版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、Word - 10 -大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告(二篇)第一篇:高校生消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告一、問題的提出通過我們對(duì)身邊生活狀況的觀看,經(jīng)過我們小組爭(zhēng)論后,我們發(fā)覺:當(dāng)前的消費(fèi)市場(chǎng)中,高校生作為一個(gè)的消費(fèi)群體正受到越來越大的關(guān)注。由于高校生年齡較輕,群體較特殊,他們有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費(fèi)需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)自,消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,都對(duì)他們的消費(fèi)有很大影響。群體自然有自己的特點(diǎn),同時(shí)難免存在一些非理性的消費(fèi)甚至一些消費(fèi)的問題。為了調(diào)查清晰高校生的消費(fèi)問題,我們打算在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費(fèi)的調(diào)研,弄清晰高校生
2、要花多少錢,花在了什么地方,花的是否合理,假如不合理怎樣改進(jìn)。為此,我們做了此調(diào)查討論。二、問卷狀況見附錄(含調(diào)查問卷和結(jié)果分析表格各一份)本問卷共發(fā)放96份,收回有效問卷92份。發(fā)放以我們各地的同學(xué)為主,有廣東省的,有北京,武漢等一些大城市的同學(xué),大部分是在成都本地的同學(xué)當(dāng)中所做的調(diào)查,且問卷基本做到了隨機(jī)發(fā)放。我們?cè)谙旅鎸?duì)有代表性的幾項(xiàng)進(jìn)行了詳細(xì)分析:三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析1、總消費(fèi)額統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明,消費(fèi)額主要集中在600800之間,對(duì)于一個(gè)基本上的純消費(fèi)群體,我們覺得這個(gè)結(jié)果比較合理。600以下和1000以上的人數(shù)較少,其中600以下的主要是來自農(nóng)村的同學(xué),1000以上的主要來自城市。調(diào)查中發(fā)
3、覺,消費(fèi)額受最大影響的是家庭的經(jīng)濟(jì)條件,同學(xué)的消費(fèi)額基本與家庭收入成正比。同時(shí),消費(fèi)額又與學(xué)校所在地有肯定的聯(lián)系,同等家庭條件的同學(xué)在城市的消費(fèi)普遍要比在郊區(qū)的同學(xué)的消費(fèi)要高出100200元。2、恩格爾系數(shù)由表中數(shù)據(jù)可看出,飲食方面支出居于400500的人數(shù)最多,吃飯消費(fèi)占總消費(fèi)的比例較高,因此,高校生這一群體的恩格爾系數(shù)較高,這可能是這一群體的特點(diǎn)。雖然考慮到,這一數(shù)據(jù)受限于我們學(xué)校的物價(jià)水平,并且與個(gè)人飯量的關(guān)系較大,但還是可以反映成都地區(qū)高校生消費(fèi)支出的也許狀況。3、生活資金來源及家庭收入調(diào)查中表明,九成以上的被調(diào)查者資金主要是由父母或家庭供應(yīng),這種狀況是當(dāng)代中國(guó)高校生的普遍狀況。與國(guó)外
4、的高校生相比,我們的獨(dú)自程度遠(yuǎn)不如國(guó)外高校生,這值得我們?nèi)シ此?。許多社會(huì)因素我們無法轉(zhuǎn)變,但是我們需要關(guān)注的是,許多人竟然認(rèn)為這是天經(jīng)地義的事,即使做出去打工了,也不是為了減輕父母的負(fù)擔(dān),或是盡早經(jīng)濟(jì)獨(dú)自,大家經(jīng)濟(jì)獨(dú)自意識(shí)之差可見一斑。4、課外兼職打工方面調(diào)查結(jié)果表明,大部分高校生都有打工掙錢的意向,但其中只有大約六成的同學(xué)有真正去打工的經(jīng)受。其打工的目的也不盡相同,最高的選項(xiàng)是增長(zhǎng)社會(huì)閱歷,以掙錢為目的的大部分是來自農(nóng)村的低收入家庭,可以看出,大部分人打工的目的不在于經(jīng)濟(jì)方面,而只是為增加社會(huì)閱歷,由這點(diǎn)也可以看出大家普遍的經(jīng)濟(jì)狀況較好,有足夠的資金應(yīng)付日常支出。但是,由上邊的問題中又發(fā)覺,
5、大部分同學(xué)的經(jīng)濟(jì)來源都基本靠父母供應(yīng)甚至是完全由父母擔(dān)當(dāng)。5、戀愛支出方面現(xiàn)在高校生戀愛是個(gè)普遍的現(xiàn)象,不過由于我們?cè)诶砉た茖W(xué)校,男女比例差距較大,所以戀愛的比例不是很大,但在其他綜合性高校等男女比例較均衡的同學(xué)中的調(diào)查結(jié)果顯示,戀愛的雙方家庭條件都比較好,特殊是男方在這一方面更加突出。同時(shí),無論男女雙方都表示戀愛后的消費(fèi)明顯增加,而且男方的消費(fèi)增加額一般比女方多。6、消費(fèi)心理方面我們覺得值得欣慰的是高校生的消費(fèi)總體還是比較理性的,63%的人消費(fèi)都首先看質(zhì)量,其次是價(jià)格,只看重品牌和潮流的人數(shù)只有不到10%,且10%人當(dāng)中大部分都是家庭富有。這說明當(dāng)代高校生的消費(fèi)觀念并沒有太大的偏頗,在消費(fèi)中
