2022年七級下冊期末語文期中考預(yù)測試試卷及答案

1、瓢泉中學(xué)七年級語文下冊 期中考試 （全卷共四大題, 27 小題,滿分 120 分,考試時間 120 分鐘） 一,積存與運(yùn)用； （26 分） 1,填空；（ 8 分） （ 1）俄國詩人普希金在假如生活欺詐了你一詩中勸告人們： “假如生活欺詐 ：信任吧,快 了你,！樂的日子將會來臨； ” （ 2）孫權(quán)勸學(xué)中有兩個成語被后人常用,這兩個成語是 , ； （ 3） ,影入平羌江水流； ）些 （ 4）此夜曲中聞?wù)哿? ； （ 5）馬上相逢無紙筆, ； 2,以下帶點(diǎn)的字注音無誤的是（ A,亢奮（ kn） 戛然（ k） ）（ 2 分） 陰霾（ l ） 瘡B,花蔓（ mn） 告罄（ qn） 痍（ y） 弛 擔(dān)（

2、ch） 胡 騎（ j ） ）（ 2 分） C,庇蔭（ yn） 綴行（ chu） D,.砭骨（ f ） 云鬢（ bn ） 3,選出下面有錯別字的哪一項（ A,撥尖 顫抖 昆侖 B,鞠躬 奠基 開拓 C,紐扣 熔巖 魅力 D,典籍 疏懶 獨(dú)裁 4,依次填入以下句中最恰當(dāng)?shù)囊豁椩~語是（ ）（ 2 分） 掃開一塊雪,露出地面,用一枝短棒（ ）起一面大的竹篩來,下面（ 秕谷,棒上（ ）一條長繩,人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地（ ）著,看鳥雀下來啄食,走到竹篩底下 的時候,將繩子一（ ）,就罩住了； 系 牽 拉 A,撐 放 捆 拿 扯 B,支 撒 C,支 放 套 牽 拉 D,撐 撒 系 拿 扯 ）（ 2 分） 5,以下句中橫線

3、上的成語使用不當(dāng)?shù)氖牵?A,這篇文章錯別字很多,用語無倫次來評判它是再恰當(dāng)不過了； B,.壞事做盡的張朝富, 雖然一字不識, 但未到中年, 他的頭頂就成了不毛之地； C,小娟正式其事地跟我說,她要和我作好伴侶； D,這篇文章雖然寫得不好,但比起以前來仍是有一點(diǎn)進(jìn)步的,我這樣想,不是 聊以自慰吧？ 6,.選出和 “樹林始終在唱著那首高興的歌 ”修辭方法相同的哪一項 （ 2 分） A,這里的人們特殊好客,火一般熱忱； B,一路上,稻田綠,菜花黃,江水銀,繪成了一幅幅田園巨畫； C,生命是一條河流,有奔騰也有平緩； D,.天氣酷熱,那張乒乓球桌子也在睡覺； 7,.下面文段括號里,依次應(yīng)填入的句子是（

4、 ）（ 2 分） 第 1 頁,共 6 頁不是全部的笑容都有表示歡快, （ ）；不是全部的喝彩都表示贊頌, （ ）； 不是全部的聽從都表示虔敬,（ ）；不是全部的勝利都表示勝利, ； （ 1）就像不是全部的反對都表示憎惡 （ 2）就像不是全部的眼淚都表示哀思 （ 3）就像不是全部的緘默都表示否定 （ 4）就像不是全部的挫折都表示不幸 A,（ 3）（ 2）（ 1）（ 4） C,（ 2 ）（ 3）（ 1）（ 4） B,（ 1）（ 3）（ 2）（ 4） D,（ 4）（ 3）（ 1）（ 2） 8,以下句子中話說得不夠簡潔的一句是（ ）（ 2 分） A,那些小說使我沉迷得如醉如癡,整個兒迷在小說里面了,全

