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1、第第 頁共13頁7-2走林所居中閑.字號出了詩人以事山水的閑適自得之情，而誦二月四日作）中“闊”學(xué)浪好痂出了兩人聞醒鬧 居而失京苦悶的急結(jié)五、文言文閱讀（共1題；共14分）【第1空】不久8-1、【禁2空】F8-2、M漫酒理關(guān)羽而回r任命曲出軍,蠟畫3豐%8-3、B8-4 ,題於 必 ST* 倒人T型，侍立攘日,心閹施不御&院.為向忠；茶盒榮華.不曾1日生白馬解同.如M 標(biāo)，見箕又：力折既良,解之取，刮骨療,言美自有，知其勇.六、現(xiàn)代文閱讀（共3題；共70分）9-1、送fti的感BT柞為革命蒙的一.因?yàn)樽鳛榍嗄赀\(yùn)玷的候?qū)?周一爭先是直號革命r然后用行動(dòng)去爭取民主.與做學(xué) 問時(shí)先埋去苦干然后再常
2、不一樣.9-2、他走到濤行示威隊(duì)伍的前頭昂首秋脾，氏泣景飄 “彩象他莢才閶一事先生爭取民主、不怕棲牲的大無霽培;乳 9-3、杵子膽是F精K術(shù).壽砧釧精神的字者，也是&住大的霍國一言行T的否士CA*9-4、宥巨講林太領(lǐng)鼻體情況輿初痔,不論加.所磔音行娶T.10-1、轄其法（孱位超讀精法）；第翼房：知口啟;明聞理 10-2、悒看叼聞K國科朋史的丁愉下卑的；靦睪/B方是有永久飾恤（時(shí)間的專版 吟陵薦）103在讀杷中捅住字里行閽所建含的精椅實(shí)質(zhì)；不扃隈于文字赳!*10-3、示例一:票4段運(yùn)用引證法.引用自馬遷的言 母述.讀書要提其意.的觀點(diǎn)，示例二：裝4國運(yùn)用電1論證，將諾言宜字比作“團(tuán)我們了曲書的冷思的用棍”,以“扔了陰幅“索舞地表現(xiàn)了 .瀉自忘 言”的涵義示例三；第6校運(yùn)用對比論證.我蓋賣書的人與不會(huì)談書的A線行比我.指出讀書普能曜用毛而不為書所用.11-1、上一翼r iWMS，校樂攀總,同孥*冥.112、忸面存*作用二SBF,為下文寫他修同學(xué)曄而上白領(lǐng)翼麗T作鋪苑113、回：本句通過對由神變和動(dòng)作的描寫，把他當(dāng)時(shí)差底期服和度思的每旁生淞豌出來，（復(fù)的I即可）11-4、所伯作為班主任但該知位老師的良善用心.11-5、時(shí)班主任心懷席源，為自己未*如良含用心而愧疚*11-6、量一個(gè)機(jī)
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