6、還是很理性的。7、理財(cái)意識(shí)和力量方面結(jié)果顯示,71%的被調(diào)查者認(rèn)為自己的消費(fèi)狀況不合理,但是大家又始終讓這種不合理存在下去,可見現(xiàn)在高校生對(duì)理財(cái)力量尚有相當(dāng)?shù)那啡?。四、更進(jìn)一步的思索綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的時(shí)代已經(jīng)過去,中國(guó)的高校學(xué)子目前正受到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)力沖擊。在同一屋檐下的高校生群體,包涵著具有多種經(jīng)濟(jì)狀況和消費(fèi)力量的個(gè)體,他們像雞尾酒一般拉開層次,并且區(qū)分程度相對(duì)穩(wěn)定。這種經(jīng)濟(jì)上的差異和分層不僅取決于他們不同的價(jià)值取向、思維方式和性格特征,而且也是地域經(jīng)濟(jì)差異性的反映。但是高校生作為一個(gè)群體在消費(fèi)方面是有一些共性的特點(diǎn)的。1、理性消費(fèi)是主流。2、價(jià)格、
7、質(zhì)量、潮流是吸引高校生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前高校生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解,在購買商品時(shí),高校生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是由于中國(guó)的高校生與國(guó)外的不同,其經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使他們每月可支配的錢是固定的,大約在600800元之間,家境較好的一般也不超過1000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費(fèi)力量有限,高校生們?cè)诨ㄥX時(shí)往往非常謹(jǐn)慎,力求花得值,他們會(huì)盡量搜尋那些價(jià)廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外,當(dāng)今高校生的各種社會(huì)活動(dòng)都較以前增多,加上城市生活氛圍、開頭談戀愛等諸多因素的影響,他們不會(huì)考慮那些
8、盡管價(jià)廉但不美的商品,相反,他們比較注意自己的形象,追求品位和檔次,雖然不肯定買名牌,但質(zhì)量明顯是他們關(guān)注的內(nèi)容。3、總體來說上高校生的消費(fèi)仍舊處于溫飽階段,即吃飯穿衣仍舊是支出的主要方面;但是這種溫飽已經(jīng)有向小康過度的趨勢(shì)了(這點(diǎn)由我們?nèi)找嬖龆嗟南仓С?,潛在戀愛支出就可以看出)?、消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素,女生更為突出高校生的生活消費(fèi)從20世紀(jì)70年月至今,至少有一個(gè)方面是共同的,即消費(fèi)的主要組成部分以生活費(fèi)用和購買學(xué)習(xí)資料、用品為主。在生活費(fèi)用中,飲食費(fèi)用又是重中之重,根據(jù)成都地區(qū)的物價(jià)水平,以同學(xué)在校每天消費(fèi)十五元左右用于基本飲食需要來估量,同學(xué)每月凈飲食費(fèi)需450元左右。5、我們驚異
9、地發(fā)覺,在被調(diào)查的36名女生中,66%飲食費(fèi)用在400元以下,有的為了保持苗條身材掌握自己的食欲,有的為了節(jié)省支出不顧養(yǎng)分需要凈選擇廉價(jià)的飯菜;而60名男生中也只有84%達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)問及他們是否討論過自己的養(yǎng)分結(jié)構(gòu)問題時(shí),比如對(duì)一杯奶養(yǎng)起一個(gè)民族說法的認(rèn)同時(shí),90%的同學(xué)表示認(rèn)可,但不怎么在意。當(dāng)我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問題在爭(zhēng)論會(huì)上指出的時(shí)候,他們當(dāng)中,尤其是女同學(xué)許多都承認(rèn)自己對(duì)健康飲食學(xué)問了解不夠。6、戀愛支出過度。在調(diào)查和爭(zhēng)論會(huì)上我們發(fā)覺,一部分談戀愛的高校生每月大約多支出100200元左右,最少的也有50元左右,最高的達(dá)到500元(比如送珍貴禮物給對(duì)方)。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物
