子有償還不了的債務(wù)。我們要努力養(yǎng)成的良好習(xí)慣：衛(wèi)生習(xí)慣勞動習(xí)慣鍛煉習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣處事待人習(xí)慣保持自己的、學(xué)習(xí)別人的好習(xí)慣真誠待人誠實守信 認(rèn)真負(fù)責(zé)自信自強(qiáng)遵守規(guī)則講究效率學(xué)會合作主動學(xué)習(xí)獨立思考 勇于實踐 總結(jié)反思好習(xí)慣的12指標(biāo) （1）做人：（2）做事：（3）學(xué)習(xí)：心態(tài)端正 發(fā)生在我們身邊好習(xí)慣與壞習(xí)慣 情境體驗1、學(xué)習(xí)上應(yīng)該具備哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？2、怎樣培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？以點帶面，從學(xué)習(xí)習(xí)慣的反思開始。1、制定學(xué)習(xí)計劃并嚴(yán)格執(zhí)行計劃 2、做好預(yù)習(xí)3、做好課前準(zhǔn)備 4、勤于

2、動腦，積極舉手發(fā)言5、做好課堂筆記 6、勤查工具書，不懂就問7、專心致志地學(xué)習(xí) 8、建立錯題本，及時訂正錯誤9、今日事，今日畢，當(dāng)天必須完成當(dāng)天任務(wù)10、按時完成作業(yè)，把所學(xué)的教學(xué)內(nèi)容弄懂弄通11、及時復(fù)習(xí)、總結(jié) 12、喜歡閱讀、寫作 13、做到勞逸結(jié)合從其他同學(xué)們身上，發(fā)現(xiàn)有哪些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？想管住自己為什么管不住呢？不長記性，總是重復(fù)在同一個錯誤里原諒自己，在沒有辦法改變的時候就放棄了，然后給自己找各種各樣的理由意志薄弱，下決心要控制自己，可是總是在最后的關(guān)頭又堅持不住了如何培養(yǎng)這些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？1、說到做到，堅定不移。 2、控制時空，約束自己。3、偶有偏離，及時調(diào)整。 4、持之以恒，慣

3、性運動。班長1，班級中出現(xiàn)問題，你著急么？想辦法解決了么？還是僅僅告訴老師來解決？2，同學(xué)有了問題想到要找你解決沒有?各位班委1對自己負(fù)責(zé)的工作有計劃么？有什么打算么？是不是成了一個任務(wù)傳遞工具？2主動開展過工作么？思考一下現(xiàn)象：紀(jì)律委員：如何為班級營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境？體委：跑操時說話、不齊問題？這點問題你能解決么宣傳委員：班級美化了么？班級文化特色能看見么學(xué)習(xí)委員：同學(xué)學(xué)習(xí)問題你清楚么？生活委員：公物壞了么？壞了怎么辦？辦了么文藝委員：同學(xué)們難道不會唱歌么？衛(wèi)生委員：班級還能更加衛(wèi)生整潔么？科代表1、每天的課堂作業(yè)家庭作業(yè)檢查收抱及時嗎？2、對于總是不能按時完成作業(yè)的同學(xué)，你想辦法去督促他，

4、幫助他了嗎？3、行動了么？有效果嗎？4，你有沒有想過通過自己的努力，去提高全班的成績？打算怎么做呢？小組長1、早讀或課間對家庭作業(yè)的檢查主動么，檢查細(xì)致認(rèn)真嗎？2、組員作業(yè)沒有按時完成，是什么原因問過嗎？有沒有主動報告給課代表。3、對于值日勞動你夠負(fù)責(zé)嗎？各位八年級二班的同學(xué)1，班級跑操沒有得優(yōu)你難過么？2，你曾經(jīng)主動發(fā)現(xiàn)并解決班里的問題沒有？3，沒人督促，還知道要學(xué)習(xí)么？4，許多活動為什么沒見你的身影？ 5，小組內(nèi)存在問題么？別人遇到困難你幫助他了么?你關(guān)心過這些么？6，跑操時打掃衛(wèi)生先人后己了么？7，能做到有問題就問么？8，同桌問你問題你耐心講解了么？9，你以前是常立志的人么？你身上有多少

5、習(xí)慣？其中多少是好習(xí)慣，多少是壞習(xí)慣，成功的程度就取決于好習(xí)慣的多少。人生仿佛就是一場好習(xí)慣與壞習(xí)慣的拉鋸戰(zhàn)，要能夠創(chuàng)造盡其在我的人生，就要讓自己的思考習(xí)慣、行動習(xí)慣、情緒習(xí)慣中屬于好的比例與日俱增，壞的比例逐日減少。習(xí)慣是人成功的核心。對不良習(xí)慣，我們怎么辦？管得住自己，你是習(xí)慣的主人管不住自己，你是習(xí)慣的奴隸 做主人，還是做奴隸 全在于自己的選擇改掉壞習(xí)慣的方法交一些能夠管住自己的朋友用寫座右銘，掛字畫等來提醒約束自己用寫日記來管住自己學(xué)習(xí)習(xí)慣治療卡(填寫此卡，盡量詳細(xì)，針對具體的問題來解決)年月日不良學(xué)習(xí)習(xí)慣：怎樣改進(jìn)：我邀請做我的評判人， 提醒我要和壞習(xí)慣絕交。一個星期后，我的表現(xiàn)怎樣？評判人給分：是不是表揚(yáng)：評判人簽名：小明的學(xué)習(xí)習(xí)慣治療卡2013年9月1日不良學(xué)習(xí)習(xí)慣：不按時完成作業(yè)。上自習(xí)課的時候說：“晚上回家再做吧?！钡然氐郊遥酝晖盹埖臅r候，做了一會兒就想看電視，又說：“明天早上做吧！”結(jié)果總是推脫，最后到了交作業(yè)的時候，才發(fā)現(xiàn)自己還沒完成。怎樣改進(jìn)？把每天的作業(yè)記在記事本上，回家之后，先做作業(yè)，再看電視，讓父母監(jiān)督，再沒有做完作業(yè)之前，不許睡覺，老