《無機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)》課程教學(xué)大綱

1、無機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)大綱 （總學(xué)時數(shù)：32，學(xué)分?jǐn)?shù)：2）課程的性質(zhì)、任務(wù)和目的（一）性質(zhì)：本課程是專業(yè)的一門重要的專業(yè)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)課。（二）目的：通過本課程的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，養(yǎng)成準(zhǔn)確、細(xì)致、認(rèn)真、整潔的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，培養(yǎng)觀察、記錄化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象，處理數(shù)據(jù)、作出科學(xué)結(jié)論，設(shè)計(jì)和運(yùn)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)解決無機(jī)化學(xué)基本問題的能力。為后續(xù)課程的實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。（三）任務(wù)：使學(xué)生熟悉主要無機(jī)物質(zhì)的制備、提純方法，加深對無機(jī)化學(xué)基本原理、基礎(chǔ)知識的理解和掌握；掌握常用的無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器的正確使用方法和實(shí)驗(yàn)基本操作技能。課程基本內(nèi)容及要求（一）儀器使用技能：1、要求熟練掌握下列儀器的使用： 試管、試管架、

2、試管夾、毛刷；燒杯；錐形瓶；量筒、集氣瓶；藥匙；滴管、攪棒；蒸發(fā)皿；石棉網(wǎng)；酒精燈、噴燈；三角架；研缽；燃燒匙；溫度計(jì)；干燥劑、干燥管；燒瓶；洗瓶；托盤天平；鐵夾、鐵環(huán)、鐵架臺；啟普發(fā)生器；玻璃漏斗；普通打孔器。2、要求初步掌握下列儀器的使用： 移液管、吸量管；滴定管；容量瓶；離心管、離心機(jī)；水力泵；布氏漏斗；分析天平；吸濾瓶；密度計(jì)；氣壓計(jì)；秒表；水浴鍋；蓄電池、低壓電源、伏特計(jì)、毫安表。3、一般了解酸度計(jì)、比色管、離子交換柱等儀器的使用。（二）實(shí)驗(yàn)室工作技能：1、要求熟練掌握下列實(shí)驗(yàn)技能：（1）典型無機(jī)藥品的保護(hù)：選擇盛放容器、確定儲存條件、掌握質(zhì)變因素；（2）實(shí)驗(yàn)事故的消防：如灼傷、觸電

3、、腐蝕、火災(zāi)、爆炸等事故的預(yù)防和處理；（3）溶液的配制：正確地配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)濃度、物質(zhì)的量濃度以及氣體的飽和溶液，正確地稀釋濃酸、濃堿；2、要求初步掌握下列實(shí)驗(yàn)技能：（1）玻璃細(xì)工：玻管、玻棒的彎曲和折斷，銼刀的使用；（2）蒸餾水的制備。（三）實(shí)驗(yàn)操作技能：1、基本操作技能：（1）要求熟練掌握的基本操作： 固體物質(zhì)的稱量及使用估量；液體試劑的量取與使用估量；常見氣體的發(fā)生、干燥、收集及溶解吸收；物質(zhì)物理性狀的觀察；固體、液體物質(zhì)的溶解；加熱、烘干、灼燒、冷卻；常壓過濾、傾瀉分離；蒸發(fā)、濃縮、稀釋；振蕩、攪拌、靜置；水浴加熱、空氣冷凝；溶解、結(jié)晶；顏色、氣味的辨別；常用儀器的組裝、拆除；儀器裝

4、置的氣密性檢查；玻璃儀器的洗滌、干燥；氣體的燃燒、混合及純度檢查。（2）要求初步掌握的基本操作： 熱加工；冷凍；干燥（選擇干燥劑，設(shè)計(jì)安裝干燥裝置）；分離（離心分離、減壓分離、重結(jié)晶分離）。2、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)技能：（1）無機(jī)制備實(shí)驗(yàn)：硫酸亞鐵銨的制備；三草酸合鐵（）酸鉀的制備。（2）原理驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)：化學(xué)反應(yīng)速率。(3) 原理驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)：氧化還原反應(yīng)、電化學(xué)；離子的分離與鑒定。 (4) 物質(zhì)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)：鹵素；氧、硫；氮、磷；配合物；鉻、錳；鐵、鈷、鎳；離子的分離與鑒定。學(xué)時分配表序號內(nèi) 容講授實(shí)驗(yàn)1無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)概述 實(shí)驗(yàn)室安全22儀器認(rèn)領(lǐng) 基本操作練習(xí)43化學(xué)反應(yīng)速率與活化能的測定44醋酸解離常數(shù)的測定45

5、氯化鈉的提純46配合物與沉淀溶解平衡47三草酸合鐵（）酸鉀的制備48氮 磷29鉻 錳210實(shí)驗(yàn)考查2合 計(jì)32考核方式及成績評定標(biāo)準(zhǔn)各次實(shí)驗(yàn)成績構(gòu)成平時成績，期末試卷考查。學(xué)期成績=平時成績70% + 考查成績30%有關(guān)說明1.先修課程：無 2.建議教學(xué)方法及手段：實(shí)驗(yàn)室學(xué)生實(shí)驗(yàn)為主3.教學(xué)參考資料：無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)（第2版）大連理工大學(xué)無機(jī)化學(xué)教研室編 高等教育出版社 無機(jī)化學(xué)（第4版）大連理工大學(xué)無機(jī)化學(xué)教研室編 高等教育出版社無機(jī)化學(xué) 古國榜、李樸編 化學(xué)工業(yè)出版社教材出版中心 無機(jī)化學(xué) 北師大等編（第5版） 高等教育出版社 無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)古國榜、李樸編 化學(xué)工業(yè)出版社教材出版中心無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)北師大等編（第3版） 高等教育出版社4.有關(guān)說明： （一）本課程由于與無機(jī)及分析化學(xué)同步開設(shè)，實(shí)驗(yàn)順序可結(jié)合課程教學(xué)內(nèi)容適當(dāng)調(diào)整；（二）對于實(shí)驗(yàn)原理、操作原理應(yīng)由學(xué)生自學(xué)，對于比較難理解的內(nèi)容，實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師可適當(dāng)講解，以鍛煉學(xué)生的自學(xué)能力以及獲取知識的能力；（三）在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)驗(yàn)操作能力以及良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度等，特別應(yīng)該注重科學(xué)方法、創(chuàng)新意識的教育；（四）本課程的作業(yè)為實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)報告與實(shí)驗(yàn)報告，兩報告應(yīng)注重簡潔、科學(xué)、準(zhǔn)確、規(guī)范，努力提高學(xué)生分析問題、解決