5、部全部的一切時 間都花在那件事情上面了； B,共同的使命,共同的經(jīng)受,共同的生活以及共同的拼搏,把我們的命運(yùn)緊緊 地連在一起了； C,我們承認(rèn),我們對你們是有不懂得的地方,我們有些做法是 不妥的,甚至也 是錯誤的； D,國家用于義務(wù)訓(xùn)練的財政撥款的增長比例,應(yīng) 當(dāng)高于財經(jīng)常常性收入的增長 比例； 9,聯(lián)想公司為了宣揚(yáng)自己的產(chǎn)品“聯(lián)想電腦”,為了塑造更美好的企業(yè)形象, 打了一就廣告： “人類失去聯(lián)想,世界將會怎樣？”請認(rèn)真品嘗這就廣告,回答 下面的問題；（ 4 分） 1,廣告中的“聯(lián)想”一詞,有哪兩方面的含義？（ 2 分） 2,請你談?wù)勥@就廣告妙在哪里；（ 2 分） 二,閱讀懂得； （一）閱讀下

6、文,回答疑題 15 分） （ 一群茂騰騰的后生； 人們的身后是一片高粱地；人們淳樸得就像那片高梁； 咝溜溜的南風(fēng)吹動了高梁葉子,也吹動了他們的衣衫； 他們的表情沉穩(wěn)而寂靜； 緊貼在他們身旁的腰鼓, 呆呆地, 似乎從來不曾響 過； 但是： 看！ 一捶起來就發(fā)狠了,忘情了,沒命了！百十個斜背響鼓的后生,如百十塊強(qiáng) 震不斷擊起的石頭,狂舞在你的面前；驟雨一樣,是急速的鼓點(diǎn)；旋風(fēng)一樣,是 飛揚(yáng)的流蘇；亂蛙一樣,是蹦跳的腳步；火花一樣,是閃射的瞳仁；斗虎一樣, 是強(qiáng)健的豐姿 ；黃土高原上,爆出一場多么壯闊,多么豪爽,多么火烈的舞蹈啊 安塞腰鼓！ 這腰鼓, 使冰冷的空氣馬上變得燥熱了, 困倦的世界馬上變得

7、亢奮了； 使人想起：落日照大旗,馬鳴風(fēng)蕭蕭！ 使人想 起：千里的雷聲萬里的閃！ 使恬適的陽光馬上變得飛濺了, 使 第 2 頁,共 6 頁使人想起：晦暗了又明晰,明晰了又晦暗, 爾后最終永久明晰了的大徹大悟！ 容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞；是擺脫了,沖破了,撞開了的那么 一股勁！ 好一個安塞腰鼓！ 百十個腰鼓發(fā)出的繁重響聲, 碰撞在拋棄一切冗雜的觀眾的心上, 觀眾的心 也驀然變成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆?。?隆隆隆隆的豪壯的抒情, 隆隆隆隆的莊重思索, 隆隆隆隆的犁尖翻起的雜著草根 的土浪,隆隆隆隆的陣痛的發(fā)生和排解 好一個安塞的腰鼓！ 10,.聯(lián)系上下文,說明文中帶點(diǎn)的詞語； （2

8、 分） （ 1）沒命： （ 2）明晰： 11,.“一群茂騰騰的后生； ”這句話中“茂騰騰” 一詞寫出了后生們的什么特點(diǎn)？ （ 2 分） 12,文段頌揚(yáng)了什么？（ 2 分） 313,文段哪幾個自然段是寫靜景？寫靜景有什么作用？（ 3 分） 14,文中加點(diǎn)的句子使用了哪些修辭手法？使用這些修辭手法有什么好處？（ 分） 15,橫線上的句子寫出了安塞腰鼓的什么樣特點(diǎn)？（ （二）閱讀下文,回答疑題（ 13 分） 3 分） 轉(zhuǎn)變一生的閃念 這是我的老師的故事, 至今保藏在我心里, 讓我明白在人世間, 其實不應(yīng) 該放過每一個能夠幫忙別人的機(jī)會； 多年前的一天,她正在家里睡午覺,突然電話鈴響了,她接過來一聽,