10、質(zhì)投入,常常難以理性把握適度消費(fèi)的原則。這是讓人感到憂慮的方面。好玩的是,傳統(tǒng)意義上談戀愛的費(fèi)用支出一般由男方擔(dān)當(dāng)?shù)木置嬉呀?jīng)完全被打破,而消失三種狀況,即男方全部擔(dān)當(dāng)、男女方共同擔(dān)當(dāng)和女方主動(dòng)全部擔(dān)當(dāng),女生的戀愛支出甚至有超過男方的狀況。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當(dāng)代高校生中被充分演繹。7、經(jīng)濟(jì)獨(dú)自意識(shí)較差,儲(chǔ)蓄觀念淡薄。例如,調(diào)查中發(fā)覺,有近四成的人根本沒有作過兼職,而且那些作過兼職的同學(xué)里面,多數(shù)是為增長(zhǎng)社會(huì)閱歷,或是為了掙零花錢,真正為了減輕家庭負(fù)擔(dān)或想在經(jīng)濟(jì)方面獨(dú)自為目的的比例極低。明顯,大家這方面的意識(shí)極為淡薄,比起歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的同齡人16歲就要經(jīng)濟(jì)獨(dú)自來說,差距較為明顯。可是,換個(gè)角度思
11、索,這也是我們提高大家經(jīng)濟(jì)意識(shí)的一個(gè)突破口,需培育和加強(qiáng)。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主羅伯特清崎曾經(jīng)說過:理財(cái)與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測(cè)算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的力量。在爭(zhēng)論會(huì)上,當(dāng)問及對(duì)理財(cái)?shù)氖煜r(shí),許多同學(xué)表示生疏。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)狀況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出方案范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi),略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)。五、當(dāng)前高校生消費(fèi)心理和行為偏頗的緣由分析當(dāng)前高校生在消費(fèi)上消失無方案消費(fèi)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、攀比、浪費(fèi)鋪張、戀愛支出過度等問題,既與社會(huì)大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正
12、確引導(dǎo)不無關(guān)系。1、今日的高校生生活在沒有圍墻的校內(nèi)里,全方位地與社會(huì)接觸,當(dāng)某些高校生受到享樂主義、拜金主義、浪費(fèi)鋪張等不良社會(huì)風(fēng)氣的侵襲時(shí),假如沒有準(zhǔn)時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),簡(jiǎn)單形成心理趨同的傾向,當(dāng)同學(xué)所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿意較高的消費(fèi)條件時(shí),這些思想就會(huì)在他們的消費(fèi)行為上充分體現(xiàn)。更糟糕的狀況是,有些家庭經(jīng)濟(jì)狀況不允許高消費(fèi)的同學(xué),為了滿意自己的消費(fèi)欲望,不惜作出一些損人利己甚至丟失人格、法理不容的犯罪行為。2、父母在日常生活消費(fèi)的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對(duì)象。有些父母本身消費(fèi)觀念存在誤區(qū),又何以正確指導(dǎo)自己的孩子呢?3、學(xué)校教育環(huán)境對(duì)同學(xué)消費(fèi)觀念培育的重要影響作用??墒聦?shí)就
13、是,高校思想政治教育對(duì)同學(xué)消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視。對(duì)高校生消費(fèi)心理和行為討論不足,兩課教學(xué)中對(duì)高校生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對(duì)高校生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀、勞動(dòng)觀、金錢觀、國(guó)情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。另外,校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少提倡高校生勤儉節(jié)省生活消費(fèi)觀的內(nèi)容。高校生的消費(fèi)心理和行為除了在個(gè)人喜好、穿著裝扮等較少方面比較注意突出共性以外,他們對(duì)于時(shí)尚品牌、基本生活用品、生活費(fèi)用的額度等主要消費(fèi)內(nèi)容都具有群體從眾心理。高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是同學(xué)的群體心理和行為特征。
