47電流、電壓和電阻的關(guān)系42

1、八年級科學(xué)（上）導(dǎo)說稿 編號0842主備人：童軻 審核人：張棟南 使用人: 使用時間:2012/12/28電流、電壓、電阻的關(guān)系第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo):1、初步熟悉電流表測和電壓表的使用，會用與待測電阻串聯(lián)的滑動變阻器調(diào)節(jié)待測電阻兩端的電壓從而初步搞清電流、電阻、電壓之間的關(guān)系；2、使同學(xué)們再次領(lǐng)會用控制變量法研究物理規(guī)律的思路.一、課前小測 1、導(dǎo)體的電阻，即導(dǎo)體對電流的 作用，阻礙作用的大小與導(dǎo)體的 、粗細、 和溫度有關(guān)。導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種 ，當(dāng)材料、長度、橫截面積、溫度都不變時，阻值是 （變或不變）。2、根據(jù)乙圖將甲圖連接完整，并在框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖。乙圖的電流表讀數(shù)是_，V表用大量

2、程是因為電路中_。圖中變阻器是_（左段或右段）接入電路的。滑片向左移時，燈亮度漸漸變_。說明電路中的_在漸漸變大。 思考：圖中兩表分別測的是什么物理量？變阻器在調(diào)節(jié)燈亮度的同時，其實也在調(diào)節(jié)什么？根據(jù)電流、電壓、電阻的含義你猜想一下，電流與電壓、電阻之間會有怎樣的關(guān)系呢？提示：三個量之間的關(guān)系太復(fù)雜了，分兩步研究可以使每一步只研究兩個量之間的關(guān)系。這樣就簡單多了！二、課堂評價 1、比較下兩圖：燈泡未換，則燈的阻值 變或不變。干電池加了一節(jié)。看到的現(xiàn)象是：燈亮度變 ；A表讀數(shù)變 ，V表讀數(shù)變 請你猜想：若干電池取走一節(jié)，留下一節(jié)會看到的現(xiàn)象是：燈亮度變 ；A表讀數(shù)變 ，V表讀數(shù)變 因此你可得出結(jié)

3、論是： 同一燈泡，兩端加的電壓越 ， 通過的電流就 。2、探究定值電阻兩端的電壓、通過的電流與電阻的關(guān)系。1）仔細觀察下圖，你應(yīng)如何將兩表接入電路？2）閉合開關(guān)，觀察電流表、電壓表讀數(shù)，記錄；接著移動變阻器滑片的位置，從而改變了定值電阻兩端的_，再讀數(shù)、記錄；如此做三遍。測量次數(shù)電流I/A電壓U/V電阻R/110.010.010.023從上表數(shù)據(jù)分析得出結(jié)論：導(dǎo)體的_不變時，導(dǎo)體兩端的_越大，通過導(dǎo)體的_ 越大。思考1：滑動變阻器在這里起什么作用？3、探究電阻兩端電壓不變時，電流與電阻的關(guān)系同一裝置，按表中順序再換接另兩個不同阻值的電阻，用變阻器調(diào)節(jié)使每次的被測電阻兩端_不變，分別將測得電流數(shù)據(jù)填寫到下列表格中空格，有一格請你填：測量次數(shù)電阻R/電壓U/V電壓U/V122223從上表數(shù)據(jù)分析得出結(jié)論：導(dǎo)體的電壓不變時，導(dǎo)體本身的_越大，通過導(dǎo)體的電流_。思考2：這里的滑動變阻器又起什么作用？