9、里 面?zhèn)鱽硪粋€生疏粗暴的聲音： “你家的小孩偷書,現(xiàn)在被我們抓住了,快來啊 .” 從話筒里傳來一個小女孩的哭鬧聲和旁人的斥責(zé)聲； 她回頭望著正在看電視的惟一的女兒, 心中馬上明白過來, 確定是有一個 女孩由于偷書被售貨員抓住了, 而又不愿讓家里人知道, 所以胡扯了一個電話號 碼,卻碰巧打到這里； 她本可以放下電話不理, 甚至也可以斥責(zé)對方, 由于這件事和她沒有任何 關(guān)系；但通過電話她模糊設(shè)想出,那是一個一念之差的小女弦,現(xiàn)在確定特殊 慌張可怕, 正面臨著或許是人生中最尷尬的境地； 店的地址,匆忙忙忙地趕了過去； 徘徊了片刻之后, 她問清了書 正如她所料的那樣, 在書店里站著一個滿臉淚痕的小女孩

10、, 而旁邊的大人 們,正惡狠狠地大聲斥責(zé)著； 她一下子沖了上去, 將那個可憐的小女孩摟在懷里, 轉(zhuǎn)身對旁邊的售貨員說： “有什么事就跟我說吧,我是她媽媽,不要嚇著孩子； ” 在售貨員不情愿的嘀咕聲中, 她交清了罰款, 領(lǐng)著這個小女孩走出了書店； 看著 那張被淚水和懼怕弄得一塌糊涂的臉, 她笑了笑, 將小女孩領(lǐng)到家中, 好好清理 了一下,什么都沒有問；小女孩臨走時,她特意叮囑道,假如你要看書,就到阿 姨這里來吧；驚魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飛一般地跑掉了,從今 再也沒有顯現(xiàn)； 一晃十幾年過去了；一天中午,門外響起了一陣敲門聲；她打開房門后, 看到了一位年輕漂亮的生疏女孩, 滿臉笑容,手

11、里仍拎著一大堆禮物；“你找誰 .” 她疑問地問； 但女孩卻興奮地說出了一大堆話； 好不簡潔, 她才從那生疏女孩的 第 3 頁,共 6 頁表達(dá)中,恍然明白,原先她就是當(dāng)年那個偷書的小女孩,已經(jīng)高校畢業(yè),現(xiàn)在特 意來探望自己； 女孩眼睛里泛著淚光,輕聲說道： “雖然我至令都不明白,您為什么情愿 充當(dāng)我媽媽,解脫了我,但我總覺得,這么多年來,始終好想喊您一聲媽媽； ” 老師的眼睛開頭模糊起來,她有些古怪地問道： “假如我不幫你,會發(fā)生怎樣的 結(jié)果呢 .”女孩輕輕地?fù)u著頭說：“我說不清楚,或許就會去做傻事,甚至去死； ” 老師的心猛地一顫； 望著女孩臉上幸福的笑容,她也笑了； 16,請用簡潔的語言概括

12、故事的主要內(nèi)容； （2 分） 17,第段中“她所料的那樣”在文中具體指的是什么 . （2 分） 18,文中第段和第段都寫到了這位老師的笑 ,兩次笑的緣由分別是什么 .4 分） 第一次： ； 其次次： ； 19,從文中我們可以感受到這位老師的和善,高尚,責(zé)任心和善解人意,請你從 文中找出兩處相關(guān)的描寫謄寫在下面； （2 分） 1 ； 2 ； 20,當(dāng)女老師問女孩“你找誰？”時,女孩“興奮地說出一大堆話” ,請你想像 一下,女孩的“一大堆話”中最可能有的話是什么？（ 3 分） （三）閱讀文言文狼選段,回答以下問題；（ 12 分） 少時,一狼徑去,其一犬坐于前；久之,目似瞑,意暇甚；屠暴起,以刀劈