14、在校風(fēng)建設(shè)上注意塑造和強(qiáng)化同學(xué)良好的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)行為,培育同學(xué)良好的消費(fèi)習(xí)慣。六、結(jié)論與建議綜合以上分析,我們可以看出高校生的消費(fèi)心理總體上處于成長(zhǎng)健全期。他們?cè)谫|(zhì)量、價(jià)格、品牌、心情等諸多影響購買的因素里面,他們首先考慮質(zhì)量的因素,但更注意品牌與心情的影響。因此可以說高校生布滿的是感性而略摻有理性的消費(fèi)觀。而對(duì)于流行與時(shí)尚的追求好像更是一個(gè)令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的。但過分的攀比會(huì)產(chǎn)生危急的影響。七、對(duì)于高校生在消費(fèi)中產(chǎn)生的問題,我們有如下建議:1、增加獨(dú)自意識(shí),培育和加強(qiáng)理財(cái)力量。現(xiàn)今的高校生需要懂得如何在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中生存,那獨(dú)自理財(cái)力量就成了重中之重。理財(cái)不是簡(jiǎn)潔的四則
15、運(yùn)算,不是簡(jiǎn)潔的收支平衡,它需要長(zhǎng)期的理性基奠,個(gè)人盲目的沖動(dòng)不是獨(dú)自,是任性的表現(xiàn),我們需要的不僅僅是腦中有獨(dú)自的概念,更迫切的是獨(dú)自的行動(dòng)和理性的思索。主要有兩方面的內(nèi)容:其一,正確熟悉金錢及金錢規(guī)律的力量;其二,正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的力量。2、克服攀比心情。攀比心理的形成不行避開。我們應(yīng)當(dāng)如何面對(duì)呢?首先,我們應(yīng)樹立適應(yīng)時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀,漸漸確立正確的人生準(zhǔn)則,給自己理性的定位。高校生的確需要競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),但并不是全部的事物我們都需要爭(zhēng),生活上次于別人,并不行恥,沒有必要抬不起頭來。通過這次調(diào)研,我們基本把握了當(dāng)代高校生消費(fèi)心理趨勢(shì)及現(xiàn)狀。高校生的基本生活消費(fèi)大體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的。但離散趨勢(shì)明顯,個(gè)體差異大,這主要是生源來自全國(guó)各地,由于家庭狀況的不同和消費(fèi)習(xí)慣的差異造成的。在以寄生性消費(fèi)為主的高校生中,培育獨(dú)自的理財(cái)力量、科學(xué)的價(jià)值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。3、形成高校生良好消費(fèi)風(fēng)氣。良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和同學(xué)學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中同學(xué)的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)同學(xué)生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培育和加強(qiáng),就會(huì)對(duì)良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,應(yīng)當(dāng)把高校生良好消費(fèi)心理和行為的培育作為校內(nèi)文化建設(shè)的重要組成部分。在校內(nèi)文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)高校生健
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度大型活動(dòng)組織與管理服務(wù)合同3篇
- 二零二五年酒店入股與民宿產(chǎn)業(yè)合作協(xié)議3篇
- 2024版有關(guān)物業(yè)管理合同范文
- 2025年度智能體育設(shè)施場(chǎng)地租賃安全管理服務(wù)合同3篇
- 二零二五年度金融資產(chǎn)回購擔(dān)保合同3篇
- 二零二五年度水上運(yùn)動(dòng)俱樂部潛水教練聘用合同
- 二零二五年度洗煤廠租賃與綠色能源合作合同
- 2025年度電子合同系統(tǒng)電子印章設(shè)計(jì)與應(yīng)用合同
- 2025年度二零二五年度租賃車輛停放管理合同
- 2025年度林業(yè)用地租賃合作協(xié)議合同
- 廣東省惠州市2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末考試英語試題(含答案)
- 醫(yī)院骨科2025年帶教計(jì)劃(2篇)
- 環(huán)境保護(hù)應(yīng)急管理制度執(zhí)行細(xì)則
- 2024-2030年中國(guó)通航飛行服務(wù)站(FSS)行業(yè)發(fā)展模式規(guī)劃分析報(bào)告
- 機(jī)械制造企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控手冊(cè)
- 地系梁工程施工方案
- 藏文基礎(chǔ)-教你輕輕松松學(xué)藏語(西藏大學(xué))知到智慧樹章節(jié)答案
- 2024電子商務(wù)平臺(tái)用戶隱私保護(hù)協(xié)議3篇
- 安徽省蕪湖市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末考試 英語 含答案
- 醫(yī)學(xué)教程 常見體表腫瘤與腫塊課件
- 內(nèi)分泌系統(tǒng)異常與虛勞病關(guān)系
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論