13、狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之；方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也； 身已半入,止露尻尾；屠自后斷其股,亦斃之；乃悟前狼假寐,蓋以誘敵； 狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳； 21 ,說明加點(diǎn)的文言詞語；（ 2 分） （ 1）一狼徑去（ ） （2）其一犬坐于前（ ） （ 3）一狼洞其中（ ） （4）屠自后斷其股（ ） 22 ,本段中表現(xiàn)“狼亦黠矣”的句子有哪些？各用的是什么描寫方式？（ 6 分） 23 , “其一犬坐于前”的停頓正確的哪一項（ ）（ 2 分） A, 其一犬坐于前 B,其一犬坐于前 C, 其一犬坐于前 D, 其一犬坐于前 24 ,寫出兩個帶“狼”字的成語； 2 分

14、 三, 名著閱讀； （4 分） 在苦難中長大 童年 25 ,名著童年是高爾基以自身經(jīng)受為原形創(chuàng)作的自傳體小說三步曲中的第 一部；其它兩部分分別為 和 ；（ 2 分） 26 ,在如此艱難困苦,令人窒息的環(huán)境里,阿廖沙變成了一個什么樣得人？（ 2 分） 四,作文；（ 50 分） 27,書可以醫(yī)治愚昧,書可以使人聰慧,書是人類進(jìn)步的 階梯,書寄托著長輩的 期望,書演示著成長的途徑, 書折射著老師, 同學(xué)的友情和我們的喜怒哀樂 請以書或讀書為話題,寫一篇 600 字以上有真情實感的文章； 第 4 頁,共 6 頁答案 一, 1,（1）不要哀痛,不要心急,愁悶的日子需要冷靜 （ 2） 吳下阿蒙,刮目相待

15、（ 3）峨眉山月半輪秋 : （ 4）何人不起故園情 （ 5）憑君傳語報平安 2,B； 3, A； 4,A；5,A；6,D； 7, C； 8,A 9,（1）指作為電腦的“聯(lián)想” （品牌）和聯(lián)想集團(tuán) 指人類的思維活動 （2）妙處：該廣告一語雙關(guān),它既指人類的進(jìn)展離不開聯(lián)想,也暗指大家的 生活里不能沒有“聯(lián)想集團(tuán)”的產(chǎn)品,并以設(shè)問的方式引起讀者的留意； 二, （一） 10 ,（ 1）沒命：不要命,不顧一切；（ 11 ,身體強(qiáng)壯,生命力旺盛； 2）明晰：光明,清楚； 12 ,頌揚(yáng)了生命,頌揚(yáng)了力氣,頌揚(yáng)了意氣風(fēng)發(fā),蓬勃向上,無堅不摧的精神； 13 ,一至四自然段是寫靜景,作用是襯托下文安塞腰鼓的壯闊場

16、面； 14 ,排比,比如；生動地寫出了捶安塞腰鼓時的舞姿,使語言表達(dá)也像安塞腰 鼓一樣排山倒海,洶涌澎湃,氣概特殊； 15 ,堅決不屈,意氣風(fēng)發(fā),蓬勃向上,具有無堅不摧的力氣； （二） 16,一位女老師救助一個因 “一念之差 ”而偷書的小女孩； 17,在書店里站著一個滿臉淚痕的小女孩, 而旁邊的大人們, 正惡狠狠地大聲斥 責(zé)著； 或：有一個女孩由于偷書被售貨員抓住了,而又不愿讓家里人知道,所 以胡扯了一個電話號碼； 或：那是一個一念之差的小女孩, 現(xiàn)在確定特殊慌張害 怕,正面臨著或許是人生中最尷尬的境地； 18,第一次：為了減輕小女孩的懼怕和愧疚感 或：為了勸慰小女孩 ；其次次： 為自己起初的行為轉(zhuǎn)變了女孩的一生而感到欣慰 19,1她模糊設(shè)想出,那是一個一念之差的小女孩,現(xiàn)在確定特殊慌張可怕, 正面臨著或許是人生中最尷尬的境地 2她問清了書店的地址,匆忙忙忙地趕 了過去； 3她一下子沖了上去,將那個可憐的小女孩摟在懷里； 4“有什么事 就跟我說吧,我是她媽媽,不要嚇著孩子； ” 5她交清了罰款,領(lǐng)著這個小女孩 走出了書店； 6她笑了笑,將小女孩領(lǐng)到家中,好好清理了一